Grad Vinkovci poziva učenike osnovnih i srednjih škola na području Grada Vinkovaca da se prijave za sudjelovanje u pilot-projektu „Centar izvrsnosti“. Trajanje projekta: školska godina 2026./2027.
Projekt je usmjeren na poticanje i razvoj učeničkih znanja i sposobnosti kroz dodatne obrazovne aktivnosti.
Prijave se podnose putem obrasca dostupnog na poveznicama u nastavku.
Prijave su otvorene od 13. do 20. listopada 2026. godine.
Kandidati se mogu prijaviti na više programa. Aktivnosti će se uglavnom izvoditi subotom.
Osnove upravljanja industrijskim robotima
Trajanje: 70 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole
Broj mjesta: 12
Ovaj program osmišljen je s ciljem približavanja robotike i suvremenih tehnologija učenicima osnovne škole na razumljiv i primjeren način. Kroz kombinaciju teorijskog uvoda i praktičnog rada polaznici stječu osnovna znanja o radu robota te razvijaju interes za tehničko i STEM područje. Naglasak programa stavljen je na aktivno sudjelovanje učenika, učenje kroz rad i rješavanje konkretnih zadataka. Korištenjem stvarnih robotskih sustava polaznici se omogućuje neposredno iskustvo rada s tehnologijom koja se koristi u industriji. Program doprinosi razvoju logičkog razmišljanja, tehničkih vještina, samostalnosti u radu te suradničkih odnosa među polaznicima.
PRIJAVI SE
Trajanje: 70 sati
Uzrast: 1. do 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 18
Program Robotika zamišljen je u sklopu Centra izvrsnosti kao praktičan uvod u svijet robotike, koji nudi učenicima mogućnost stjecanja znanja i vještina potrebnih za rad s robotima. Predmet nije ograničen samo na tehničke aspekte; on također razvija kreativnost, kritičko mišljenje i suradnju. Kroz praktične aktivnosti, učenici će razvijati vještine programiranja, konstruiranja i rješavanja problema, učeći o osnovnim principima robotike i njenim primjenama u stvarnom svijetu. Robotika omogućava učenicima stjecanje praktičnih znanja i vještina potrebnih za rad u području robotike, programiranja i umjetne inteligencije, te ih priprema za buduće izazove u STEM industriji.
PRIJAVI SE
Analizom jezične riznice slavonskih klasika Kozarca i Reljkovića do jezične izvrsnosti
Trajanje: 50 sati
Uzrast: 2. i 3. razred srednje škole
Broj mjesta: 13
Mentorski program osmišljen je s ciljem pripreme učenika 2. i 3. razreda gimnazije, kao i svih ostalih zainteresiranih učenika osnovnih i srednjih škola, za Natjecanje u poznavanju hrvatskoga jezika. Proučavajući Kozarčeve tekstove te Reljkovićeva Satira, učenici će moći uvježbati prepoznavanje vrsta riječi, glagolskih oblika, sintagmi, rečenica, arhaizama i dijalektizama. Naglasak će biti stavljen na razvoj analitičkog promišljanja o jeziku, a ujedno će se razvijati i svijest o važnosti književnih djela kao čuvara jezične, kulturne i povijesne baštine slavonskoga kraja.
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 3. i 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 10
Program pruža učenicima priliku da svoje znanje iz kemije prošire i prodube kroz eksperimentalni i istraživački rad. Kroz izvođenje pokusa, rješavanje problemskih zadataka i rad u laboratoriju učenici će razvijati istraživačke i praktične vještine, primjenjivati znanstveni pristup te učiti samostalno i timski pristupati problemima. Program je namijenjen učenicima koji pokazuju interes za kemiju, prirodoslovlje i STEM područje te žele svoje znanje primijeniti na praktičan i istraživački način.
