Embedded Files
- แนวทางการจัดกิจกรรมแนะแนว
- หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
- แพลตฟอร์มต้านทุจริตศึกษา
- ตัวชี้วัดระหว่างทาง/ปลายทาง
- แนวทางการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรม
- ฟอร์มแผนการจัดการเรียนรู้
- ฟอร์มบันทึกหลังสอน
- แบบขออนุมัติแผนการจัดการเรียนรู้
- แบบบันทึกการตรวจแผนการจัดการเรียนรู้
- แบบบันทึกการส่งงาน
- แบบบันทึกการแลกชั่วโมง
- แนวทางการจัดกิจกรรมแนะแนว
- หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
- แพลตฟอร์มต้านทุจริตศึกษา
- ตัวชี้วัดระหว่างทาง/ปลายทาง
- แนวทางการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรม
- ฟอร์มแผนการจัดการเรียนรู้
- ฟอร์มบันทึกหลังสอน
- แบบขออนุมัติแผนการจัดการเรียนรู้
- แบบบันทึกการตรวจแผนการจัดการเรียนรู้
- แบบบันทึกการส่งงาน
- แบบบันทึกการแลกชั่วโมง
>>> แนวทางการประเมิน PISA
- แนวทางด้านคณิตศาสตร์
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านคณิตศาสตร์
- แนวทางด้านวิทยาศาสตร์
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านวิทยาศาสตร์
- แนวทางด้านการอ่าน
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านการอ่าน
>>> แนวทางการประเมิน PISA
- แนวทางด้านคณิตศาสตร์
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านคณิตศาสตร์
- แนวทางด้านวิทยาศาสตร์
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านวิทยาศาสตร์
- แนวทางด้านการอ่าน
- ชุดพัฒนาความฉลาดด้านการอ่าน
Page updated
Google Sites
Report abuse