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para realizar un programa / taller de radio en una escuela se requiere primero de un proyecto pedagógico que lo enmarque dentro del proyecto educativo institucional, de los diseños curriculares y demás proyectos pedagógicos institucionales y de articulación correspondientes.
proyecto pedagógico institucional 👉proyecto curricular / materia / área 👉proyecto / taller programa de radio
para tener en cuenta antes de comenzar:
la iniciativa de hacer un programa de radio siempre entusiasma y es un disparador de múltiples nuevas ideas. A la vez, es un extraordinario motivador de intereses personales y grupales. Al hacer un programa de radio, las iniciativas personales y el trabajo en equipo se cruzan y unen en un ámbito de trabajo ideal para el nacimiento ó consolidación de vocaciones y actitudes de servicio.
Pero puede ocurrir que en el impulso inicial de generarlo, muchas ideas "queden en el camino", ó no sean aprovechen en su totalidad.
Qué hacer para que todo el proceso resulte bien, completo, prolijo y exitoso?
En RADIOSAG creemos que hacer un programa de radio constituye una poderosa herramienta pedagógica auxiliar y complemento sumamente didáctico del trabajo que se desarrolla en las aulas y patios de la escuela, y que puede formar parte perfectamente del proceso de enseñanza aprendizaje, ya que no solamente favorece la difusión de contenidos y brinda información al comunicar un mensaje (sea el programa de la índole y formato que fuere ) sino porque el hecho de pensar, diseñar, armar, producir, conducir y operar para finalmente EMITIR al AIRE un programa de radio resulta una experiencia de vinculación entre los estudiantes extraordiaria de trabajo en equipo, y una valiosísima oportunidad de crecimiento en las relaciones personales y convivenciales.
a la vez, permite que cada integrante del equipo muestre sus dones y aptitudes personles, que se enriquecen y potencian en el trabajo mancomunado y en conjunto.
para que todo esto realmente funcione y resulte de provecho, es muy importante generar el proyecto de programa.
Para eso vamos a comenzar nuestro proyecto proponiendo / eligiendo / junto al docente /profesor que esté interesado / designado en /para acompañar esta iniciativa de hacer un programa de radio íntegramente elaborado por alumnos. El profesor /a "apadrinará" el proyecto. Con él / ella conversarán acerca de la iniciativa y definirán qué tipo de programa les interesa hacer y será el responsable de coordinar las acciones y mantener informado al EQUIPO DIRECTIVO / AUTORIDADES de la escuela de la evolución del proyecto / taller de radio escolar.
soliciten una reunión con el Equipo Directivo y Representante Legal de la Institución para que junto con el docente a cargo, elevarán la propuesta de programa a fin de ponerla en su conocimiento y solicitar la AUTORIZACIÓN para realizarlo.
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