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Você sabia que as Dificuldades de Aprendizagem podem originar-se de uma complexidade fatores? Dos quais podemos citar:
Físicos;
Psicológicos;
Ambientais;
Emocionais;
Biológicos e vários outros.
Desta forma o objetivo do Psicopedagogo não é somente o problema de aprendizagem, porém a aprendizagem em si, sem deixar que os problemas se instalem, (pois alguns são momentâneos e se não tratados podem causar sérios danos aos educandos), atuamos como facilitadores de uma aprendizagem prazerosa e significativa na qual o aluno poderá expor toda a sua potencialidade, orientamos como nossos alunos devem estudar, verificando a melhor organização do material e conteúdos escolares e ensinamos métodos para facilitar o desenvolvimento e o raciocínio.
Você que é mãe, pai, avó(ô), tia(o), cuidador(a) ou mesmo professor(a) que percebe um comportamento atípico de sua criança deve buscar sim auxílio profissional.
Mas, e quais são esses comportamentos atípicos?
São eles:
lentidão para adquirir vocabulário
dificuldade para pronunciar palavras
dificuldade para seguir uma rotina e compreender instruções
comportamento agressivo com outras crianças
hiperatividade
distração
leitura e escrita muito lenta para a idade
confusão com o som das palavras ou sílabas
inversão de letras, sílabas ou palavras
caligrafia ilegível
dificuldade de adaptação a escola
dificuldade de entregar trabalhos na hora
falta de organização e de concentração na sala de aula
falta de motivação para estudar ou ir à escola
desinteresse
notas baixas
lapsos de memória
isolamento
É importante saber que quanto mais cedo acontecerem as intervenções psicopedagógicas, mais rapidamente a criança ou adolescente poderá evoluir/melhorar no seu comportamento e também no desempenho escolar, podendo SIM acompanhar o ritmo da turma, pois a psicopedagoga irá traçar caminhos junto ao educando para potencializar e otimizar seu aprendizado.
