Diretrizes Nacionais para a Construção de um Ambiente Positivo de Aprendizagem

Apresenta, de maneira concisa, os principais tópicos abordados no documento, fornecendo aos leitores uma visão geral do conteúdo e facilitando a compreensão dos temas discutidos. O documento em questão tem como foco o Programa APA – Ambiente Positivo de Aprendizagem e aborda também a prevenção e o combate à violência nas escolas. A seguir, apresentamos os tópicos abordados em cada seção do documento. 

Protocolo de Gestão de Crises e Conflitos na Escola 

Uma vez classificada e desenvolvida a estratégia, é preciso garantir que todos os atores escolares envolvidos no encaminhamento e na solução estejam alinhados e saibam o que fazer. Os documentos “Protocolos de Gestão de Crises e Conflitos na Escola”, que integram o Programa APA do SESI Nacional, são guias que podem ajudar a criar esse esclarecimento coletivo acerca das estratégias de intervenção para lidar com situações de crises e conflitos na escola. 

Canal de acolhimento e encaminhamento de denúncias

O sistema de acolhimento e encaminhamento de denúncias, parte do Programa APA do SESI Nacional, é uma estratégia que propõe procedimentos a serem seguidos diante de denúncias, desde o momento em que surge uma suspeita até a resposta e resolução do caso. Esse sistema tem por base um fluxo cujo objetivo é orientar e padronizar as ações e respostas respaldadas pela comunidade científica, garantindo um tratamento adequado e efetivo das denúncias.