Embedded Files
Мета роботи Школи наставцицтва: підтримка молодих викладачів у їхньому професійному становленні, вдосконалення педагогічної майстерності та підвищення мотивації до саморозвитку.
Основні завдання:
допомога у адаптації до викладацької діяльності;
формування професійних компетенцій (методичних, психологічних, комунікативних);
розвиток навичок використання сучасних педагогічних технологій;
підтримка в науково-дослідницькій діяльності;
формування корпоративної культури.
Основні форми роботи Школи наствництва
Основні форми роботи Школи наствництва
Наставництво – закріплення молодих викладачів за досвідченими педагогами
Тренінги та семінари – обговорення методичних підходів, розвиток професійних навичок.
Майстер-класи – обмін досвідом з успішними викладачами
Круглі столи та дискусії – розгляд актуальних освітніх тенденцій
Атестація та самооцінювання – моніторинг професійного розвитку.
Ведення навчальної документації – це не просто формальність, а запорука ефективного освітнього процесу та професійного зростання!
Під таким гаслом пройшло перше заняття у Школі молодного викладача в 2024-2025 н.р. Щоб цей процес був легким і зрозумілим, методистом коледжу Іриною МАТЕУШ було запропоновано кілька порад:
Ознайомлення з нормативною базою: перш за все, необхідно вивчити внутрішні положення коледжу щодо оформлення навчальної документації (журналів, планів, звітів тощо).
Систематизація: необхідно створити власну систему зберігання документів – як в електронному, так і в паперовому вигляді. Це допоможе швидко знаходити потрібну інформацію.
Використання шаблонів: якщо є затверджені шаблони документів, використовуйте їх. Це зекономить час та дасть змогу уникнути помилок помилок.
Регулярне заповнення: не відкладайте заповнення документації на потім. Краще робити це регулярно, одразу після проведених занять чи заходів.
Звертайтеся за допомогою: Не соромтеся звертатися до більш досвідчених колег або методиста. Вони завжди раді допомогти та поділитися своїм досвідом.
Розширюємо горизонти: Майстер-клас з цифрової грамотності для викладачів-початківців
Розширюємо горизонти: Майстер-клас з цифрової грамотності для викладачів-початківців
Для тих, хто тільки починає свій шлях у викладацькій професії,було проведено спеціальний майстер-клас з цифрової грамотності. Викладачі-початківці мали змогу дізнатися про основи ефективного використання цифрових технологій у аудиторії та поза її межами. Людмила ГУК, голова циклової комісії загальноосвітніх та соціально-гуманітарних дисциплін, та Інна КРУК, викладач інформаційних технологій, надали практичні поради, корисні лайфхаки та відповіді на всі запитання щодо діджиталізації освітнього процесу.
Page updated
Google Sites
Report abuse