Historicizando
Programa de História do IFSC câmpus Chapecó, desenvolvido pelos módulos 1 a 4 do curso técnico em Informática/Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio, pelos módulos 1 a 4 do curso técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado ao Ensino Médio e pelo módulo 3 do Técnico em Eletromecânica na modalidade EJA.
Orientadores: Prof. Adriano Larentes da Silva, Profª Amanda Chiamenti Both, Profª Emy Francielli Lunardi e prof. Kauê Junior Neckel.
No nono episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, as alunas Ana Clara Vieira Blanger, Carolina Helena Siega Glanert e Rafaela Domingues Castro apresentam a vida e os feitos do calvinista francês Jean de Léry que escreveu “História de uma viagem feita à Terra do Brasil” sobre sua experiência na França Antártica.
#173 - Binot Paulmier de Gonneville
No oitavo episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, as alunas Amanda da Rocha Robaldo e Stefany Eduarda Farias Gracês apresentam a vida e os feitos do nobre francês Binot Paulmier de Gonneville que, numa expedição às Índias, passou por uma tempestade e veio parar no litoral sul do Brasil, provavelmente na atual cidade de São Francisco do Sul, em Santa Catarina.
No sétimo episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, os alunos Enzo Henrique Mantovani e Gustavo Casali apresentam a vida e os feitos do alemão Hans Staden que se tornou um best seller do século XVI com seu relato “A verdadeira história dos selvagens, nus e ferozes devoradores de homens, encontrados no Novo Mundo, a América” onde narrou suas duas viagens ao Brasil.
#171 - Álvar Núñez Cabeza de Vaca
No sexto episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, as alunas Ana Luiza Borille de Oliveira, Laura Burille e Maria Clara Eduardo apresentam a vida e os feitos do navegador espanhol Álvar Núñez Cabeza de Vaca que viajou duas vezes para a América, enfrentando perigos em regiões dos atuais Estados Unidos, México, Santa Catarina e Rio da Prata.
No quinto episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, as alunas Clara Gabriel Ferro, Evelyn Souza de Assis e Letícia Côrrea da Silva simulam uma entrevista com a jornalista Rosana Bond para falar sobre a vida e os feitos de Aleixo Garcia, navegante da frota de Juan Díaz de Solís que foi o primeiro europeu a entrar em contato com o Império Inca.
No quarto episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, os alunos Ana Clara Hallvass Bach de Andrade, João Felipe Galuppo Stein e Mariah Ágata Batisteli da Fonseca apresentam a vida e os feitos do navegador Juan Díaz de Solís, importante piloto pela Coroa Espanhola no contexto da expansão marítima.
No terceiro episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, as alunas Nicole Demartini Weise e Rafaela Flores Soares apresentam as contradições e mistérios sobre a vida e os feitos de João Ramalho, um provável degredado que viveu na atual região de São Paulo, nas primeiras décadas da colonização.
No segundo episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, os alunos Betina Michels Hennemann, Brenda Guth Kronbauer e Victor Campos simulam uma entrevista com Diogo Álvares Correia, mais conhecido como Caramuru, importante náufrago que viveu com os tupinambás e casou com a indígena Paraguassu.
No primeiro episódio da série Personagens do Brasil Colonial do programa Historicizando, os alunos Gabriel Sive, Guilherme Sive e Héctor Arribas apresentam a vida e os feitos do escrivão Pero Vaz de Caminha, responsável pela carta que comunicou o achamento do Brasil ao rei português Dom Manuel.
No décimo segundo episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Luan Gabriel de Marchi Fornazier, Luigi Silveira Pretto e Francisco Adilio Lessa apresentam a vida da escritora sul-africana Futhi Ntshingila e suas obras Shameless, Sem gentileza e They got you too.
No décimo primeiro episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Arthur Moro, Pedro Gnoatto e Rikelme Tarone apresentam a vida e as principais obras da escritora marroquina Fátima Mernissi, uma importante socióloga que questiona o colonialismo, o capitalismo, o imperialismo e a interpretação patriarcal do Islã.
No décimo primeiro episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Arthur Moro, Pedro Gnoatto e Rikelme Tarone apresentam a vida e as principais obras da escritora marroquina Fátima Mernissi, uma importante socióloga que questiona o colonialismo, o capitalismo, o imperialismo e a interpretação patriarcal do Islã.
No décimo episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Lucas Mattos, Taynan Bringhenti e Victor Bottin apresentam a vida da escritora somali Nadifa Mohamed, autora dos livros Menino mamba-negra, O pomar das almas perdidas e The fortune men.
No nono episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Anthony Testa Hentges, Samuel Caetano Boita Ferreira e Thiago Polesello apresentam a vida da escritora camaronesa Imbolo Mbue e suas obras Aqui estão os sonhadores e Como éramos lindos.
No oitavo episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, as alunas Ágata Gandolfi, Alana Vani e Kamilla Vitória Matte apresentam a vida e algumas obras da autora ganesa Yaa Gyasi, resumindo as histórias dos livros O caminho de casa e Reino Transcendente.
No sétimo episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Laura Robette Grazziolli, Mariana Barbosa e Murilo Eduardo Tomé apresentam a vida da escritora zimbabuana Rutendo Tavengerwei e suas obras Esperança para voar e Colours that blind.
No sexto episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Diego Herrera de Barros Borça, Diogo Schafer de Almeida e Mateus Furlan Krutschener apresentam a vida e as obras da escritora ruandesa Scholastique Mukasonga, que narram diversos aspectos do processo de genocídio dos tutsis pelos hutus após o colonialismo belga em Ruanda.
No quinto episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, as alunas Dienifer Raissa Schneider Rosa, Isabely de Oliveira Trevisan e Mariana Thais Farezin apresentam a vida e algumas obras da escritora moçambicana Paulina Chiziane, destacando os livros Balada de amor ao vento e Niketche: uma história de poligamia.
No quarto episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Antoni Guilherme Macagnan Damo, Davi Emilio da Massena Stobe e Everton Kauã Lesonier Alves apresentam a vida e as obras da escritora Marguerite Abouet, de Costa do Marfim, autora das histórias em quadrinho Aya de Yopougon.
No terceiro episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, as alunas Eloiza Teodoro de Carli, Evelyn Souza Brito e Kyara Alessandra Pereira simulam uma entrevista com a escritora angolana Ana Paula Tavares, na qual ela fala um pouco sobre a vida e algumas de suas obras, inclusive declamando um de seus poemas.
#155 - Chimamanda Ngozi Adichie
No segundo episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Enzo Brancher Maragno, Heitor Gromovski e Pedro Henrique Franz apresentam a vida e as obras da escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie, autora dos livros Hibisco roxo, Meio sol amarelo, No seu pescoço e Americanah.
