Résumé d'une rencontre avec Mme Michèle Tessier-Baillargeon
Geogebra peut être très bénéfique pour le côté exploration de la géométrie.
L'élève peut faire des déductions, des essais-erreurs et résoudre des problèmes. L'outil permet de le faire réfléchir.
Parfait pour la compétence « raisonner ».
Le processus d'instrumentalisation est à prendre en compte; Geogebra est très bénéfique si l'enseignant l'exploite de la bonne façon.
Le logiciel ne remplace pas de papier. Les deux sont plutôt complémentaires.
Pour que l'apprentissage soit optimale, il faut utiliser le logiciel plus d'une fois. C'est avec de l'expérimentation que les élèves vont développer plusieurs compétences.
L'aspect « notes » est manquant. L'enseignant ne peut pas voir les démarches de l'élève.
« Le logiciel de Geogebra est facile d'utilisation et est pratique. Par contre, je pense qu'il est important de prendre le temps de l'explorer avant d'apprendre de la nouvelle matière avec le logiciel. Je crois que Geogebra peut aider pour certains éléments en mathématiques. »
- Océane, élève du secondaire
D'autres témoignages sont à venir...