1. Favorecer en los estudiantes el conocimiento de los diferentes riesgos psicosociales contemporáneos para la salud mental.

2. Consolidar los conocimientos impartidos en las clases sincrónicas a través de la investigación analítica de la bibliografía correspondiente.

3. Reforzar la actividad de prevención que se realizó a través de los videos cargados a la plataforma YouTube.