No primeiro episódio da série Escritoras Africanas do programa Historicizando, os alunos Fabiane Moraes de Oliveira, Heitor Rauber Scussiato e Kauã Marcos Malagutti apresentam a vida e algumas obras da escritora nigeriana Flora Nwapa, reconhecida como a mãe da moderna literatura africana.
#153 - A lei áurea e a proclamação da República
No décimo sétimo e último episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Kadson Willian Filippi e Pamela Stieven apresentam os processos que levaram à Lei Áurea, assinada em 1888, e à Proclamação da República, em 1889, encerrando o regime monárquico. Você sabe como foram esses processos e quais suas consequências? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#152 - Brasil Império e Segundo Reinado
No décimo sexto episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Otávio Luiz Piran e Rafael Avelino Gasparetto apresentam o período do Brasil Império referente ao Segundo Reinado, marcado por vários eventos como o Golpe da Maioridade, o Parlamentarismo às avessas, o Poder Moderador, o ciclo do café, a Guerra do Paraguai e a Abolição da Escravatura. Abordam o contexto político, a economia imperial, os conflitos externos e os movimentos sociais e políticos que levaram à proclamação da Lei Áurea em 1888. Qual foi o impacto e as mudanças causadas pelo Segundo Reinado no Brasil? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
No décimo quinto episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Maria Brancalione e Ryan Bortolossi apresentam a Balaiada que foi uma revolta ocorrida no Maranhão entre 1838 e 1840, durante o Período Regencial no Brasil. Os revoltosos, conhecidos como balaios, enfrentaram as tropas imperiais em guerrilhas e ocuparam cidades importantes, estabelecendo um Governo Provisório. De que forma a Balaiada pode ser vista, em um contexto mais amplo, como um movimento de luta e resistência popular no Brasil? Como essa história termina? Acompanhe-nos neste programa e descubra as respostas.
#150 - A independência do Brasil
No décimo quarto episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos João Vitor Boscatto Pierezan e Pedro Carbonari Prestes apresentam o Dia da Independência, comemorando o ato histórico de 7 de setembro de 1822 em que Dom Pedro I proclamou a independência do país às margens do rio Ipiranga, em São Paulo, porém eles contam a história real sem toda a glamourização criada posteriormente. Você sabe como realmente aconteceu essa situação? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#149 - A inconfidência mineira
No décimo terceiro episódio do programa Historicizando História do Brasil, a aluna Paola Farias Turmena apresenta a Inconfidência Mineira, revolta separatista que foi organizada em Minas Gerais, no ano de 1789, devido à pressão fiscal da Coroa Portuguesa. A elite local, descontente com impostos e dívidas e inspirada em ideias iluministas e na independência dos EUA, formaram uma conspiração que planejava uma república em Minas Gerais. Você já sabe como acaba essa revolta e como Tiradentes atuou nessa história? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#148 - As religiões afro-brasileiras
No décimo segundo episódio do programa Historicizando História do Brasil, o aluno Joaquim Caldas Barbosa apresenta as religiões afro-brasileiras umbanda e candomblé, destacando suas origens, práticas e curiosidades, além de abordar sobre a perseguição da Igreja Católica e as formas de resistência a ela. Como surgiram e se organizaram as religiões da Umbanda e do Candomblé? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
No décimo primeiro episódio do programa Historicizando História do Brasil, as alunas Emily Menezes e Gabrieli Soares da Silva apresentam a importância dos quilombos na preservação da cultura africana no Brasil, destacando sua resistência à escravidão e a manutenção de tradições culturais. As comunidades enfrentaram desafios históricos significativos, desenvolvendo estratégias de sobrevivência e resistência que fortaleceram sua identidade coletiva. Você sabe como os quilombos contribuíram para a preservação da cultura africana? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
No décimo episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Felipe Galli e Lucas Soares de Carvalho apresentam os povos Iorubás, sua cultura e religiosidade e seu contexto de migração forçada para o Novo Mundo, também chamado de Américas. Você sabe quais as características dos povos iorubás e qual sua contribuição para a cultura brasileira? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#145 - Caça às bruxas e Tribunal da Inquisição
No nono episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Arthur Felipe Lucatell e Ellen Jenifer Machado apresentam a história da Caça às Bruxas, destacando sua brutalidade e misoginia durante a Idade Média e também no Brasil colonial. Discutem como a Igreja Católica utilizou o Tribunal do Santo Ofício para perseguir mulheres, muitas vezes baseado em preconceitos e controle social. Será que a caça às bruxas foi realmente necessária para proteger a sociedade dessas magias perigosas? Ou foi apenas uma maneira da Igreja Católica praticar a misoginia e sair lucrando com isso? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#144 - Mulheres no Brasil Colônia e Império
No oitavo episódio do programa Historicizando História do Brasil, as alunas Bruna Zanotelli e Nicolly Giachin apresentam um olhar sobre as mulheres no Brasil Colônia e Império, focando especialmente nas acusações de bruxaria enfrentadas por algumas delas. Além de apresentarem casos de mulheres que foram julgadas injustamente e condenadas à morte por supostas práticas de feitiçaria, por motivos diversos, menos bruxaria. Mas quem eram, enfim, estas mulheres que fizeram parte de um capítulo tão horrendo da história brasileira? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#143 - Os indígenas na Era Vargas
No sétimo episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Eduardo Ramos, Felipe Frantz, Luis Henrique dos Santos, Manuela Blasi Gabardo e Victor Maier Paludo apresentam o impacto das políticas governamentais sobre os povos indígenas brasileiros durante a Era Vargas. Eles discutem a ambiguidade na percepção dos indígenas como símbolos culturais e alvos de políticas de integração forçada. Você faz ideia de como os povos originários da nossa terra eram tratados durante a Era Vargas? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#142 - Os indígenas na República Velha
No sexto episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Bruno Alexandre Bertoglio, Eduardo Ramos, Felipe Frantz, Gustavo Tomkiel e Manuela Blasi Gabardo apresentam o impacto das políticas governamentais sobre os povos indígenas brasileiros durante a República Velha. Discutem a exclusão constitucional de 1891, a perda de terras durante a expansão agrícola e os efeitos devastadores do Ciclo da Borracha na Amazônia. Qual foi o impacto das políticas governamentais da República Velha sobre as comunidades indígenas no Brasil? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#141 - A palavra bugre e os bugreiros
No quinto episódio do programa Historicizando História do Brasil, as alunas Luiza de Oliveira e Vitória Luísa Galera Roversi apresentam a origem e significado da palavra “bugre”, revelando suas conotações históricas violentas e racistas. O programa destaca casos específicos de violência, como o dos Xokleng, e encerra ressaltando a importância de compreender esse termo dentro de um contexto mais amplo de injustiças históricas. Você sabe a origem dessa palavra? E o que eram os bugreiros? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#140 - Os indígenas no tempo da Colônia
No quarto episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Caroline Matte, Eduardo Rodrigues, Felipe Samuel Zonta e Lucas Fernandes apresentam a chegada dos portugueses ao Brasil em 1500, discute a tentativa de “comunicação”, os esforços de catequização, a imposição do cristianismo, a exploração econômica, os conflitos territoriais e os impactos da violência e das doenças europeias. Como foi a relação entre indígenas e colonizadores portugueses no período colonial? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#139 - Os primeiros contatos com os indígenas
No terceiro episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Davi Abel Tiecher Carvalho, Guilherme Luis e Samuel Luis Mittanck apresentam o primeiro contato entre portugueses e povos indígenas no Brasil em 1500, destacando momentos de curiosidade, trocas culturais, mas também conflitos. Como foram os primeiros contatos entre os europeus e os povos indígenas no Brasil? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#138 - Povos indígenas no período pré-cabralino
No segundo episódio do programa Historicizando História do Brasil, as alunas Isabella Dalemole Koguta e Nicoly Ravazio apresentam os povos indígenas pré-cabralinos, suas culturas, práticas alimentares e religiosas, destacando os principais grupos registrados, como os Marajoaras e os Clóvis. Além disso, explora sítios arqueológicos importantes, como o da Pedra Furada, e ressalta a importância de preservar e estudar essas culturas para entender a história do Brasil e suas transformações. Quer descobrir um pouco sobre esses povos e os sítios arqueológicos? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
#137 - Teorias da ocupação do território americano
No primeiro episódio do programa Historicizando História do Brasil, os alunos Brenda Dick e Eloisa dos Santos apresentam as teorias da ocupação do território americano, destacando as evidências científicas e arqueológicas por trás delas. Qual a importância dessas teorias na compreensão da migração humana e na formação das Américas? Acompanhe-nos neste programa e descubra a resposta.
