Заклад освіти, поряд з родиною є основним осередком соціалізації дітей. Саме там відбувається знайомство з культурними нормами, відпрацьовуються навички взаємодії та спілкування зі світом, який знаходиться поза межами батьківської родини.
В умовах воєнного стану створення безпечного освітнього середовища є одним із першочергових завдань, виконання якого має реалізувати право на безпечні та нешкідливі умови навчання та забезпечення прав дітей на освіту.
Необхідно створити в закладі освіти атмосферу спільної поваги та відповідального ставлення один до одного під час міжособистісної взаємодії учасників освітнього процесу.
Будь-який епізод булінгу може запустити ланцюгову реакцію насильства, найбільш руйнівним наслідком якої може стати розвиток суїцидальної тенденції у дітей.
Здобувачі освіти мають бути ознайомлені з правилами поведінки під час освітнього процесу та відповідними санкціями за їх порушення, безпечними способами повідомлення про випадки булінгу (цькування) або інші прояви насильства, учасниками або свідками яких вони стали, про свою роль в запобіганні проявам насильства в закладі освіти.