Lic. Angelica Sanchez PSICOPEDAGOGGA. Esp. en NEUROPSICOPEDAGOGÍA.
Con más de 30 años de experiencia en la docencia en todos los niveles educativos, en Clinica Psicopedagógica y Orientacion Vocacional.
Acorde a los nuevos tiempos que corren, utilizando las nuevas tecnología, que facilitan el acceso a distintos servicios, realizamos con adolescentes o adultos que requieran ORIENTACION VOCACIONAL totalmente en forma virtual, via ZOOM, con una duración de 8 sesiones, con informe final.
El informe final permite identificar habilidades, fortalezas, intereses para así, sobre conocimiento basado en la evidencia científica, poder tomar una desicion vocacional y elegir un camino definiendo el proyecto de vida.
Atención presencial y virtual via ZOOM
Informes y Atención
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Como toda pregunta depende desde que marco teórico responda esa pregunta, tiene varias respuestas, pero todos estamos de acuerdo en que la Orientación Vocacional es un proceso, y como todo proceso requiere un tiempo de elaboración con distintos aspectos a trabajar, que no se puede reducir a la administración de un test.
La orientación vocacional es un proceso donde el consultante elabora su identidad vocacional a partir del autoconocimiento, orientado por un profesional ananlizando distintas esferas que tienen incidencia en esa elección: la historia personal, el contexto donde esta inmerso el consultante, influencias familiares, el conocimineto de intereses, habilidades y capacidades, como así también de las dificultades que podrían obstaculizar alcanzar el éxito en el logro de objetivos personales.
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Ya hace años que se vienen realizando diversas investigaciones para relacionar la inteligencia, la memoria y el rendimiento escolar.
Lamentablemente en el ámbito educativo la mala interpretación, que se hace de la importancia de la función cognitiva de la memoria, entre otras cosas ha traído aparejado aplicación de teorías pedagógicas, que toman dogmáticamente investigaciónes de la psicogénesis y de los desarrollos teóricos de Piaget y las aplican sin tener en cuenta que, si bien hasta las teorías modernas de neoconductismo aceptan: que "el conocimiento se construye", se quedan con solo esto, como importante en el proceso de aprendizaje.
La realidad, es que cada vez más se está observando en muchas investigaciones que existe un correlato importante entre la capacidad de memoria de los sujetos y el rendimiento escolar. O sea el Cociente de Inteligencia no sería el mejor predictor del éxito escolar, sino la capacidad de memoria.
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En el momento de la concepción y luego durante el embarazo, junto con los primeros años de infancia se juegan muchas de las posibilidades de desarrollo de los niños.
Si bien nada es determinante, es fundamental estar atentos al desarrollo de nuestro hijo, todo lo que pase en el entorno, junto con su potencial genético lo afectará, potenciando sus capacidades y habilidades u obstaculizando su desarrollo.
Muchas situaciones durante el embarazo pueden afectar el desarrollo del bebe, enfermedades infectocontagiosas como la rubeola, por ejemplo, el consumo de alcohol u otras sustancias tóxicas.
Si la embarazada esta tomando una medicación es importante consultar al profesional médico que la atiende si está contraindicada esa medicación en el embarazo.
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En este video caracteriza los hitos del desarrollo de los niños pequeños que son necesarios para el ingreso al jardín y la edad más conveniente para dar inicio a la escolaridad inicial.
INICIANDO UN NUEVO RECORRIDO. Mi primer libro publicado en Amazon en 2020
Versión en inglés de mi primer libro
Uno de mis libros más vendidos en Amazon que proporciona imágenes recortables e información, de como a partir de distintos juegos se puede favorecer desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura y escritura, basado en los conocimientos que nos brindan las neurociencias.
Como no podía faltar, otros libro, que se enfoque en la enseñanza de la conciencia numérica y el cálculo en los niños.
Siempre pensando en basar los aprendizajes en los avances de las neurociencias, basado en la evidencia cientifica.