No décimo primeiro episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Arthur Felipe Lucatelli e Luis Henrique dos Santos apresentam a religião japonesa do Xintoísmo e explicam sua origem e trajetória, seus princípios, sua mitologia, sua forma de organização e suas cerimônias.
No décimo episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos João Pedro Ossako Marcon de Araújo, Maria Eloisa Munarini de Carli e Nathalia Molski dos Santos apresentam a origem, os princípios, os elementos e os objetivos da prática chinesa do Feng Shui.
#134 - Wu Shu - As artes marciais chinesas
No nono episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, as alunas Ana Vitória Lazari, Diana Isabel Merlo e Eduarda Folador Barcki explicam a origem e a trajetória do Wu Shu e trazem exemplos de estilo interno e externo, como o Tai Chi Chuan e o Kung fu Shaolin, bem como destacam sua relação com os aspectos religiosos e filosóficos da tradição chinesa.
No oitavo episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, as alunas Élica Garbim, Izabela Tedesco Zanella e Laura Deitos explicam a prática da acupuntura, sua origem e relação com a Medicina Tradicional Chinesa, seus princípios e sua atuação no corpo humano. Também resumem outras práticas de tratamento relacionadas.
No sétimo episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Ana Julia Portela, Guilherme Schneider e Luis Eduardo Rickwardt explicam as origens filosóficas e religiosas da tradição chinesa do I-Ching, “O livro das mutações”, com seus fundamentos, elementos e práticas oraculares.
#131 - Budismo Mahayana do Zen Budismo
No sexto episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Gabriel Felipe Gubert e Jesus Francisco Junior Lozada Fernandez relembram os fundamentos e as características da corrente do Budismo Mahayana e destacam as particularidades e as práticas do Zen Budismo.
#130 - Budismo Mahayana do Lamaísmo
No quinto episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, as alunas Alana Beatriz Barp, Emanuella Cigognini e Isabelle Finatto Michalak fazem uma breve revisão sobre o Budismo, explicam os fundamentos e as características da corrente do Budismo Mahayana e destacam as particularidades do Lamaísmo ou Budismo Tibetano.
No quarto episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Arthur Callel Cordeiro Batista, Francisco Steffen de Medeiros e Matteus Sá Gessi fazem uma breve introdução sobre o Budismo, para explicar os fundamentos e as características da corrente do Budismo Theravada.
No terceiro episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Letícia Brighenti, Nicolas Pilatti Sanzovo e Pedro Henrique Santos Ramos Paulino apresentam a origem, os princípios e os biotipos da Medicina Ayurvédica, enquanto prática associada ao Hinduísmo, bem como sua compreensão sobre a doença e as técnicas utilizadas para tratá-la.
No segundo episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Fernando Alves da Rosa, João Vitor Fassbinder e Lian Bruno da Rosa Rodrigues apresentam a história, os fundamentos, os passos, os caminhos e as linhas do Yoga, enquanto prática religiosa indiana ligada ao Hinduísmo.
No primeiro episódio da série Práticas religiosas do Extremo Oriente do programa Historicizando, os alunos Augusto Alves da Silva, Gabriel Florêncio Ceccon Bina e Luis Eduardo Bagio fazem uma breve introdução sobre o Hinduísmo, explicando em especial as características e histórias dos três deuses que compõem a Trimurti: Brahma, Vishnu e Shiva.
#125 - Conclusão - A sabedoria das árvores
No décimo oitavo e último episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, a professora Emy Lunardi apresenta a conclusão do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulada A sabedoria das árvores, que discute a importância das árvores gao e kuka para os Hauçás.
No décimo sétimo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Mattheus Sá Gessi e Maria Eloisa Munarini de Carli apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades dos povos Makonde e Igbo.
No décimo sexto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Gabriel Florencio Ceccon Bina e Isabelle Finatto Michalak apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades dos povos Fang e Mandinka.
No décimo quinto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Augusto Alves da Silva e Leonardo Urkevtisk Sperotto apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades do povo Diola.
No décimo quarto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, o aluno Luis Eduardo Rickwardt apresenta uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades do povo Bambara.
No décimo terceiro episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, as alunas Élica Garbim, Laura Deitos e Nathalia Molski Dos Santos apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades do povo Dogon.
No décimo segundo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, as alunas Emanuella Cigognini e Alana Beatriz Barp apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades dos povos Kongo ou Bacongo, falantes do idioma quicongo e seus dialetos.
No décimo primeiro episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Gabriel Felipe Gubert e Gustavo Casali apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades dos povos Akan da África Ocidental, unidos pela cultura e língua.
No décimo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, as alunas Ana Vitória Lazari, Cecília Bortoluzzi, Diana Isabel Merlo e Eduarda Folador Barcki apresentam uma parte do nono capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Unidade na diversidade, que trata das particularidades dos povos Iorubás.
