El proyecto de experiencias de Aulaplaneta tiene como objetivo visibilizar cómo el uso de recursos digitales está transformando la práctica educativa en centros de toda España.
A través de entrevistas y relatos en primera persona, se recogen buenas prácticas de docentes que integran activamente las herramientas de Aulaplaneta en sus clases.
Da visibilidad a tu trabajo como docente.
Inspira a otros compañeros y compañeras de profesión.
Forma parte de una red de buenas prácticas educativas.
Comparte cómo la tecnología está mejorando el aprendizaje de tu alumnado.
Tienes varias formas de compartir tu experiencia:
Entrevista escrita: Te enviamos un cuestionario para que lo respondas a tu ritmo. A partir de las respuestas elaboramos un artículo que narra tu experiencia.
Artículo libre: puedes redactar tu experiencia con total libertad (te facilitamos una guía si lo deseas).
Entrevista online: Hacemos una videollamada en la que conversamos contigo y, con la transcripción, construimos el relato.
Videograbación en tu centro: Nos desplazamos a tu colegio y grabamos una entrevista de 15 minutos (previa coordinación y permisos).
Nos adaptamos a tu disponibilidad y preferencias. Queremos que te sientas cómodo/a compartiendo tu experiencia.
¡Escríbenos! Solo necesitamos saber:
Tu nombre y centro educativo.
La asignatura que impartes y en qué etapa.
El formato con el que te gustaría participar.
Contacto: laia.mestres@aulaplaneta.com
En la Escuela Municipal de Educación de Adultos de Torrejón de Ardaz, Paula adapta sus clases a un alumnado diverso, ofreciendo aprendizaje personalizado y motivador con apoyo digital.
Lee la experiencia completa aquí: «Muchos alumnos tienen su primer contacto con herramientas digitales en la escuela de adultos». La experiencia de Paula Peleteiro | Aulaplaneta
Rosa transforma sus clases de Tecnología con recursos digitales y Aprendizaje Basado en Proyectos, desarrollando en su alumnado competencias clave como la autonomía o el pensamiento crítico.
Lee la experiencia completa aquí: Aprendizaje basado en retos en el aula de tecnología: La experiencia de Rosa Méndez | Aulaplaneta
En el Colegio Santísima Trinidad de Zamora, Luís impulsa la inclusión y la innovación educativa mediante secuencias didácticas activas apoyadas en Aulaplaneta.
Lee la experiencia completa aquí: Aprender con sentido: ciencia, retos reales y tecnología al servicio del alumnado | Aulaplaneta
En el Agora Sant Cugat International School, Luís utiliza Cosmos para fomentar la autonomía en aulas internacionales y diversas, integrando ciencia y competencias globales.
Lee la experiencia completa aquí: Explorar, investigar y aprender: el enfoque del Bachillerato Internacional con Cosmos | Aulaplaneta