PRIJAVI SE
Trajanje: 40 sati
Uzrast: 1.- 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 15
Radionica je namijenjena učenicima srednjih škola te se temelji na vježbama opuštanja, dramskim tehnikama, govorništvu i medijskoj pismenosti. Kroz interaktivne aktivnosti učenici razvijaju samopouzdanje, komunikacijske vještine, javni nastup i kritičko promišljanje medijskih sadržaja. Program uključuje vježbe disanja i opuštanja, improvizacijske igre, razvoj govora i neverbalne komunikacije, analizu medijskih poruka te pripremu i izvođenje kratkih javnih nastupa. Naglasak je na osnaživanju učenika za autentično izražavanje, suradnju i odgovorno sudjelovanje u stvarnom i digitalnom okruženju.
PRIJAVI SE
Terensko upoznavanje historijsko-geografskih obilježja Vukovarsko-srijemske županije
Trajanje: 40 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole
Broj mjesta: 10
Razvijanje ključnih kompetencija poput prostorne pismenosti i znanstvenog mišljenja. Analizirati i povezati prirodno-geografska i društveno-geografska obilježja na naprednoj razini. Provesti geografsko kartiranje i skiciranje odabranih mikrolokacija tijekom terenskog izlaska.
Prikupiti, klasificirati i analizirati primarne podatke na terenu (pomoću anketa, intervjua, mjerenja temperature/vode ili promatranja oblika reljefa). Čitati i interpretirati složene grafičke priloge, dijagrame (npr. klimadijagrame), statističke podatke i tematske karte županije.
PRIJAVI SE
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 2. i 3. razred srednje škole
Broj mjesta: 7
Učenici će kroz istraživački i terenski rad razvijati vještine determinacije šumskih vrsta, prepoznavanja bolesti i štetnika, razumijevanja uzgajanja šuma te uloge divljači u šumskom ekosustavu. Razvijat će istraživačko mišljenje, samostalnost i odgovoran odnos prema očuvanju i održivom gospodarenju šumama.
Trajanje: 70 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole; 1.-4. razred srednje škole
Broj mjesta: 12
Ovaj program osmišljen je s ciljem približavanja mikroračunala i programiranja učenicima osnovne škole na razumljiv i primjeren način. Kroz kombinaciju teorijskog uvoda i praktičnog rada učenici stječu osnovna znanja o programiranja Arduino ekosustava i njegovih popratnih alata, te razvijaju interes za tehničko i STEM područje.
Naglasak programa stavljen je na aktivno sudjelovanje učenika, učenje kroz rad i rješavanje konkretnih zadataka. Uz praktične primjere i kroz praksu, učenicima se omogućuje neposredno iskustvo rada s tehnologijom koja je svima nama dostupna i koja se koristi u privatne svrhe, ali i u industrijske svrhe. Program doprinosi razvoju logičkog razmišljanja, tehničkih vještina, samostalnosti u radu te suradničkih odnosa među učenicima.
Trajanje: 70 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole; 1.-4. razred srednje škole
Broj mjesta: 12
Ovaj program osmišljen je s ciljem približavanja 3D tehnologija učenicima osnovne škole na razumljiv i primjeren način. Kroz kombinaciju teorijskog uvoda i praktičnog rada učenici stječu osnovna znanja o radu 3D printera i popratnih alata, te razvijaju interes za tehničko i STEM područje.
Naglasak programa stavljen je na aktivno sudjelovanje učenika, učenje kroz rad i rješavanje konkretnih zadataka. Korištenjem 3D printera, 3D skenera i programa za 3D modeliranje, učenicima se omogućuje neposredno iskustvo rada s tehnologijom koja je svima nama dostupna i koja se koristi u industriji.
Program doprinosi razvoju logičkog razmišljanja, tehničkih vještina, samostalnosti u radu te suradničkih odnosa među učenicima.
Trajanje: 45 sati
Uzrast: 1. i 2. razred srednje škole
Broj mjesta: 10
Ovaj program će omogućiti učenicima razvijanje i jačanje kompetencija iz područja financijske pismenosti. Upoznati će se s osnovama upravljanja osobnim financijama, planiranja troškova, razvoja poslovne ideje i pokretanja vlastitog poslovanja. Program je posebno usmjeren na razvijanje komunikacijskih i organizacijskih vještina.