#116 - Matrizes e Peculiaridades do Pensamento Africano
No nono episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Nicolas Pilatti Sanzovo, Izabela Tedesco Zanella e Arthur Callel Cordeiro Batista apresentam o oitavo capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Matrizes e Peculiaridades do Pensamento Africano. Este capítulo explora as origens do pensamento filosófico africano, focando no contexto egípcio-núbio e analisando conceitos fundamentais como Kemet e Maat. A discussão aborda a importância cultural e filosófica de Kemet e como a Maat moldou a ética e a organização social dos antigos egípcios, bem como a influência duradoura dessas ideias em diversas civilizações ao longo da história.
No oitavo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Francisco Steffen de Medeiros e Nathalia Molski dos Santos apresentam o sétimo capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Filosofia e religião, que discute os conceitos ocidentais de Filosofia e Religião e a visão colonial, imperialista e racista que carregam.
No sétimo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Letícia Brighenti e Pedro Henrique Santos Ramos Paulino apresentam o sexto capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado O saber, que fala sobre conhecimento, inteligência e sabedoria na concepção ancestral africana.
No sexto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Luís Eduardo Bagio e Gustavo Mendes de Medeiros apresentam o quinto capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Verbo, palavra atuante, que relata um pouco sobre a importância da palavra falada nas filosofias africanas e seus valores.
No quinto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Fernando Alves da Rosa, João Vitor Fassbinder e Lian Bruno Muller da Rosa Rodrigues apresentam o quarto capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado O ser humano, que fala sobre as concepções africanas a respeito do ser humano, constituído por corpo, espírito e nome, em suas relações com o Universo e as demais forças vitais.
No quarto episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Anthony Fernandes e Henrique dos Santos Dornelles apresentam o terceiro capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado A força vital, que fala sobre essa expressão sempre presente nas teorizações sobre filosofias africanas.
#110 - O universo e a ilusão do tempo
No terceiro episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos João Pedro Ossako Marcon de Araújo e Jesus Francisco Junior Lozada Fernández apresentam o segundo capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado O universo e a ilusão do tempo, que discute sobre a concepção africana a respeito do Universo e do tempo.
No segundo episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, os alunos Ana Julia Portela e Guilherme Schneider apresentam o primeiro capítulo do livro Filosofias Africanas: uma introdução, de Nei Lopes e Luiz Antonio Simas, intitulado Generalidades, que fala sobre a compreensão africana do Universo, lembrando que ele é concebido como o conjunto de tudo que existe, desde a terra até o espaço, organizado por forças comunicantes.
No primeiro episódio do programa Historicizando Filosofias Africanas, a professora Emy Lunardi apresenta o livro Filosofias Africanas: uma introdução e a biografia dos autores Nei Lopes e Luiz Antonio Simas. Também traz as informações resumidas do prefácio e da introdução deste livro.
No sexto e último episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Nicoly Ravazio, Maria Eduarda Gonçalves Trindade, João Francisco da Rosa, Leticia Carla Polli, Luca Fávero Dias e Isabella Dalemole Koguta trazem um pouco sobre a história da Igreja Ortodoxa e suas crenças. Entre semelhanças e diferenças com a Igreja Católica Romana, em seus fundamentos, a Ortodoxia prioriza a lealdade e a conformidade, buscando seguir uma visão correta em princípios sistemáticos e científicos, valorizando práticas religiosas, como jejum e missas.
#106 - Islamismo
No quinto episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Felipe Galli, Bruno Bertoglio, Joaquim Caldas Barbosa, Lucas de Carvalho Soares e Gustavo Tomkiel exploram detalhes do Islamismo, incluindo sua criação, crenças e influência na vida de seus seguidores. Fundamentado na forte crença monoteísta em um único Deus, incomparável com qualquer coisa mundana, o Islã tem suas raízes nos princípios históricos de sua criação pelo portador da revelação, Maomés
No quarto episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Bianca da Rosa Parisotto, Eduarda Braz e Kevily Victória Dellalibera dos Santos abordam os primórdios e ensinamentos de uma das mais antigas e influentes religiões do mundo, o Judaísmo. Caracterizada pelo monoteísmo e pela ausência de representações físicas do divino, essa religião, desde sua criação descrita nas Escrituras Sagradas, é marcada por um complexo relacionamento de discriminação e perseguição com outras religiões ao longo dos séculos
No terceiro episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Bruna Zanotelli, Fernanda Stulp, Isadora Bertuol, Manuela Blasi, Maria Laura Streit e Nicolly Giachini detalham o surgimento e os princípios da doutrina chinesa conhecida como Taoísmo. Desde seu surgimento no século II, a suas práticas e rituais encontrados no Livro Sagrado Tao Te Ching, é espalhado entre seus seguidores a busca pela harmonia natural e a não interferência no desdobramento natural dos eventos.
No segundo episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Emilly Cristina Rech, Guilherme Reinhold de Moura, Rafael Avelino Gasparetto e William Eduardo Guedes Basso apresentam as origens e ensinamentos do Confucionismo, uma doutrina filosófica criada na China pelo filósofo Confúcio, que se espalhou por diversos países asiáticos. Praticada principalmente pela elite e classes dominantes, tem sua influência e ensinamentos presentes principalmente em esferas cotidianas política, moral e educacional na vida de seus adeptos.
No primeiro episódio do programa Historicizando Religiões, os alunos Rômulo Zanardi, Camilli Quadri, Isadora Zanin, Felipe Frantz, Eduardo Ramos e Otávio Piran apresentam detalhes da história, prática e crenças, proporcionando uma compreensão abrangente da religião que possui mais 3,8 milhões de praticantes declarados no Brasil, o Espiritismo. Originado na França, a base de seus preceitos fundamentais está presente no Livro dos Espíritos, escritos pelo seu criador, Allan Kardec.
#101 - Independências do Século XX: Coreia
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência da Coreia e luta contra o Imperialismo. O que a Coreia enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#100 - Independências do Século XX: Índia
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência da Índia e luta contra o Imperialismo. O que a Índia enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#99 - Independências do Século XX: Vietnã
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência do Vietnã e luta contra o Imperialismo. O que o Vietnã enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#98 - Independências do Século XX: Moçambique
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência de Moçambique e luta contra o Imperialismo. O que Moçambique enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#97 - Independências do Século XX: Angola
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência da Angola e luta contra o Imperialismo. O que a Angola enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#96 - Independências do Século XX: Egito
Nessa edição os alunos vão falar sobre o processo de independência do Egito e luta contra o Imperialismo. O que o Egito enfrentou e quais foram as consequências? Quais foram os países envolvidos? Existem reflexos do processo na atualidade? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#95 - Contos africanos lorubás: Obaluaê
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Obaluaê. Quem foi Obaluaê? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#94 - Contos africanos Iorubás: Oxumaré
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Oxumaré. Quem foi Oxumaré? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#93 - Contos africanos Iorubás: Iemanjá
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Iemanjá. Quem foi Iemanjá? O que ela fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#92 - Contos africanos Iorubás: Oiá Iansã
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Oiá Iansã orixá senhora dos ventos e das tempestades. Quem foi Oiá Iansã? O que ela fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#91 - Contos africanos Iorubás: Xangô
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Xangô. Quem foi Xangô? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#90 - Contos africanos Iorubás: Oxóssi
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Oxóssi a divindade das florestas. Quem foi Oxóssi? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#89 - Contos africanos Iorubás: Ogum
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de Ogum. Quem foi Ogum? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#88 - Contos africanos Iorubás: Oxalufã
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá a respeito de OXALUFÃ. Quem foi OXALUFÃ? O que ele fez? Por que tem um mito só seu? Venha ouvir e descobrir todas essa resposta no episódio de hoje!
