Projekt U svijetu likovnih umjetnika je eTwinning projekt. Ciljevi projekta su upoznati život, rad i djela najvećih likovnih umjetnika, uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete, stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti, razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja. Ostvareni ciljevi i zadaci pomažu razviti osobu koja je sposobna razmišljati, maštati, ostvariti kreativne ideje i analizirati svoje rezultate. Dijete tako uči na vlastitom iskustvu, uči da sudjelovanje može biti zabavno i korisno, uči komunicirati, surađivati, rješavati sukobe, uči raditi kao dio grupe, uči proces donošenja odluka i odgovornosti koje iz toga proizlaze, cijeni važnost zajedničke suradnje, stječe osjećaj važnosti i izgrađuje samopouzdanje.
Upoznali smo se s crtama i točkama, umjetnikom Nikolom Petijem i uživali stvarajući svoja prva djela po uzoru na njegov stil slikanja.
Učili smo osnovne boje, a potom upoznali umjetnika koji je stvarao osnovnim bojama. Ususret Svjetskom danu životinja crtali smo životinju po izboru i obojali je u stilu Mondriana.
Gustavov likovni rukopis na našim jabukama uz malo zlatne boje.
Upoznali smo život i rad hrvatske dizajnerice Lane Hudine. Njezin način crtanja i dizajniranja primijenili smo na svoje radove i prikazali hrvatske izumitelje.
Upoznali smo kroz prezentaciju rad umjetnika Jamesa Rizzija i njegov način slikanja povezali s obilježavanjem Dana sjećanja na Vukovar. Učenici su prikazali grad Vukovar - grad ljubavi, mira, slobode, prijateljstva i radosti.
Upoznali smo francuskog slikara koji je razvio svoju tehniku slikanja poentilizam. To je način slikanja gdje se malim jasnim točkama osnovnih boja stvara utisak velikog broja sekundarnih i ostalih boja. Na satu smo ponovili osnovne i izvedene boje, ponovili kako nastaju osnovne boje, a potom se i okušali slikanjem po uzoru na G. Seureta-a. Izradili smo čestitke koje smo poslali prijateljima u OŠ Josipa Kozarca u Semeljce.
Upoznali smo i samouku slikaricu koja je svoj talent prepoznala sa 73. godine. Njezina djela odišu mirom i toplinom, a najčešći motivi su bajkoviti krajolici. Osim što smo stvarali zajednički zimski krajolik po uzoru na umjetnicu, naučili smo i da nikad nije kasno za uspjeh.
Upoznali smo svijet kontrasta i skulptura umjetnika C. McGeea. Ponovili smo likovne pojmove točka, tok i karakter crte, upoznali riječ skulptura, a potom se uputili u stvaranje naših po uzoru na umjetnika. Uživali smo!
Upoznali smo umjetnika Picassa i po uzoru na njegove radove izradili svoje maske. Likovni rad učenice osvojio je 2. mjesto u natječaju Poklade u mom gradu.
Povezali smo dva eTwinning projekta te obilježavajući 100. dan škole u našem razredu, upoznali umjetnika J. Pollocka. Ponovili smo osnovne i izvdene boje, boje i neboje te kontrast, a potom čineći 100 poteza kistom, po uzoru na umjetnika, naslikali naše radove.
Upoznali smo umjetnicu Mirnu Sišul i njezin rad. Zavirili smo putem videosnimka u njezin atelijer, a potom slikali kao ona cvijeće. Cvijeće radosti, proljeća koje nam donosi komplimente, lijepe riječi.
Upoznali smo australskog umjetnika čiji su radovi bogati vedrim bojama i teksturama. Glavni motivi su mu životinje i cvjetovi. I mi smo se okušali u izradi ptica po uzoru na njegov način rada.
Umjetnica koju smo upoznali u projektu bila je i Jessica Wood. Stvarali smo po uzoru na njezin slikarski rukopis svoje vlastite vaze s cvijeće.
Posljednji umjetnik našeg projekta bio je hrvatski slikar i njegovim brodićima smo otplovili na ljetne praznike.
Projektne aktivnosti završili smo otvaranjem izložbe na Svečanoj akademiji za Dan škole gdje su učenici ponosno pokazali svoje radove zajedno s učenicima 3. i 4. razreda naše PŠ Đurđanci koji su također tijekom ove školske godine sudjelovali u projektu.