Seminário Brinc@rte 04

Na tarde do dia 30 de outubro de 2019, no auditório do Espaço Tec- EAD/UFRPE, foi realizado o Quarto Seminário Brinc@rte, com o tema: Representação Bi e Tridimensional: construção de jogos com peças de encaixe, ministrado pela professora do curso de Licenciatura em Artes Visuais Digitais, Amália Rolim.

Continuamos na linha de seminários mais práticos, nos quais os participantes têm um papel bem ativo. O seminário teve como principal objetivo: a construção de jogos de encaixe/montagem para ser utilizado como material didático em aulas para crianças.

A professora Amália iniciou o seminário apresentando os conceitos básicos sobre Representação Bi e Tridimensional, técnicas de planificação e montagem de peças. Posteriormente, apresentou um conjunto de jogos de encaixe que poderiam ser construídos a partir do conteúdo que foi aprendido e os materiais que estavam à disposição (papel colorido, caixas, tesoura, cola, régua, dentre outros). Os participantes foram organizados em equipes e escolheram o jogo que iria construir e colocaram a “mão na massa”.

O público composto por docentes e discentes de graduação e pós-graduação da UFRPE e comunidade externa, ficou bastante envolvido na construção dos jogos de encaixe.

"A experiência de criar jogos com peças de encaixe envolvendo formas geométricas tridimensionais foi bastante interessante, pois as aprendizagens da oficina possibilitam o docente criar uma multiplicidade de situações didáticas lúdicas para os diversos níveis de ensino. Tivemos oportunidade de criar jogos com materiais de baixo custo, o que também favorece a transposição do aprendido para a sala de aula e, poder fazer isto juntamente com a coautoria dos alunos, que certamente irão aprender construindo e brincando.", disse Renata Araújo, professora da UFRPE.

O material didático apresentado no Seminário está disponível no final desta página.

Confira a seguir as fotos deste momento.

Agradecemos a participação de todos e logo em breve divulgaremos novas temáticas do Seminários Brinc@rte!