Progresso Semanal

Rede Pert 01 do Projeto. A imagem demonstra a organização do grupo para a realização das atividades do projeto. Para visualizar com maior qualidade clique aqui.

Rede Pert 02 do Produto. Para visualizar com maior qualidade clique aqui.

Gráfico Gantt da Rede de Atividades. Para visualizar com maior qualidade clique aqui.

Semana 6 - 21/05 a 27/05

Durante a sexta semana realizamos as correções necessárias da Rede de Atividades, do WBS e do Gantt Project. Para acessar os dois primeiros, basta acessar a nossa aba de Documentos, a atualização das atividades no Gantt Project está logo abaixo. Nesta semana realizamos a publicação da nossa primeira análise em que apresentamos o tema norteador desse projeto: a conexão entre o desmatamento e as leituras indígenas sobre o tema. Estamos realizando um levantamento de conteúdos relevantes sobre a problemática, desde análises acâdemicas a vídeos e documentários relevantes para aprofundamento do conhecimento.

Oque foi aprendido?

Ao realizarmos a atividade semanal conseguimos refletir a respeito da percepção individual de cada membro sobre a execução do projeto e dos pontos a serem desenvolvidos e melhorados para um maior aproveitamento de todos. Além disso, percebemos que quando nos interessamos verdadeiramente sobre o tema a ser pesquisado e as funções envolvidas na construção do projeto, as atividades tornam-se mais fluídas e agradáveis a todos. Para visualizar o video de andamento do projeto, basta clicar aqui.

Progresso:

Durante essa semana os membros buscaram aprofundar o conhecimento acerca o tema, para isso utilizamos tanto as sugestões de conteúdos recomendados pelo Professor, bem como a realização de um levantamento de bibliografia e de outros materiais relevantes para a pesquisa e aprofundamento.

Semana 7 - 28/05 a 03/06

Essa semana o grupo continuou a atualizar o GanttProject, enquanto trabalhava na pesquisa que parecia cada vez mais abrangente, pois o tema indígena tem uma repercussão e carga histórica extremamente grande no Brasil, concomitantemente, tínhamos que ligar os pontos com a questão do desmatamento. A proposta semanal nos veio em bom tempo para estarmos mais cientes dos riscos de um projeto com tamanha abrangência.

Oque foi aprendido?

Foi aprendido que a delimitação específica de um tema enquanto o mesmo se expande através das pesquisas é de extrema importância para evitar riscos na área de organização interna do projeto.

Também os riscos possíveis para criação de um projeto acadêmico e a listagem dos mesmos. Tendo como exemplo a mudança de prioridade que nossas reuniões futuras possam acatar, trata-se de um risco para a organização do projeto

Progresso:

Após um encontro do grupo com o professor supervisor, tivemos a necessidade de definir de maneira mais específica o tema pelo qual de fato iremos trabalhar, a questão indígena ou a questão do desmatamento. Embora os dois temas sejam bastantes interessantes e riquíssimos para pesquisa, compreendemos que para uma compreensão mais clara e coesa do nosso projeto devemos como um grupo determinar de maneira clara e explícita o objeto da nossa pesquisa.

A realização da atividade semanal, o Matriz de Riscos auxiliou na compreensão dos integrantes a respeito ds dificuldades presentes nas diferentes abordagens em questão, bem como nas possíveis vantagens para a escolha do tema de pesquisa.

Semana 8 - 04/06 a 10/06

Durante essa semana, o grupo teve mais tempo para focar nas atividades de pesquisa e de criação de contéudo. Delimitamos de maneira mais coerente as funções e responsabilidades de cada integrante, separando-as em macroatividades de pesquisa e de projeto. Dessa maneira, acreditamos que torna-se mais fácil e mais coeso para os integrantes as tarefas a serem realizadas para que estejamos sempre em dia com as obrigações e com os prazos pré-definidos.

Assim como na semana anterior, continuamos a seguir a programação estabelecida no Gantt Project, além disso, concentramos nossos esforços para a realização da atividade semanal proposta.

Oque foi aprendido?

Aprendemos nessa semana muito a respeito da gestão de conflitos dentro de um projeto. A necessidade de busca por alternativas e mecanismos que mitiguem os conflitos e os problemas no andamento do projeto são bastantes necessários. Além disso, a respeito da atividade semanal, percebemos aspectos muito importantes para a garantia de um trabalho bem sucedido e com a qualidade esperada, o que foi muito útil para nossa aprendizagem. Nesse projeto, em particular, realizamos muitos retrabalhos, o que se relaciona essencialmente com as noções de qualidade em projeto. Ao estudarmos o conteúdo relacionado ao tema da qualidade, percebemos que é de grande importância este para um bom andamento do projeto, pois evita para além do retrabalho e de possíveis atrasos, o desgate com o projeto.