#87 - Contos africanos Iorubás: Orunmilá, rei do terceiro mundo
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da cultura iorubá, sobre o orixá Orunmilá, rei do terceiro mundo. Por que o orixá Orunmilá foi escolhido? Para que foi escolhido? Como se tornou rei do terceiro mundo? Venha ouvir e descobrir todas essa resposta no episódio de hoje!
#86 - Contos africanos Iorubás: Guerra entre Oxalá e Odudua
Nessa edição as alunas vão falar sobre o mito da cultura iorubá, sobre a guerra entre os orixás Oxalá e Odudua. Como Odudua e Oxalá resolverão essa história? Venha ouvir e descobrir todas essa resposta no episódio de hoje!
#85 - Contos Africanos Iorubás: Olofin-Odudua
Nessa edição os alunos vão falar sobre o mito da criação de uma das maiores religiões de matriz Africana, o Iorubá. O episódio do mito de Olofin-Odudua fala sobre: como ele foi criado e sua resolução. Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#84 - Povos Ameríndios: Império Inca
Nessa edição os alunos vão falar sobre os incas, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Em que séculos se desenvolveram os Incas? E em qual cidade eles emergiram? Quanto e como eles se expandiram? Como funcionava a confederação cuzquenha com outras tribos? Por que “Quatro cantos do mundo”? Como era a economia desse povo? Como era a estrutura social inca? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#83 - Povos Ameríndios: Império Chimu
Nessa edição os alunos vão falar sobre a cultura Chimu que é uma cultura pré-colombiana andina, suas histórias e algumas curiosidades, com isso as perguntas: onde ela se desenvolveu? Em que século o Império Chimu emergiu? Em que atividade econômica eles se destacavam? Como era o sistema burocrático e hierárquico de governo? Como era a cultura desse povo? Como eram seus rituais religiosos? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#82 - Povos Ameríndios: Impérios Tiahuanaco e Huari
Nessa edição os alunos vão falar sobre os Tiahuanacos e os Huaris, suas histórias e algumas curiosidades, com isso as perguntas: onde ficava localizado o império Tiahuanaco? Qual era sua principal cidade? Como eram seus centros urbanos? Como era o lado artistico desse império? O que ocorreu entre os Tiahuanacos e os Huaris? Quais eram as atividades econômicas dos Huaris? E como era sua organização política? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#81 - Povos Ameríndios: Mochicas e nazcas
Nessa edição os alunos vão falar sobre os Mochicas e os Nazcas, suas histórias e algumas curiosidades, com isso as perguntas: por que os Mochicas eram considerados um povo "violento"? Como eles se organizavam socialmente? Como fazim o adubo chamado “guano”? Como a religião deles funcionava? Como era a organização política dos Nazcas? Como construíram as linhas de Nazca? Quais foram as principais características culturais desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#80 - Povos Ameríndios: Chavíns
Nessa edição os alunos vão falar sobre os chavíns, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: em que período viveu esse povo? Por que eles eram um centro de peregrinação religiosa? Por que eram considerados “cultura matriz” da região andina? Quais foram suas inovações econômicas? O que faziam de artesanato? Como era a religião desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#79 - Povos Ameríndios: Astecas
Nessa edição os alunos vão falar sobre o grande império Asteca, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: em qual século surgiu esse povo? Como foi a sua origem? Como era a organização política desse povo? Como eram suas grandes cidades? Como funcionava seu calendário? Como era a cultura desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#78 - Povos Ameríndios: Toltecas
Nessa edição os alunos vão falar sobre os toltecas, um dos povos pré-colombianos que habitaram a Mesoamérica, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: quem eram os Toltecas? De onde surgiram? Como era a organização política desse povo? Como esse grande império surgiu? Quais eram as principais características culturais? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#77 - Povos Ameríndios: Teotihuacanos
Nessa edição os alunos vão falar sobre os Teotihuacanos, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: por que é considerada a “cidade dos deuses”? Como era a organização desse povo? Como eram suas trocas comerciais? Quais os deuses principais? Como eram seus templos? Como eram suas pirâmides? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos vão falar sobre o povo Maia, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: em que região se encontravam os maias? Teve influência de outros povos? Como se organizavam politicamente? Como era a religiosidade desse povo? Eles tinham um calendário? Como eram suas pirâmides? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#75 - Povos Ameríndios: Olmecas
Nessa edição os alunos vão falar sobre os Olmecas, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: quem eram os olmecas? Que região habitavam? Quando foi descoberta esta civilização? Como era feita essa comercialização? Como eram os símbolos da religião olmeca? Eles construíram pirâmides? E como eram as cidades olmecas? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#74 - Povos Africanos: Reino Zulu
Nessa edição os alunos vão falar sobre o Reino Zulu, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde se localizava esse reino? Quando ele surgiu? Como se organizavam? Quem foram os bôeres? Como Chaka chegou nessa posição de líder? Que mudanças o rei Chaka introduziu? Durante a expansão, quais territórios os zulus conquistaram? E onde estão os povos zulus hoje em dia? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#73 - Povos Africanos: Reino do Congo e do Ndongo
Nessa edição os alunos vão falar sobre o reino do Congo e do Ndongo, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde se situavam esses povos? Eles vinham de alguma linhagem específica? Esses reinos possuíam algum governante? Eles tinham alguma relação com outros povos? Como era visto o regime político adotado na época? E como foi o processo de decadência do Congo e do Ndongo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#72 - Povo Africano: Confederação Achanti
Nessa edição os alunos vão falar sobre a Confederação Achanti, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Quando esse povo africano teve seus primeiros indícios? Como a Confederação Achanti tornou-se uma poderosa formação política africana? Onde ficava localizada? Qual era a capital e como era dividida? Como era o conselho de governo? Quem eram os membros desse conselho? Como era a economia deles? Como era a cultura desse povo? E como foi a decadência desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#71 - Povos Africanos: Iorubás
Nessa edição os alunos vão falar sobre os povos Iorubás, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Quais Estados politicamente organizados se tornaram os Iorubás? Como mitologia entra na origem desses povos? Como eram as sucessões governamentais? Onde o mais importante estado iorubá surgiu? Como eles ganharam as principais rotas comerciais? O que comercializavam? Qual a ligação desses povos com o Brasil? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#70 - Povos Africanos: Grão Jolof e Kaabunke
Nessa edição os alunos vão falar sobre o Grão Jolof e Kaabunke, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde se localizava o Estado do Grão Jolof? Como se organizavam politicamente?Quem era o governante? Como a estrutura social se dividia? E quando formou-se o Estado de Kaabunke? Como era o modelo de organização política? Como se destacaram economicamente? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#69 - Povos Africano: Estados Hauçás
Nessa edição os alunos vão falar sobre os Estados Hauçás, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde ficavam localizados os Estados Hauçás? Como foi a formação desses Estados? Como era a economia desse povo? Quais eram as suas crenças? Eles tinham alguma relação com outros povos? E como foi a decadência dos Estados Hauçás? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#68 - Povos Africanos: Império Songai
