Профессиональная ориентация обучающихся в 5-11 классах проводится по нескольким направлениям:

• Профессиональное просвещение;

• Профессиональная диагностика;

• Профессиональная консультация.
  
  Работу с учащимися осуществляют:

• Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог;

• Учителя-предметники;

• Школьный библиотекарь;

• Школьный врач;​​​​​​​

• Производственные коллективы;

• Учебные заведения профобразования.

Классные руководители гимназии проводят беседы с учащимися о значении правильного выбора профессии, систематически изучают интересы и склонности учащихся путем анкетирования, бесед, наблюдений. Проводят профориентационные мероприятия : викторины, тематические классные часы, участвуют в районных и городских конкурсах.

Организуют и проводят экскурсии в учебные заведения, на предприятия; посещают с учащимися дни открытых дверей учебных заведений.

Содержание работы по профориентации планируется и контролируется заместителем директора по воспитательной работе и социальным педагогом гимназии.

Ознакомление учащихся с различными профессиями в процессе прохождения программного материала осуществляется учителями-предметниками.

Работа библиотекаря гимназии по профориентационной работе состоит в ежегодной организации и обновлении выставки книг, посвященных профессиям, изучении читательских интересов учащихся и оказание им помощи в подборе литературы, помогающей в выборе профессии.

Работа школьного врача состоит в проведении консультаций учащихся по медицинским вопросам выбора профессии, составлении и выдачи заключений о состоянии здоровья учащихся в связи с выбором профессии.