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CICLO LECTIVO 2025
CICLO LECTIVO 2025
Proyecto: 𝕃𝕒 ℂé𝕝𝕦𝕝𝕒: 𝕌𝕟 𝕄𝕚𝕔𝕣𝕠𝕔𝕠𝕤𝕞𝕠𝕤 𝕕𝕖 𝕀𝕟𝕥𝕖𝕣𝕒𝕔𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤
El Instituto Superior del Profesorado Nº21, en el marco de la capacitación provincial 𝗖𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲, ha presentado y socializado el Proyecto 𝕃𝕒 ℂé𝕝𝕦𝕝𝕒: 𝕌𝕟 𝕄𝕚𝕔𝕣𝕠𝕔𝕠𝕤𝕞𝕠𝕤 𝕕𝕖 𝕀𝕟𝕥𝕖𝕣𝕒𝕔𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤
La muestra institucional, estuvo organizada por estaciones
📌Estación 1: modelos digitales y físicos
📌Estación 2: Lúdica
📌Estación 3: Observación macro y microscópica
📌Estación 4: Simuladores
📌Estación 5: Planificaciones y sus insumos
En el mismo participan las cátedras de: Biología I, II, III, IV; Biología Humana y Salud I, Historia de las Ciencias, Pedagogía, Matemática, Didáctica de la Biología I y II, Taller de Práctica Docente, Laboratorio de Ciencias Naturales, 📌Proyecto de Extensión, Taller de Modelización
El proyecto es coordinado por las docentes Esteve, Nancy, Pisaniello, Carina, Pluchino, Laura, Lozano, Gisela
CICLO LECTIVO 2023
CICLO LECTIVO 2023
Proyecto :Alimentación Saludable
A cargo de las estudiantes de 4to año de Seminario de Proyecto de Extensión 2023. Y talleres de Práctica Docente de 2do y 4to año del Profesorado en Biología.
Folleto: Alimentación Saludable
Escaneá el código QR para acceder a mayor información.
Valija Didáctica de Alimentación Saludable
La presente Valija Didáctica tiene como propósito ofrecer materiales para trabajar la temática de “Nutrición “ y Hábitos saludables”,permitiendo la transposición didáctica de los contenidos relacionados con la temática.
A su vez permite incorporar lo experiencial, lo lúdico ; acercar al adolescente a la información sobre los alimentos , los nutrientes necesarios para su edad y lograr un equilibrio saludable.
Es importante destacar que estar informados nos permite decidir cómo alimentarnos para cuidar la salud en las diferentes etapas de la vida.
Plato de la Nutrición:
Se basa en las Guías G.A.P.A (Guías Alimentarias para la Población Argentina) que recomienda mediante diez mensajes sobre una alimentación adecuada y balanceada para toda la población Argentina.
CICLO LECTIVO 2022
CICLO LECTIVO 2022
Proyecto :Alimentación Saludable
A cargo de las estudiantes de 4to año de Seminario de Proyecto de Extensión 2022
CICLO LECTIVO 2021
CICLO LECTIVO 2021
Actualización del Banco de Donantes de Sangre de A. Seco
Actualización del Banco de Donantes de Sangre de A. Seco
CICLO LECTIVO 2020
Proyecto: "Creando espacios para Aprender a Aprender"
Proyecto: "Creando espacios para Aprender a Aprender"
Proyecto diseñado por Gisela La Viola y Andrea Abt
La presente propuesta de intervención pedagógica surge como resultado de las prácticas de observación que se llevaron a cabo en una institución educativa de enseñanza secundaria orientada en la ciudad de Arroyo Seco (Santa Fe), de gestión pública, en donde se pudo vislumbrar que un número significativo de alumnos presentaban problemas para interactuar con los textos, tanto de carácter general como académicos. Los mismos subyacen en las dificultades evidenciadas en la comprensión lectora y en la producción escrita En función de la problemática planteada se denota la necesidad latente de intervenir en la enseñanza de competencias y habilidades lingüísticas que constituyan para los alumnos herramientas útiles para que puedan lograr una mejora en su proceso de aprendizaje y que, al mismo tiempo, este se constituya en significativo.
CICLO LECTIVO 2019
El descubrimiento de un fósil identificado como Macrauchenia a la vera del Arroyo Seco en Diciembre de 2018, movilizó y visibilizó varias instituciones locales. Entre ellas debemos destacar organismos provinciales y nacionales que participaron en su recuperación.
En pos del mismo se realizo un articulación con el Museo Municipal de Arroyo Seco para la creación de esta valija didáctica que ofrece, actividades, sitios web, información y réplica de fósiles para los grupos educativos que visiten la muestra.
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