Prioridad - Semanas MeI
Tutorial GesMEI
La evidencia de prioridades facilita las decisiones. Gan AA
Tutorial GesMEI
La evidencia de prioridades facilita las decisiones. Gan AA
Mente en el futuro. Gan AA
El acero se templa al fuego. Nikolái Ostrovski
Formación integral para la vida en convivencia . Gan AA
Semana 2 👇👉
Comentario en el Foro MeI.
Acreditar datos personales.
Encuesta S1
Examen PL1
Semana 3 👇👉
Presentación grupo MeI.
Acreditar datos personales.
Seleccionar tema investigación.
7-S3 Radicar reporte PL1 Pie de Rey.
Examen Clasificación mediciones
Examen PL2
Semana 4 👇👉
Comentario en el foro Clasificación mediciones.
9-S4 Radicar reporte tarea Clasificación Mediciones.
10-S4 Radicar reporte PL2 Mediciones U y I.
Examen Solicitud medio
Semana 5 👇👉
Comentario en el foro Solicitud medio.
12-S5 Radicar reporte tarea Solicitud medio.
13-S5 Radicar reporte PL3 Verificación U y I.
Examen Avances trabajo de investigación.
Examen PL4 Resistivos puros.
Encuesta S5
Semana 6 👇👉
14-S6 Radicar reporte Mecanismos-Osciloscopios.
Examen Borrador esquema proy. multímetro.
Se indican los números de obligación semanal XX para los reportes de cumplimiento: Ver en Obligaciones Buzón GesMEI Ver tutorial Reporte de cumplimiento
Semana 7👇👉
15-S7 Radicar reporte Avances trabajo de investigación.
16-S7 Radicar reporte Borrador esquema proy. multímetro.
17-S7 Radicar reporte PL4 Resistivos puros.
Examen Proy. multímetro montado en protoboard.
Examen PL5 Mediciones con osciloscopio.
Semana 8👇👉
18-S8 Radicar reporte Proy. multímetro montado en protoboard.
19-S8 Radicar reporte PL5 Mediciones con osciloscopio.
Examen Proy. multímetro montado en baquelita.
Examen Trabajo de investigación.
Examen PL6 Diagnóstico de elementos discretos.
Semana 9👇👉
Comentario en el foro Trabajo de investigación.
21-S9 Radicar reporte Proy. multímetro montado en baquelita.
22-S9 Radicar reporte Trabajo de investigación.
23-S9 Radicar reporte PL6 Diagnóstico de elementos discretos.
Examen Proy. multímetro.
Examen PL7 Medición de potencia.
Semana 10👇👉
Comentario en el foro Proyecto multímetro.
25-S10 Radicar reporte Proy. multímetro montado en protoboard.
26-S10 Radicar reporte PL7 Medición de potencia.
Examen montaje en protoboard trabajo Dign. 1 Circuitos eléctricos.
Encuesta S10
Semana 11👇👉
27-S11 Radicar reporte Teoría de errores 1.
Semana 12👇👉
Comentario en el foro Trabajo Dign. 1 Circuitos eléctricos.
29-S12 Radicar reporte montaje en protoboard trabajo Dign. 1 Circuitos eléctricos.
Examen Simulación y Montaje en protoboard Trabajo Diag. 2 Circ. amplificador .
Examen PL8 Motores monofásicos.
Semana 13👇👉
Comentario en el foro Trabajo Dign. 2 Circuitos eléctrónicos.
31-S13 Radicar reporte imulación y Montaje en protoboard Trabajo Diag. 2 Circ. amplificador .
32-S13 Radicar reporte PL8 Motores monofásicos.
Examen trabajo de curso Medición y Diag.1 circuitos eléctricos.
Examen PL9 motores trifásicos.
Semana 14👇👉
Comentario en el foro Concepto general sobre las prácticas de laboratorio.
34-S14 Radicar reporte trabajo de curso Medición y Diag.1 circuitos eléctricos.
35-S14 Radicar reporte PL9 motores trifásicos.
Examen trabajo de curso Medición y Diag. 2 circuitos electrónicos.
Encuesta S14
Semana 15👇👉
Comentario en el foro criterio final de la asignatura mediciones. ¿Cumplió expectativas?
37-S15 Radicar reporte trabajo de curso Medición y Diag. 2 circuitos electrónicos.
Semana 16👇👉
Evaluación final de la asignatura.
Paolo Crepet no se anduvo con rodeos.
El psiquiatra y sociólogo italiano, autor de más de 50 libros, afirmó que "estamos ante la peor generación de padres de la historia" y calificó como "cosas de completos idiotas" muchas de las decisiones que hoy se toman en nombre del bienestar infantil.
Para Crepet, uno de los grandes errores de la crianza moderna es la sobreprotección constante: padres volcados en evitar frustraciones, caídas o cualquier malestar cotidiano. A eso suma el peso de las redes sociales y la hiperconectividad, que, según su diagnóstico, están criando adultos dependientes, inseguros y sin herramientas emocionales.
Su receta es directa: "Deben enseñar a sus hijos a volar, no a quedarse en el dormitorio". Y su advertencia, todavía más: "Si seguimos así, a los 30 años serán unos completos idiotas".
Son opiniones del psiquiatra, no hallazgos científicos, y ya generan debate entre quienes lo aplauden y quienes lo acusan de exagerar.