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Es una propuesta que favorece un camino de construcción colectiva a través de una variada gama de intercambios y producciones ligadas al proceso de aprendizaje. De esta manera promueve la ampliación de los métodos y los instrumentos de acceso a cultura; la flexibilización, repensamiento y producción de nuevos formatos, de acuerdo a los requerimientos de las escuelas, Además, convoca a la colaboración de distintos actores para buscar consenso y aceptar las diferencias y marcar los objetivos (Mendoza, 2023).