1. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

เป็นการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ เป้าหมายเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนภายในโรงเรียนเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5 และผลการสอบ O-NET ที่สูงขึ้นทั้งในระดับ ม.3 และ ม.6 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

2. ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ

เป็นการต่อยอดนักเรียนตามความสามารถ ให้ครูทุกคนมีส่วนร่วมในการดำเนินการส่งเสริมและพัฒนานักเรียนทุกด้าน สู่การแข่งขันเวทีต่างๆ

3. ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

เป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้มีโอกาสฝึกใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร อย่างต่อเนื่องโดยครูผู้สอนทุกคนได้มีส่วนร่วมในการจัดบรรยากาศการเรียนการสอน

4. ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เป็นรูปธรรม

เป็นการพัฒนาผู้เรียนผ่านระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยคัดกรองนักเรียนอย่างมีระบบ ทั้งข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียน ข้อมูลจากการเยี่ยมบ้าน การประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ข้อมูลประเมินพฤติกรรมนักเรียน (SDQ) มาวิเคราะห์เชื่อมโยง ด้วยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มข้นและเป็นระบบ จัดและแบ่งกลุ่มนักเรียน แล้วส่งต่อในการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมนักเรียนกลุ่มด้อย หรือกลุ่มเสี่ยง พร้อมส่งเสริมให้นักเรียนได้รับการพัฒนาตามความชอบและความถนัด โดยครูที่ปรึกษา และบุคลากรทุกฝ่ายในโรงเรียนดำเนินการร่วมกัน

5. โรงเรียนน่าอยู่

เน้นการพัฒนาบรรยากาศ แหล่งเรียนรู้ และระบบสาธารณูปโภคเพื่อสวัสดิภาพและความปลอดภัยของนักเรียน

6. ทำงานเป็นระบบถูกต้องรวดเร็วและทันเวลา

พัฒนางานอย่างเป็นระบบ ในทุกกลุ่มงานต้องวางแผนและจัดระบบการดำเนินงาน ให้ถูกต้อง ถูกระเบียบ มีความรวดเร็วในการดำเนินงาน ทันต่อเหตุการณ์ต่าง ๆ และมีการประเมินการดำเนินการ เพื่อวิเคราะห์จุดอ่อน และพัฒนาการให้บริการอย่างต่อเนื่อง ตลอดเวลา มีการบูรณาการและใช้ ICT เป็นเครื่องมือในการดำเนินงาน เพื่อประหยัดเวลา ลดขั้นตอน ประหยัดทรัพยากร โดยมุ่งหวังให้ประเทียบวิทยาทานเป็นโรงเรียนคุณภาพอย่างยั่งยืนและมั่นคงต่อไป