Progresso:

Progredimos nessa semana principalmente na esfera de gerenciamento e de delegações de tarefas entre os membros, evitando-se a necessidade de retrabalho. A respeito da produto a ser desenvolvido, continuamos a nos inteirar cada vez mais sobre o tema, aprofundado-se as pesquisas e por conseguinte as análises.

A realização da atividade semanal, o Plano de Gestão da Qualidade nos trouxe diversos insights sobre a realização prática e efetiva do projeto, bem como a percepção da importância de mecanismos de controle e de execução para uma boa eficácia.

Semana 9 - 11/06 a 17/06

Os membros do grupo realizaram diversas pesquisas a respeito do tema bem como a leitura e assimilação de conteúdos relevantes para análise. Não havendo a necessidade de realizar a atividade semanal, conseguimos utilizar de maneira mais eficiente o tempo para nos dedicarmos com maior afinco e zelo na publicação das análises.

Oque foi aprendido?

Estando focados somente na pesquisa e assimilação de conteúdo aprendemos a complexidade da problemática envolvendo a questão indigena e o desmatamento.

Um tema de importância vital para a sociedade e para o Estado Brasileiro. O estudo sobre as legislações vigentes bem como as propostas de lei para alteração de garantias e proteções dadas aos povos indígenas nos demoonstra o quão frágil e desprotegidas são as reinvidicações deste grupo na democracia brasileira.

Progresso:

Realizamos a publicação de duas matérias no nosso website do produto, bem como estamos nos aprofundando cada vez mais a respeito do tema escolhido. Nessa semana não houve a realização da atividade semanal como nas semanas anteriores, logo, isso permitiu mais empenho na pesquisa e por conseguinte uma reflexão mais complexa acerca as diversas nuances do tema.

Semana 10 - 18/06 a 24/06

Realizamos a readequação do grupo devido a algumas problemáticas envolvendo outros integrantes. A partir de então, o Projeto Tekoa conta com dois membros para execução e elaboração das atividades.

Oque foi aprendido?

Durante essa semana, aprendemos bastante a respeito da volatilidade de projetos bem como a gerenciar conflitos. Logo, acreditamos que vivenciar experiências desafiadoras em um projeto-modelo nos enriquece muito a apreender mais sobre redução de conflitos e a lidar com o trabalho em equipe.

Progresso:

Progredimos na readequação das atribuições entre os membros.

Semana 11 - 25/06 a 01/07

Oque foi aprendido?

Conforme proposto pelo cronograma da disciplina, durante essa semana ficamos responsáveis em realizar as pesquisas e análises referentes ao artigo final da disciplina. Realizamos a busca por alguns referenciais teóricos relevantes sobre o tema bem como a busca por dados confiáveis.

Progresso: O progresso dessa semana foi em suma a continuidade da pesquisa com um maior aprofundamento na bibliografia e referenciais.

Semana 12 - 02/07 a 08/07

Oque foi aprendido?

Nessa semana, assim como a anterior não houve a necessidade de realizar a atividade semanal. Logo, continuamos a realizar as pesquisas bem como tentamos aprofundar a análises para que o texto entregue seja satisfatório tendo em vista a necessidade de se alocar os esforços dos membros participantes de maneira mais eficiente possível.

Progresso: Progredimos a respeito da construção da análise e no gerenciamento das tarefas restantes.

Semana 13 - 09/07 a 15/07

Oque foi aprendido?

Aprendemos a respeito da necessidade de uma melhor gestão do tempo e de prazos para garantir a qualidade da pesquisa e uma maior atenção na realização da atividade semanal.

Progresso: Durante essa semana finalizamos o artigo da disciplina com todas as conclusões e análises apreendidas durante a nossa pesquisa a respeito dos temas do desmatamento e da causa indígena. Durante a redação do artigo compreendemos que os temas em questão são temas extremamente sensíveis em relação a sua relevância social bem como em relação aos dados relacionados a esses sendo necessária bastante cautela no tratamento dos dados e na formulação das análises.

Semana 14 - 16/07 a 22/07

Oque foi aprendido?

A importância da revisão cautelosa do texto é algo fundamental para artigos, trabalhos acadêmicos e demais publicações. Embora o grupo tenha realizado uma correção prévia de possíveis erros antes do envio, algumas correções finais foram necessárias para maior adequação. Logo, pensando-se na lógica de gestão e elaboração de projetos a realização de revisões, checagens, testes e afins auxilia a garantia da qualidade do produto.

Progresso: Durante essa semana tivemos como maior progresso as correções do artigo enviado conforme orientações do Professor na semana anterior.