На сьогодні потреба в емоційній стабілізації учнів більша, ніж у конкретних логічних знаннях. Адже усі когнітивні процеси викривлені, уповільнені, дитині треба здолати більше перепон і напруження.
Тому сьогодні головне завдання освітнього процесу – це стабілізувати психологічний стан дітей, відволікти їх на конструктивну діяльність і при цьому спробувати діагностувати їх прогалини в знаннях і допомогти їх заповнити.
З огляду на це, важливим є проведення перед заняттями практичними психологами, соціальними педагогами зустрічей зі здобувачами освіти, спрямованих на налаштування на уроки. Це можуть бути вправи (до 5 хв) щодо зниження тривоги, емоційної напруги.