A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) é uma modalidade de ensino demarcada por interesses políticos e econômicos em uma trajetória de descontinuidades, demandando estudo e registro da historicidade, das políticas educacionais e do trabalho pedagógico, sobretudo para conhecer as relações entre trabalho e educação. Este projeto, então, objetiva investigar sobre a EPT pública no Estado do Rio Grande do Sul, com base na seguinte problematização: como aconteceu a implementação e vem se produzindo a historicidade, o trabalho pedagógico e as políticas educacionais para a EPT pública, considerando-se as especificidades políticas, culturais, sociais, econômicas e pedagógicas dessa modalidade de educação no Estado do Rio Grande do Sul? Pressupõe-se haver relação intrínseca entre a oferta de EPT e o mundo do trabalho, como projeto político e social. Para a investigação, serão realizadas pesquisa quali-quantitativa e pesquisa histórica de cunho dialético, por meio de técnicas de pesquisa bibliográfica, análise estatística e documental. Resultante da pesquisa, intenciona-se a produção de materiais inéditos sobre a historicidade e a realidade da EPT gaúcha, a serem socializadas em um banco de dados na Internet, em um guia informativo, em um dicionário, além de artigos e livros. Estes materiais, por seu caráter de inovação, serão contributivos nas pesquisas futuras, uma vez que não há compilação acessível destes dados, fundamentais para conhecer a educação para trabalho no Estado.

Edital Fapergs 07/2021- PqG: Programa Pesquisador Gaúcho