EDUCAŢIE SENSIBILĂ LA GEN

În Planul anual al gimnaziului şi Proiectul de dezvoltare strategică sunt prevăzute acţiuni privind asigurarea unui mediu şcolar protectiv în scopul prevenirii discriminării de gen, însă activităţile proiectate nu au fost realizate . Elevii comunică şi interrelaţionează în conformitate cu principiile şanselor egale, își dezvoltă aptitudinile speciale, își realizează propriile interese.

În urma administrării chestionarelor pentru cadrele didactice s-a atestat că 27, 3 % profesori din gimnaziu organizează activităţi referitoare la egalitatea de gen şi evitarea discriminării între băieţi şi fete; 36,4 % profesori – participă în activităţile respective.