Embedded Files
В ходе проекта вам предстоит пройти следующие этапы:
Заполнение опросника и анкеты сроки проведения 1 неделя
Первый этап проекта Фото-охота
вместе с родителями сделать фотографию, где запечатлён работающий родственник — или он сам, или его инструменты, рабочее место, спецодежда. Если старого фото нет — сделать новое постановочное: ребёнок с предметом профессии (например, с фартуком повара, мастерком строителя, расчёской парикмахера).
Фото подписать: имя родственника, профессия. 2 неделя
Второй этап проекта «Инструмент нашей семьи»
«Инструмент нашей семьи»: ребёнок вместе с родителями выбирает один предмет-помощник (инструмент, приспособление, спецодежду), связанный с профессией родственника, и рисует его. Рисунок выполняется на листе А4, в любой технике (карандаши, краски, фломастеры). Внизу рисунка ребёнок (с помощью взрослого) подписывает название предмета и профессию. Например: «Кельма — мой папа строитель», «Расчёска — бабушка парикмахер». 3 неделя
Третий этап проекта «Маленькое интервью»
: ребёнок вместе с родителем выбирает одного работающего родственника (маму, папу, бабушку, дедушку, тётю, дядю) и задаёт ему два вопроса:
1) «Почему твоя работа нужна людям?»
2) «Что было бы, если бы ты не вышел на работу?».
Ответ родственника записывается на аудио или видео (можно просто на телефон).
Длительность записи — до 30 секунд. Родитель помогает ребёнку сформулировать вопросы и технически сделать запись. 4 неделя
Рефлексия.
Цифровой сборник «Профессии нашей группы». Содержит: 1) Цифровое лото с фотографиями работающих родственников и подписями (ПВ1); 2) Галерею рисунков «Инструменты наших семей» и видео-презентацию к ней (ПВ2); 3) Видео-открытку «Труд наших семей», смонтированную из семейных интервью (ПВ3). Сборник оформляется на сайте проекта и сохраняется в открытом или закрытом доступе. 5 неделя
Google Sites
Report abuse