Nessa edição os alunos vão falar sobre o Império Songai, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde ficava esse império? Qual cidade deu origem ao império? Ocorreu uma expansão militar? Como ela ocorreu? Quem eram os askiyas? Como era dividido o Estado Songai? Quais eram as cidades mais influentes do Império Songai? Como foi a queda desse império? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#67 - Povos Africanos: Império do Mali
Nessa edição os alunos vão falar sobre o império do Mali, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Em que séculos esse império existiu? Eles sobreviveram às disputas territoriais? Quais eram os povos aparentados que predominavam nesse império? Qual era o papel do mansa, o líder do Império do Mali? Quais crenças religiosas faziam? Como ocorreu a queda desse império? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#66 - Povos Africanos: Reino de Gana
Nessa edição as alunas vão interpretar uma historiadora muito renomada para falar sobre o Reino de Gana, sua história e algumas curiosidades, com isso as perguntas: Onde se localizava esse reino? Como se chama o povo que construiu esse reino? O Reino de Gana tinha um exército para se defender de outros povos? Quem comandava esse Reino? Como era feita a sucessão do rei? Como ocorreu a queda desse reino? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#65 - Povos Africanos: Magreb (povos berberes) e Saara (povos tuaregues)
Nessa edição os alunos vão falar sobre dois povos, os povos berberes do Magreb e os povos tuaregues do Saara e com isso as perguntas: Onde eles ficavam? O que foi a "Rota de Carros"? Como foi a conquista militar do Magreb? Quem são os tuaregues? Quem são os berberes? Eles ainda vivem nessas terras? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#64 - Povos Africanos: Grande Zimbábue
Nessa edição os alunos falam sobre a Grande Zimbábue, conhecida também por império de Monomotapa e com isso as perguntas: Em que século esse povo viveu? Como ele foi de um pequeno reino para um grande império? Como era esse império na questão economica? Como foi a decadência desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#63 - Povos Africanos: Cidades Suaíli
Nessa edição os alunos falam sobre as Cidades Suaíli, especificamente eles vão contar um pouco sobre os povos africanos que viviam por lá, e com isso as perguntas: Mas qual foi o período de formação das Cidades Suaíli? Quem eram os bantos? Como se organizava a economia nessas Cidades? Por que o nome Suaíli? Como era a relação desses povos com os outros? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#62 - Povos Africanos: Estados Cristãos do Sudão
Nessa edição os alunos falam sobre os Estados Cristãos do Sudão, eles vão contar um pouco sobre esses povos africanos, chamados de Nobácia, Makuria e Alwa, e com isso as perguntas: Mas onde esses povos ficavam localizados? Como eles continuaram sendo cristãos mesmo com toda a expansão islamista? Como foi a queda desse povo? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#61 - Povos Africanos: Reino de Axum
Nessa edição as alunas falam sobre o Reino de Axum, elas vão interpretar uma história muito intrigante sobre uma cientista e inventora que viajou no tempo e conviveu com o povo africano do Reino de Axum, e com isso as perguntas: Mas qual é a origem do povo axumita? Como se formou o reino de Axum? Como se organizava o poder político no Reino de Axum? Quais religiões esse povo seguia? Tinha mais de uma? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#60 - Povos Africanos: Reino de Kush
Nessa edição os alunos falam sobre o Reino de Kush a civilização mais famosa que surgiu na Núbia, por isso as perguntas: Onde ficaria o Reino de Kush nos dias atuais? Qual a história por trás da Núbia? Como era a cultura desse povo? Como era feito suas cerimônias? Quais rituais eles faziam? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o Guru Nanak e o Sikhismo, por isso as perguntas: Quem foi Guru Nanak? Como ele deu início ao Sikhismo? O que são “Os 5 Ladrões”? O que tem no livro chamado Guru Granth Sahib? Quais os ritos dessa religião? O que é Kesha? O que é Kangha? O que é Kirpan? O que é Kara? O que é Kacha? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o Mahavira e o Jainismo, por isso as perguntas: por que o jainismo não tem um deus criador? Quem foi Mahavira? Com que idade ele atingiu o Nirvana? Como fundaram a religião jainista? O que os 24 tirthankaras alcançaram juntos? Como eram os quatro estágios pela qual a alma precisa passar? Quais as doutrinas que eles usavam? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre A Vida de Buda, por isso as perguntas: quem foi o primeiro Buda? Quando e onde ele nasceu? Como foi a sua infância? O que o fez desistir de uma vida de luxo para uma com devoção e religiosidade? Que rumo ele tomou? O que é austeridade? Quais foram os métodos que ele usou para atingir a iluminação? O que foi o caminho das 8 Vias? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o Ramayana, por isso as perguntas: o que foi o Ramayana na história indiana? Quem foi Rama? Como ele ficou com Sita? Qual foi a reação de Sita? Como chegou Ravana na confusão toda? Ravana conseguiu conquistar o coração da bela Sita? Na batalha entre Rama e Ravana quem ganhou? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre a Ilíada, por isso as perguntas: o que é o Mahabharata na história da Índia? Se trata sobre o que? Quem eram os Bharatas? Quem escreveu esse livro tão grande? Esse é um livro histórico? Ou é um livro religioso? Qual é a história narrada no Mahabharata? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre a Ilíada, por isso as perguntas: o que foi a Ilíada na história grega? Por quem foi escrita? Como que começou a guerra entre os gregos e troianos? Teve um jogo para concorrer a beleza? Quem foi a ganhadora? Porque Helena fugiu com o Páris? Qual foi o motivo da Guerra? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#53 - Geração dos Olímpicos e a guerra contra titãs
Nessa edição os alunos falam sobre a Geração dos Olímpicos e a guerra contra titãs, por isso as perguntas: quem foi Cronos na história? Qual foi o papel de Zeus? O que aconteceu com Poseidon? Quem mais Cronos engoliu? Como Reia conseguiu enganar Cronos para não comer seu próprio filho? Como Zeus conseguiu tirar os outros irmãos de dentro de Cronos? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
#52 - Mito de criação grego e a geração dos titãs
Nessa edição os alunos falam sobre o Mito de criação grego e a geração dos titãs, por isso as perguntas: quem foi Caos? Como ele criou a Terra? Quem foram os gigantes Gaia e Urano? Por que Eros, Deus do Amor surgiu nessa história? Quem foram os filhos de Gaia? Qual era a tão temida "antiga profecia"? E a final, ela de fato se concretizou? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre O Ciclo Osiriano, qual era a maldição que Rá lançou em Nut e Geb? Quem foi Thot nessa história? E o que ele fez pra ajudar o casal amaldiçoado? Quantos filhos nasceram? Quem eram esses filhos Quem era Rá? E a pergunta que não quer calar, por que Ciclo Osiriano? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o Mito de Criação Egípcio, como eles formaram esse mito? Como surgiu a religião egípcia? Tem mais de uma versão desse mito de criação? Quem era Rá? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o tenentismo, qual foi um movimento político e militar realizado por jovens oficiais brasileiros durante o período da Primeira República. Esse corpo de oficiais era composto em geral por tenentes e capitães que estavam insatisfeitos com o sistema político brasileiro, e sabe o que eles fizeram sobres isso? Venha descobrir no episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre o movimento que ocorreu no século XIX, que ficou conhecido como Movimento Operário, por conta da aceleração da industrialização, a crescente concentração de capital e a formação de grandes monopólios trouxe consigo uma rápida e desorganizada urbanização na Europa que, posteriormente, foi seguida por outras regiões, inclusive o Brasil. Venha descobrir o que aconteceu nesse episódio de hoje!
