SEMANA DEL ESTUDIANTE

MUESTRA ANUAL DE ESCUELA NINA

Arte

👋🏻🤝🏻✋🏻🤜🏻🤛🏻 ¡Aprender inglés también es crear, compartir y disfrutar!

Los alumnos del Grupo Violeta estuvieron explorando diferentes formas de saludarse en inglés: wave👋🏻, high five✋🏻, shake hands 🤝🏻y fist bump 🤜🏻🤛🏻

Como cierre de la propuesta, trabajaron en equipos para crear sus propios saludos, poniendo en juego la creatividad, la comunicación y el trabajo colaborativo.

A través de estas experiencias, no solo amplían su vocabulario en inglés, sino que también desarrollan habilidades sociales, fortalecen el respeto por los demás, practican la expresión corporal y descubren que aprender un idioma puede ser una experiencia dinámica, significativa y divertida.

Torneo de minivoley 

"La Plaza Canta con la 35" 

ESC NINA

Talleres Escuela NINA 2026

Día de la Bandera Nacional Argentina

TIC en EXPO ROBOTICA

Simulacro del Plan de Evacuación.

El Plan de Evacuación del Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos es un procedimiento obligatorio para escuelas, enfocado en salvar vidas mediante la planificación, simulacros periódicos y asignación de roles. 

 "El Color lo Ponés Vos"

“Los pajaritos en la cabeza”

Comenzamos el día en nuestra Escuela San Juan Bosco como cualquier otro, con una mañana tranquila y una rutina conocida. Pero no fue un día cualquiera de repente, algo cambió. Llegó Marcelo, acompañado por Alejandra y Carlos, representantes de SADOP, y junto a ellos Emilio Ferrero, un hombre que nos enseñó que todos tenemos “pajaritos en la cabeza”, y que él sabe dibujarlos de una manera tan particular.

Esos pajaritos que nos dan vueltas en la cabeza son nuestros pensamientos, ideas o sensaciones que a veces no terminamos de entender, pero que están ahí, queriendo salir. Y él, de una manera tan simple como maravillosa, logra hacerlos reales a través de sus dibujos.

Así, esos pajaritos que muchas veces quedan guardados comenzaron a tomar forma, a volar libremente, a expresarse sin miedo. Como si, por un momento, cada uno pudiera ver esos pajaritos que habitan en su interior.

Esos pajaritos que llamamos “raros” nos llenaron de alegría y aprendizaje; nos invitaron a detenernos, a mirar distinto y a conectar con lo que sentimos. Y entonces entendimos que no son “raros” en el sentido de extraños, sino en el sentido de únicos. Porque cada uno representa algo nuestro; una idea, un sueño, un miedo, una emoción.

Y así, lo que comenzó como una mañana tranquila terminó siendo un día lleno de sentido un verdadero día de los “pajaritos en la cabeza”.

Gracias Emilio, por hacer visible lo invisible.