Consorcio Erasmus + 22-27
2022-1-ES01-KA121-VET-000059764 CONCEDIDO AL IES LAS FUENTES PARA EL PERIODO 2022-2027
Proyecto donde participa el IES Las Fuentes de Villena en consorcio con otros 5 centros:
CIPFP LA TORRETA (ELCHE). COORDINADOR DEL PROYECTO
IES BERNAT DE SARRIA (BENIDORM)
IES JOSEP SEGRELLES (ALBAIDA)
IES VIRGEN DEL REMEDIO (ALICANTE)
IES LA ENCANTA (ROJALES)
Se inicia el proceso de selección con las charlas informativas que se harán próximamente al alumnado. Serán el 18 de octubre durante el patio en el SUM
Fechas importantes:
Solicitudes hasta 23 de octubre de 2023 a través de esta página web.
Entrega de documentación del 24 al 31 de octubre de 2023 a través del correo mi.martinezfrances@edu.gva.es
· Listado provisional seleccionados el 7 de noviembre.
· Periodo de reclamaciones del 8 al 10 de noviembre en dirección.
· Listado definitivo seleccionados y alumnado de reserva el 13 de noviembre.
· Reunión seleccionados el 20 de noviembre.
MOVILIDADES
18 movilidades de alumnado (Irlanda). De las cuales 2 son asignadas para el IES Las Fuentes
3 movilidades de profesorado.
SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN ( hasta el 23 de octubre)
INFORMACIÓN ADICIONAL
¿Qué ofrece este proyecto?
Movilidades de larga duración para alumnado y de formación para personal del centro.
Para el alumnado se dispone de 2 plazas que tendrán una duración de 92 días (incluye días de vuelo) para la realización de las prácticas de FCT en el extranjero.
Para el profesorado, aprendizaje por observación y cursos formativos.
¿Cuándo?
Las movilidades se realizarán en el período comprendido entre el inicio del proyecto: 01/11/2023 y el final del proyecto.
Para las prácticas de alumnado, de marzo a junio.
Para el profesorado, a lo largo de todo el proyecto.
¿Objetivos del proyecto?
1. Mejora de la calidad docente.
2. Concienciación a cerca de la necesidad del plurilingüismo en la sociedad actual.
3. Contextualizar internacionalmente a nuestro alumnado y profesorado, y crear una red de empresas en el ámbito europeo.
4. Conseguir igualdad de oportunidades en las experiencias de los centros participantes