NUESTROS COLABORADORES

Licenciado en Psicología Universidad de la Habana, Maestría en Psicología Educativa en la Universidad de Guadalajara, Diplomado en Creatividad en la Educación en la OSEJ, Diplomado por Competencias de la Universidad de la Habana.

Fue Investigador Titular de la Academia de Ciencias de Cuba. Ha sido asesor de la Secretaría de Educación de Jalisco y de la Secretaría de Educación de México. Ha publicado 15 libros entre los más citados se encuentran: Pensar y Crear: Educar para el cambio, Atmósferas Creativas: juega, piensa y crea, entre otros. Premio Iberoamericano de Creatividad e Innovación en 2002 y 2007.

coordinacion@cepac.edu.jalisco.gob.mx

Licenciada en Psicología, Maestría en Psicología Educativa y Doctora en Psicología de la Salud por la Universidad de Guadalajara.

Presidenta de la Federación Iberoamericana del Consejo Mundial de Niños Superdotados y Talentosos (Ficomundyt) 2009-2011. Presidenta de la Red de colaboración profesional para las atenciones de niños, niñas y jóvenes con aptitudes sobresalientes y talentos A.C.

Autora y coautora de 13 artículos, de 4 libros y 8 capítulos de libros. Directora adjunta de la revista digital de divulgación científica en las disciplinas de Psicología y Educación, Talincrea, Talento, inteligencia y creatividad.

mvaladez@cucs.udg.mx

Licenciado en Psicología y Maestría en Psicología Educativa por la Universidad de Guadalajara.

Académico del Departamento de Psicología Aplicada y Responsable de Programas Educativos del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara. Coordinador del Laboratorio de Creatividad e Innovación del Centro Educativo para Altas Capacidades (CEPAC) de la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco, México. Desde el año 2013 colabora en el Programa de Atención Psicoeducativa a Alumnos con Altas Capacidades del Laboratorio de Psicología y Educación Especial (LAPSIEE) de la Universidad de Guadalajara.

juan.flores@cepac.edu.jalisco.gob.mx

Licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia y Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna.

Desde el año 2001 dirige el Grupo de Trabajo e Investigación en Superdotación (GTISD), coordinando y dirigiendo tesis doctorales de alumnos de doctorado y máster. En el año 2004, crea el Programa Integral para Altas Capacidades (PIPAC), programa extraescolar para la atención de niños y niñas con altas capacidades y sus familias. Es directora de la Red Internacional de Investigación, Intervención y Evaluación en Altas Capacidades Intelectuales (REINEVA).

aborges@ull.edu.es

Doctora y Profesora Titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológica de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.

Profesora en el Curso de Especialización en Altas Capacidades, título propio de la Universidad de Málaga, desde el curso académico 2011-2012. Miembro del Equipo Técnico de MENTORAC-UMA desde el curso académico 2012-2013. Programa dirigido a los estudiantes de 3º de la ESO hasta Bachillerato y CFGM y CFGS con Altas Capacidades Intelectuales. Miembro de la Junta Directiva de ASA (Asociación Malagueña para el Apoyo a las Altas Capacidades).

scastro@uma.es

Psicóloga, Universidad de los Andes de Bogotá y Doctora en Psicología Educativa con énfasis en desarrollo de talentos y superdotación de la Universidad de Connecticut (EUA).

Profesora Asociada a la Facultad de Educación Pontificia Universidad Javeriana. Se desempeñó como subdirectora de Investigaciones del Centro para el desarrollo de Talentos Académicos DeLTA-UCN 2009-2010. Doctora en Psicología Educativa con énfasis en desarrollo de talentos y superdotación de la Universidad de Connecticut (EUA). Magíster en educación con énfasis en currículo y enseñanza, educación de superdotados y talentosos de la Universidad de Houston (EUA).

maria.caridad@javeriana.edu.co