Este ámbito es proporcionar que los niños y niñas se activen de su Relación con el Medio Natural y Cultural ya que es considerado múltiples relaciones e interdependencia quiere decir enriquecer , expandir y luego profundizar mediante el aprendizaje , las experiencia infantiles que potencial al descubrir , conocer , comprender , explicar al interpretar la realidad , recreándola y transformándola mediante la representación y la creación. A través de sus cinco sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto)al explorar activamente sobre el entorno natural que los rodea ya que al utilizar sus sentidos desarrollan la capacidad de observar , descubrir , comparar y reflexionar sobre los elementos del medio fortaleciendo su pensamiento científico y su curiosidad natural también fomente el respeto por la diversidad que promueve la valoración de las experiencias sensoriales como parte de su identidad cultural y su relación con el mundo.
Porque amplían las oportunidades de exploración , observación y compresión del entorno natural y cultural de manera accesible , dinámica e interactiva. En educación Inicial los niños y niñas aprenden principalmente a través de la experiencia directa y los estimulo sensoriales , estas herramientas digitales como video , juegos interactivo , simulaciones y recurso visuales permiten recrear situaciones reales o imaginaria que enriquecen esas experiencias.
Mi propósito como docente es ofrecer experiencia de aprendizajes significativas y motivadoras para que promuevan ,el desarrollo integral de cada niño y niña también me comprometo a crear un ambiente de respeto ,con juegos y participación activa donde cada uno pueda expresarse libremente , al descubrir el mundo que lo rodea y así poder desarrollar sus habilidades . Atreves del uso de los recursos lúdicos y tecnológicos busco también acompañar a su crecimiento con la empatía creatividad y compromiso.