Proyecto Educativo STEAM: Exploradores del Universo
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“Cuidando sonrisas y el planeta: estrategias para reducir residuos en clínicas dentales”
Hola, mi nombre es Maite Barberá y soy profesora de IPE I de 1º del ciclo de grado superior de Higiene Bucodental
Problemática: Las clínicas dentales generan gran cantidad de residuos, incluyendo papel, plástico, metales, materiales orgánicos e inorgánicos, y elementos químicos tóxicos. Sin embargo, la gestión de estos residuos a menudo es insuficiente, lo que tiene consecuencias negativas tanto para el medio ambiente como para la salud de los profesionales dentales.
Objetivo didáctico: que el alumnado comprenda los desafíos medioambientales globales y cómo estos retos impactan a nivel local en su campo de estudio, el ciclo de Higiene Bucodental y puedan analizar, investigar alternativas sostenibles y educar y concienciar sobre ello.
Para ello, se proponen una serie de actividades a realizar en el aula que se enumeran a continuación y que pueden encontrar de manera individualizada a través de la navegación por las páginas superiores de este Google Sites.
Identificar conceptos clave relacionados con los residuos en clínicas dentales y su impacto ambiental.
Identificar los diferentes tipos de residuos que se generan en clínica dental y trabajar la propuesta de un plan de acción para la gestión de residuos.
ACTIVIDAD 3: Quiz ¡Desafío Eco-Dental!
Evaluar conocimientos sobre la clasificación y gestión de residuos en clínicas dentales.
ACTIVIDAD 4: Reto colaborativo - Diseño de contenedores inteligentes
Diseñar soluciones tecnológicas para mejorar la gestión de residuos en clínicas dentales.
Conocer las prácticas sostenibles en clínica dental, concienciar y trabajar de manera colaborativa.
Fomentar el pensamiento crítico, la investigación y la comunicación entre el alumnado sobre estrategias avanzadas para minimizar la generación de residuos en clínicas dentales, y explorar la viabilidad del concepto "cero residuos"