¿Qué vamos a hacer?

Participaréis en la práctica del paladós como juego alternativo en el que se auto construye un material y se le da una 2º vida útil.

Emplearemos cartones de cualquier tipo para reutilizarlos, adaptándolos y, con otros materiales, diseñar las palas de paladós.

Esto lo llevaremos a la práctica en una liga deportiva en clase. Cada día se jugará una jornada con clasificación de liga, siendo los equipos de competición por parejas.

Sesión 1:

• Explicación de la situación de aprendizaje.

• Para diseñar las palas deberéis visualizar los vídeos de abajo, en los que se explica el proceso. 

• Cada jugador deberá diseñar 2 palas. 

Sesiones 2-3:

• Construcción de las palas.

Sesiones 4-6:

• Liga de paladós por parejas, acumulando puntos en cada partido de competición.

Sesión 7:

• Finalización de la liga.

• Entrega de los trabajos por Teams: infografía del papadós.

¿En qué consiste el proyecto?

Tenéis que hacer un examen tipo test sobre lo aprendido.

¿Cómo hacer el trabajo?

• Abre el siguiente enlace de la prueba:

  • ENLACE

Formato de entrega:

• Se hace el examen según las indicaciones expuestas en el formulario.

Componentes del trabajo:

Individual.

Consejos para su realización:

• Repasa el temario y el contenido expuesto.

• Haz una lectura comprensiva y tranquila antes de empezar la prueba.

JUEGOS ALTERNATIVOS

¿En qué consiste el trabajo?

1. Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:

   • Define el concepto de "juegos alternativos", sus características y orígenes

   • ¿Por qué crees que se trabajan tanto los juegos alternativos en los colegios?

   • ¿Qué valores crees que fomentan los juegos alternativos?

   • Escribe la bibliografía: de donde has sacado toda la información.

Formato de entrega:

Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.

Componentes del trabajo:

Individual

¿Qué voy a evaluar?

• El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar. 

• Respeta los formatos de entrega solicitados.

• Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía.

• Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea.

JUEGOS ALTERNATIVOS

¿En qué consiste el trabajo?

1. Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:

   • Visualiza los dos vídeos que tienes en esta página web, más arriba de esta página. 

   • ¿Consideras el paladós una herramienta interesante para trabajar en las clases de Educación Física?

   • ¿Cuál crees que es la finalidad de trabajar el paladós?

   • Investiga en internet cómo se juega al paladós. ¿A qué deportes se parece o de cuáles comparte gestos técnicos? Explica tu respuesta, fundaméntala y pon algún ejemplo.

   • ¿Qué te resultó más complicado de trabajar cuando construiste tus palas? ¿y lo más fácil?

Formato de entrega:

Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.

Componentes del trabajo:

Individual

¿Qué voy a evaluar?

• El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar. 

• Respeta los formatos de entrega solicitados.

• Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía.

• Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea.

JUEGOS ALTERNATIVOS

¿En qué consiste el trabajo?

1. Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:

   • Define brevemente qué es el paladós.

   • Haz un listado con las normas del paladós.

   • ¿Qué 2 normas te han llamado más la atención?

   • ¿Qué 2 normas adaptarías o modificarías? ¿Por qué? Detalla tu respuesta.

Formato de entrega:

Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.

Componentes del trabajo:

Individual

¿Qué voy a evaluar?

• El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar. 

• Respeta los formatos de entrega solicitados.

• Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía.

• Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea y justificación crítica y reflexiva de todos los apartados.

JUEGOS ALTERNATIVOS

¿En qué consiste el trabajo?

1. Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:

   • Diseña un calentamiento enfocado para el paladós. Sigue las siguientes indicaciones:

     • 10' de duración.

     • Propón ejercicios de carácter genérico para calentar.

     • Propón ejercicios de carácter específico del paladós para calentar (ejercicios específicos con las palas y la pelota).

     • Un juego para terminar el calentamiento, que tenga aspectos técnicos del paladós.

Formato de entrega:

Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.

Componentes del trabajo:

Individual

¿Qué voy a evaluar?

• El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar. 

• Respeta los formatos de entrega solicitados.

• Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía.

• Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea y justificación crítica y reflexiva de todos los apartados.

JUEGOS ALTERNATIVOS

¿En qué consiste el trabajo?

1. Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:

   • Diseña 2 ejercicios prácticos de paladós, específicos de técnica. Cada ejercicio debe trabajar un elemento diferente de técnica, es decir, no puedes plantear 2 ejercicios para trabajar el mismo elemento de técnica. 

     • 10' de duración cada ejercicio.

     • Explica qué elemento de técnica estás trabajando con el ejercicio (saque, golpeo básico, remate, volea, etc.).

     • Describe detalladamente cómo se practica el ejercicio, cómo se organiza en la pista polideportiva, materiales, espacio de juego, participantes, etc.

     • Haz lo mismo para el otro ejercicio.

Formato de entrega:

Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.

Componentes del trabajo:

Individual

¿Qué voy a evaluar?

• El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar. 

• Respeta los formatos de entrega solicitados.

• Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía.

• Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea y justificación crítica y reflexiva de todos los apartados.