PEI (PROJETO DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR)

O Projeto Quintal Sustentável  foi desenvolvido pela graduanda em Comunicação Social Emmily Kevellyn, que atualmente cursa 2° Período, e surgiu a partir do PEI  (Projeto de Extensão Interdesciplinar) da faculdade Multivix. O PEI visa conectar o graduando(a) à  sociedade para que ele(ela) desenvolva ações e intervenções de acordo com os aprendizados adquiridos ao longo de sua graduação.  Sendo assim, a cada novo semestre um PEI deve ser desenvolvido. Nessa iniciativa atual, o PEI é trabalhado em cima da tetemática de Sustentabilidade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Social. 

CENTRO DE REFERÊNCIAS DAS JUVENTUDES (CRJ) FLEXAL

O CRJ Flexal é um serviço destinado ao atendimento de jovens com idade entre 15 e 29 anos, oriundos do território Flexal e bairros vizinhos. O CRJ desenvolve cursos livres e profissionalizantes; oficinas, atividades de convivência, culturais, e esportivas; atendimento psicossocial; entre outras atividades com foco no protagonismo e emancipação das juventudes negras periféricas.  O CRJ é uma inciativa da Secretaria de Estado de Direitos Humanos executada por meio de termo de colaboração com o Instituto Raízes, e faz parte das políticas de juventudes inseridas no projeto Estado Presente do Governo do Estado do Espírito Santo.

Para atender as demandas das juventudes, o CRJ Flexal trabalha em diversos formatos:

LABPOCAS (Laboratório de Potencialidades Capixaba):

Labsalão - Cursos profissionalizantes: Barbearia, Tatuagem.

LabStudio - Produção Musical

Oficinas: Dança, Percussão, Capoeira, Muay Thai. (As oficinas existem por demandas e, de tempos em tempos, as linguagens podem variar.

Atendimento Psicossocial: Acompanhamentos dos jovens, encaminhamento para redes(Cras, menor aprendiz, documentação, etc.), dentre outros.

Sala de Informática: Sala com 10 computadores e uma impressora para atender as necessidades das Juventudes que frequentam o espaço.

Agendamento de salas e equipamento: Os jovens podem agendar salas e/ou equipamentos do espaço para usa-los quando for necessário.

Espaço de convivência: O CRJ Flexal também funciona como uma espaço de conconvivência para os jovens terem seus momentos de interação, troca, lazer e desenvolvimento do autoconhecimento.

Circuito Formativo: No CRJ Flexal, o Circuito Formativo em Direitos Humanos (CFDH) faz parte do dia a dia do espaço e ajuda a orientar as atividades desenvolvidas em cada trimestre. A partir de temas ligados aos Direitos Humanos, são promovidas rodas de conversa, vivências e outras ações que fortalecem a participação, a diversidade e o protagonismo das juventudes, sempre buscando dialogar com as realidades e demandas do território.

Dentre outros formatos.

LIGAÇÃO DO CIRCUITO FORMATIVO COM O PROJETO QUINTAL SUSTENTÁVEL 

Neste trimestre o CRJ Flexal está trabalhando o circuito formativo sobre trabalho e renda,  e como PEI desse semestre é sobre meio ambiente, sustentabilidade e desenvolvimento social, o projeto Quintal Sustentável foi desenvolvido em cima das duas questões: Tema do circuito e tema de PEI.

QUINTAL SUSTENTÁVEL 

Com base na temática do PEI, o Quintal Sustentável no CRJ Flexal nasce na perspectiva de conectar as Juventudes que frequentam o espaço à possibilidades de economia sustentável com o que eles já têm de forma espontânea dentro do local que os acolhe. O projeto visa a conscientização de um olhar diferenciado ao espaço verde que os rodeia para observar as viabilidades através do meio ambiente. 

O Quintal Sustentável surgiu a partir da observação das espécies presentes no CRJ Flexal e da vontade de conectar juventude, território e sustentabilidade. Muitas vezes, passamos diariamente por plantas, árvores e espaços verdes sem conhecer sua história, suas utilidades ou seu potencial para contribuir com a comunidade. Este projeto busca justamente dar visibilidade a esses recursos, transformando o conhecimento sobre a biodiversidade local em uma ferramenta de educação ambiental e valorização territorial.

Mais do que um catálogo de plantas, o Quintal Sustentável é um convite para que os jovens enxerguem novas possibilidades dentro do próprio território. Ao reunir informações sobre espécies frutíferas, medicinais e ornamentais, o projeto demonstra que sustentabilidade também está relacionada ao fortalecimento da identidade local, ao compartilhamento de saberes e à construção de oportunidades acessíveis de geração de renda e desenvolvimento comunitário.