PROCESO

Como ya os hemos explicado, esta semana seréis todos unos investigadores del medio ambiente, para conseguir un trabajo final perfecto tendréis que completar una serie de actividades y algunas de ellas incluirlas en vuestra presentación.

LUNES:

¡Es hora de convertiros en unos verdaderos Ecodetectives!

El lunes tendréis que traer estas preguntas impresas (encontraréis el enlace en RECURSOS) ya que trabajaremos sobre ellas y tendréis que contestarlas a lo largo de la semana observando cómo de comprometidos estáis en tu casa con el medio ambiente.

1. ¿Cuántos contenedores tienes en casa? ¿Tienes uno para cada residuo o uno para todo?
2. ¿Cuándo sales de las habitaciones apagas siempre la luz? ¿Apagas la TV cuando no la utilizas?
3. ¿Cierras el grifo mientras te cepillas los dientes o te enjabonas las manos para no malgastar el agua?
4. ¿En casa cuando tus papás cocinan y sobra mucha comida la desperdiciáis?
5. ¿Vas al cole en transporte público o te llevan tus papás en vuestro coche?
6. ¿Tienes una mascota en casa? En caso afirmativo: ¿Le das de comer, le aseas y le das mucho cariño?
7. ¿Tienes alguna planta en casa? En caso afirmativo: ¿Las riegas a diario?
8. ¿Cuándo escuchas música la pones al máximo volumen o en tono bajo?
9. ¿Reutilizas materiales, como papeles o cartones, para hacer manualidades?
10. ¿Compras la verdura en el supermercado normal o en el ecológico?

MARTES:

Para el martes es imprescindible que vengáis a clase habiendo visto el siguiente vídeo (para verlo solo tenéis que hacer clic en él):

Como habéis visto, el vídeo trata sobre qué basura va en cada contenedor. Este día volveremos a ver el vídeo en clase y realizaremos en la Pizarra Digital la siguiente actividad:

MIERCOLES:

El miércoles jugaremos en la sala de ordenadores individualmente con los siguientes juegos interactivos, cada uno desde nuestro ordenador. Estos juegos os ayudarán a aprender más sobre el tema y a conseguir información para vuestro trabajo final:

Pincha aquí para jugar al primer juego.

Pincha aquí para jugar al segundo juego.

JUEVES:

El jueves en clase tendréis que agruparos en grupos de 3 a 4 personas. Durante el tiempo dedicado a la actividad tendréis que poner en común lo que habéis aprendido y lo que habéis investigado sobre la implicación con el medio ambiente de vuestras familias. También tendréis que organizar como vais a hacer la presentación en la que tendréis que incluir:

• Imágenes y vídeos relacionados.
• Información adicional que buscareis en las páginas web que os hemos dejado en RECURSOS.
• Las preguntas que trabajamos el lunes contestadas.
• Vuestra opinión sobre si os ha gustado la actividad insertando el cuestionario que tenéis que os hemos dejado en EVALUACIÓN.

La presentación debe estar hecha en Power Point y no debe pasar las 10 diapositivas de contenidos.

VIERNES:

¡Por fin es viernes! Ya ha terminado vuestro trabajo de detectives y tendréis que enseñarles a vuestros compañeros todo lo que habéis descubierto. Para ello iréis presentando los distintos grupos vuestro Power Point en clase.