1. La mejora en las competencias lingüísticas de todos los participantes en la movilidades. Esto ha tenido impacto tanto en los miembros del Equipo Directivo que tenemos que tratar en inglés a menudo diferentes temas como en profesores cuyas clases son en inglés y era necesaria su actualización.

2. Ver otras prácticas en la gestión de centros fuera, ha hecho que nuestro centro se plantee una organización diferente y a partir del curso 23/24, nuestro centro funcionará con aulas materias.

3. En FP las prácticas de los alumnos (FCTs) ahora se ofertan para realizarse en el extranjero a los alumnos interesados.

4. Se van a pedir nuevas asignaturas para que se impartan en inglés.

Todo ello son cuestiones que han mejorado notablemente la calidad de nuestra institución.