Полоса №2 "Я помню, я горжусь"

Впечатление одной из участниц

Все началось с расписания. А если быть совсем точной, с его отсутствия. Список уроков, спокойно висевший, внезапно исчез под вечер с сайта нашей школы. Тогда я уже понадеялась на долгожданный карантин, но никаких объяснений за загадочным исчезновением не последовало. Абсолютная тишина.

«Ну и ладно, не очень-то и хотелось. Раз расписания нет, то и никуда идти не надо!» — с этими мыслями я и уснула.

Наступило утро, а мне всё ещё виделся десятый сон. Но не тут-то было! Разбудил меня сердитый голос мамы:

— Ты почему ещё спишь?!

Я медленно поднялась с кровати, протирая заспанные глаза.

— Так расписания нет, — без зазрения совести ответила я и уже собралась опять лечь спать, как мама парировала:

— И что? Это не оправдание, собирайся и иди. Быстро! Время уже почти тридцать минут!

Я с олимпийской скоростью подскочила и понеслась собираться. В шкафу, как назло, не было ни единой вещи, которую можно было бы надеть в школу. Но не было времени на раздумья, поэтому я взяла первую попавшуюся толстовку и джинсы, быстренько нацепила на себя все это, накинула куртку и понеслась в школу через февральские сугробы. Снег порошил, ботинки очень легко скользили, идти было тяжело. Но я, превозмогая все тяжбы, всё-таки дошла до школы.

Я изумилась — было непривычно тихо, ни единой души.

«Урок уже, наверное, начался...» — подумала я и подошла к расписанию. Но на его месте висело нечто... странное и непонятное.

«Бессмертный полк? Письма с фронта? Металлы Победы? Переправа? Это что ещё такое?», — прочитала я список уроков. Вместо названий была написана какая-то околесица. Тогда у меня проскочила мысль, — «Наверное, опять заскоки администрации...».

Что ж... пришлось следовать этому расписанию. Я поднялась на второй этаж, а там линейка. Аккуратно протиснувшись к своему классу, я заметила, что они что-то делают.

— Всем привет, — поздоровалась я, — а что вы делаете?

Один из моих одноклассников ответил мне:

— Привет, мы выполняем задание... — он почесал затылок, — ну, по крайней мере, пытаемся.

— Ага-а-а-а... А что именно нужно сделать?

— Расшифровать расписание. Мы все никак понять не можем, что такое Бессмертный полк.

— Так это же урок истории.

—Точно, — моя одноклассница легонько шлёпнула себе по лбу рукой и записала ответ. К нам подошла Елена Викторовна, забрал у нас листок с ответами и сказала:

— Молодцы. Можете идти на первый урок, вас ждёт ещё много интересного.

И правда. На каждом уроке учителя давали нам задания, связанные с Великой Отечественной войной, а за правильные ответы награждали нас звёздами. Как ни странно, я тоже отвечала, но и узнала много нового. Мне бы хотелось, чтобы такие весёлые и познавательные мероприятия проводились чаще.