Nessa edição os alunos falam sobre a revolta que ocorreu entre 1912 e 1916 por conta das disputas pelos estados de Paraná e Santa Catarina, mais conhecida como Contestado, na qual ocasionou mais de 10 mil mortes e foi motivada pela insatisfação política e social do povo da época e também por uma figura religiosa elementar, José Maria.
Nessa edição os alunos falam sobre a Revolta da Chibata, na qual marinheiros da Marinha brasileira se revoltam contra as punições físicas que eram dedicadas aos marujos de postos mais baixos (os quais eram ocupados por pretos e mestiços) e o fato que nenhum deles subia na hierarquia da marinha, mesmo quando fossem o melhor para o cargo.
Nos séculos XVIII e XIX, o Brasil sofreu com muitas doenças, como a febre amarela, a peste bubônica e a varíola, até que foram surgindo as vacinas. Nesse episódio os alunos falam do processo de vacinação obrigatória: qual era a situação atual do povo na época? Como eles reagiram? E por que eles reagiram? Você ficará sabendo de tudo isso no episódio de hoje.
Nessa edição os alunos falam do Cangaço que, entre o século XVIII e meados do século XX, foi um fenômeno de banditismo, com crimes e violência ocorrido em quase todo o sertão do Nordeste do Brasil. Seus membros vagavam em grupos, atravessando estados e atacando cidades, onde cometiam pilhagens, assassinatos e estupros.
Nessa edição os alunos falam da Guerra de Canudos, um conflito entre os moradores da cidade de Canudos (Belo Monte), liderados por Antônio Conselheiro, e o Exército Brasileiro, onde resultou em mais de 25 mil mortes. Foi marcado pelo contexto da queda da monarquia e a instalação do regime republicano no Brasil, Bahia entre 1896 e 1897.
Nessa edição os alunos falam do conflito entre os Maragatos, civis que lutaram contra a centralização do poder exigindo a reforma da constituição gaúcha e adoção de um parlamento, e os pica-paus, republicanos do exército que tentavam conter a revolução a mando de Floriano Peixoto.
Nessa edição os alunos explicam a revolta dos marinheiros, que exigiram a destituição de Floriano Peixoto da presidência sob acusação de "armar brasileiros contra brasileiros" e corrupção. O resultado foi o bombardeamento do litoral fluminense e sangrentos enfrentamentos.
#40 - As Mulheres na Sociedade Colonial
Nessa edição os alunos falam como era a participação das mulheres na sociedade colonial, contando no ponto de vista de uma nobre e uma escrava, a posição do homem em relação as mulheres e os papéis empregado por elas.
#39 - Os Tropeiros e o Deslocamento de pessoas e Mercadorias
Nessa edição os alunos relatam as rotas percorridas pelos tropeiros, a importância deles para o país, os tipos de mercadorias que transportavam, onde descaçavam e de onde vinham os tropeiros.
#38 - Descoberta do ouro, sua Extração e as Cidades Mineradoras
Nessa edição os alunos contam sobre a descoberta do ouro feita pelos bandeirantes, os conflitos gerados por essa preciosidade, como era o processo de extração, que extraia a pedra e a consequência da mineração para o surgimento de cidades.
Nessa edição os alunos contam sobre os bandeirantes, quem eram , o que faziam e para quê. Também relatam sobre alguns bandeirantes como Antônio Raposo Tavares e Domingos Jorge Velho.
#36 - Açúcar e Sociedade Açucareira
Nessa edição os alunos contam sobre a importância do açúcar para o Brasil, como funcionava as plantações, o processo de produção, quem trabalhava nos engenhos, além de falarem sobre a sociedade açucareira.
#35 - Vida nos Quilombos e as formas de Resistência à Escravidão
Nessa edição os alunos contam como era a vida dos negros nos quilombos, suas dificuldades, também falam do Zumbi dos Palmares além de contarem as formas de luta contra a escravidão.
#34 - A escravidão na África e no Brasil
Nesta edição os alunos contam como foi o processo de escravidão no nosso país, como os negros eram tratados pelos senhores, as características da escravidão na África e no Brasil, além de contarem como era a longa viagem feita de um continente para o outro.
#33 - 10 mentiras sobre os indígenas
Nessa edição os alunos contam 10 mentiras que algumas pessoas tem sobre os indígenas, entre elas, os índios estão perdendo sua cultura, índios atrasam o desenvolvimento do Brasil, os índios têm muitos privilégios, entre outros.
#32 - A relação dos indígenas com os europeus e a confederação dos Tamoios
Nessa edição os alunos explicam o que é a confederação de Tamoios, também explicam como foi o contato e relação dos indígenas com europeus, a influencia dos estrangeiro na vida dos indígenas.
#31 - Atuação da Igreja Católica no Período Colonial
Nessa edição os alunos falam sobre a atuação dos jesuítas no período colonial, como foi a influencia da religião sobre os indígenas e os trabalhos feitos pela igreja.
#30 - Organização política e social do período colonial
Nessa edição os alunos contam como funcionava a política e a administração portuguesa no Brasil colonia, cargos existentes na época, também relatam sobre como funcionava e era a sociedade nesse período.
Nessa edição os alunos falaram sobre como eram as viagens marítimas feita pelos europeus, principalmente Portugal, as dificuldades enfrentadas, como eram formadas a tripulações e o objetivo dessas viagens.
#28 - Chegada dos Portugueses e os Povos Indígenas
Nesta edição os alunos contam sobre como foi o contato entre os indígenas e portugueses no processo de ocupação portuguesa. Como foi a chegada deles ao país e a reação dos indígenas com os portugueses.
Nesta edição os alunos contam de onde surgiu o café, e o país responsável pelo processo de implantação no Brasil, as regiões do Brasil que tinha grandes lavouras, a sua importância para a economia brasileira, os alunos também entrevistaram um cafeicultor que contou sobre como é o processo do café. Também é falado da mão escrava nas fazendas de café do país.
Nesta edição os alunos contam o que foi o ciclo do ouro, qual objetivo da retirada dessa pedra, quem eram os que controlavam o processo de extração, as regiões onde o ouro era encontrado e como era a economia da época no país. E a influencia desse período para a mudança da capital do Brasil Colônia.
Nesta edição os alunos contam como foi o processo de escravidão no Brasil colônia, local de onde os escravos foram sequestrados, é contado qual o objetivo dessa prática feita pelos portugueses, como era a vida de um escravo e a função de cada escravo nas fazendas. Os alunos também contam sobre os quilombos. E relatam como foi o processo de liberdade dos negros no Brasil.
#24 - Extração da Pedra Ametista em Ametista do Sul
Nesta edição os alunos contam como ocorre a extração da pedra ametista na cidade de Ametista do Sul-RS, é contado sobre a história de como começou o processo de mineração na cidade, os alunos fizeram entrevistas com trabalhadores das minas, eles relatam como é o processo de extração da pedra.
#23 - Os Bandeirantes e o Povoamento do Brasil
Nesta edição os alunos contam como ocorreu o desbravamento para o interior do Brasil, através dos Bandeirantes e as regiões em que eles adentravam. Também é contato sobre a extradição de pedras preciosas feitas pelos bandeirantes no interior do país.
#22 - Vinda da Família Real à Independência do Brasil
Nesta edição os alunos contam como foi a vinda da família real ao Brasil, e como isso afetou aqui no país, as melhorias que ocorreram, como bancos, universidades e quarteis militares.
#21 - Vinda da Família Real ao Brasil
Nesta edição os alunos contam como foi a vinda da família real ao Brasil, os motivos pelos quais levaram chegar até aqui, a data em que isso ocorreu, as consequências dessa chegada ao Brasil Colônia. E quando a família voltou para Portugal, as consequências causadas por conta disso.
#20 - Conflitos no Oriente Médio
Nesta edição os alunos contam quando os conflitos nessa região começaram, os motivos pelos quais, é falado as guerras que ocorreram ou ainda ocorrem nessa região, também explicam e contam sobre algumas guerras.
#19 - Dia dos Mortos no México
Nesta edição os alunos contam sobre como funciona o dia dos mortos no México, de onde surgiu, qual é o seu objetivo, locais onde também é comemorado além do país e tradições praticadas nesta data.
#18 - Religiões Tradicionais Africanas
Nesta edição os alunos contam sobre algumas religiões tradicionais africanas, eles contam sobre as tradições, rituais, a maneira como é passado os ensinamentos, é contato sobre alguns aspectos comuns que essas religiões possuem. Também é contado quando essas religiões foram introduzidas no Brasil.
#17 - História dos Incas e a Chegada dos Espanhóis
Nesta edição os alunos contam sobre como os Incas viviam, local onde se localizavam, a estrutura social, arte, arquitetura, a religião praticada. Após isso é contado como foi a chegada dos espanhóis para essa região, em que período ocorreu, os objetivos da exploração e as consequências que causaram nas regiões.
#16 - História do Oriente Médio
Nesta edição os alunos contam sobre a história do Oriente Médio, relatando seus aspectos gerais como geografia, população, religião, cultura e sociedade. Eles contam sobre como era essa região no passado os povos que habitaram e como foi se desenvolvendo.
#15 - História e Cultura da Índia
Nesta edição os alunos contam sobre a história da Índia, contando desde quando os primeiros grupos começaram ocupar a região, e a invasão de outros reinados e grupos. Os estudantes contam sobre a cultura das castas, a religião, a sociedade, a comida e a arquitetura.
#14 - A História da China - Parte II
Nesta segunda parte da edição os alunos contam sobre um período mais recente da China, falando sobre as principais dinastias que reinaram o Império Chines, além de falar sobre a economia e seu território.
#13 - A História da China - Parte I
Nesta primeira parte da edição os alunos contam sobre a China, dando as informações como período em que começou ser habitado e sua geografia.
Nesta edição os alunos contam o continente africano, falando os principais povos e reinos que habitaram o continente, suas características, língua, maneira de sobrevivência e fonte econômica.
#11 - A História do Paleolítico e Neolítico
Nesta edição os alunos contam sobre dois períodos da pré-história o Paleolítico e Neolítico, contando sobre como as pessoas viviam, duração de cada período e quais são as características que marcam cada época.
#10 - A História dos Waimiri-Atroari
Nesta edição os alunos falam sobre o povo indígena Waimiri-Atroari, contando sobre suas tradições, local onde se encontram, , organização social, cultura e estrutura familiar.
#09 - A História dos Pankararu
Nesta edição os alunos falam sobre o povo indígena Pankaru, contando sobre suas tradições, local onde se encontram, sua língua, organização social, cultura e estrutura familiar.
Nesta edição os alunos falam sobre o povo indígena Nandeva, que derivam dos índios tupis , contando sobre suas tradições, local onde se encontram, sua linguá, organização social, cultura e estrutura familiar.
#07 - A história dos Nambikwara
Nesta edição os alunos falam sobre os povos Nambikwara , contando sobre suas tradições, local onde se encontram, sua língua, organização social, cultura e estrutura familiar.
Nesta edição os alunos falam sobre os povos Macuxi , contando sobre a língua, local onde se encontram, organização social, cultura e tradições.
Nesta edição os alunos falam sobre o povo Guajajara, mostrando sua língua, local onde se encontram, estrutura familiar, cultura e tradições.
#04 - A História dos Guajajara
Nesta edição os alunos falam sobre o povo Guajajara, mostrando sua língua, local onde se encontram, organização social, estrutura familiar, curiosidades, tradições e cultura.
Nesta edição os alunos falam sobre os povos Fulni-o, mostrando sua língua, local onde se encontram, organização social, tradições e cultura.
#02 - A História dos Cinta Larga
Nesta edição é falado sobre o povo indígena conhecido como "Cinta Larga", os estudantes contam sobre sua cultura, tradições, maneira de sobrevivência, local onde vivem e sua língua.
Nesta edição os alunos contam sobre a história dos Baniwa, uma comunidade indígena, relatando sua língua, local onde vivem, tradições e sobre sua cultura.