Trajanje: 40 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole; 1. razred srednje škole
Broj mjesta: 8
Učenici osmišljavaju i vlastitim rukama izrađuju stvaran, funkcionalan proizvod (npr. stolnu lampu) koji na kraju nose kući. Pritom primjenjuju cijeli proces konstruiranja: definiraju zahtjeve, skiciraju i modeliraju rješenje u CAD alatu, izrađuju dijelove 3D ispisom te obradom drva i metala, spajaju strujni krug, sastavljaju i predstavljaju gotov proizvod.
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 10
Cilj programa je proširiti i unaprijediti znanja stečena na redovitoj nastavi te učenike usmjeriti prema istraživačkom, eksperimentalnom i problemskom pristupu kemiji. Rad će se temeljiti na praktičnim i istraživačkim radovima, problemskim zadacima te sadržajima koji zbog vremenskih i organizacijskih ograničenja često nisu zastupljeni u redovitoj nastavi. Posebna će se pozornost posvetiti razvijanju eksperimentalnih i analitičkih vještina, samostalnom zaključivanju te povezivanju teorijskog znanja s praktičnim problemima. Program će učenicima pružiti dodatnu pripremu za državnu maturu iz kemije te omogućiti razvoj vještina i znanja potrebnih za uspješan nastavak obrazovanja.
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 3. i 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 10
Aktivnost se temelji na istraživanju zavičajne prošlosti. Učenici istražuju povijesne izvore o značajnim pojedincima iz Vinkovaca i okolice, kritički ih vrednuju i donose zaključak. Mentorski pristup omogućit će učenicima upoznavanje sa povijesnim istraživanjem, proces pronalaska i vrednovanja povijesnih izvora, te objedinjavanje rezultata istraživanja.
Rad s darovitim učenicima geografije i povijesti na polju mjerenja, kartiranja i orijentacije u Vinkovcima
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 1. i 3. razred gimnazije
Broj mjesta: 7
Glavni cilj je razviti interes za istraživački rad u geografiji i povijesti te priprema za uspješan nastup učenika na natjecanjima. Suvremenim metodama u znanosti geografije dodatno ćemo istraživati zavičajnu povijest, kulturnu baštinu i vidljive promjene u geoprostoru rodnog kraja uz orijentacijske vježbe i kartiranje. Učenici će izrađivati različite vremenske i klimatske dijagrame te proučavati globalno zatopljenje na lokalnom primjeru izvora podataka o Vinkovcima i bližoj okolici.
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole, 1. i 2. razred srednje škole
Broj mjesta: 7
Polaznici će kroz praktičan rad upoznati osnove mobilne robotike, sastaviti i programirati vlastitog robotskog modela te koristiti senzore za njegovo upravljanje. Programirat će robota za autonomno kretanje i izvršavanje zadataka na poligonu, rješavati izazove kroz testiranje i prilagodbu robotskih rješenja te razvijati logičko i algoritamsko razmišljanje, kreativnost i timski rad.
Astronomija i astrofizika – od opažanja do istraživanja svemira
Trajanje: 70 sati
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole, 1. – 4. razred srednje škole
Broj mjesta: 12
Program je namijenjen učenicima s posebnim interesom za astronomiju, fiziku i STEM područje. Kroz istraživački i praktični rad učenici usvajaju znanja iz astronomije i astrofizike, provode opažanja, rade s teleskopima, astrofotografijom i astronomskim podacima te razvijaju znanstveno, kritičko i problemsko mišljenje. Posebno zainteresirani učenici dodatno se pripremaju za natjecanja iz astronomije.
Trajanje: 35 sati
Uzrast: 6. r. Osnovne glazbene škole, 1. – 3. Srednje glazbene škole
Broj mjesta: 6
Polaznici će pripremiti program za izvođenje i koncerte u gradu Vinkovci. Planiram i natjecanje te seminar. Svrha i cilj je sudjelovanje u timskom radu, unapređenje talenata i usmjerenje na glazbu kao predmet opuštanja, druženja, stvaranja te razvoj kreativnosti.
Trajanje: 60 sati (2 grupe x 30 sati)
Uzrast: 7. i 8. razred osnovne škole
Broj mjesta: 16 (2 grupe x 8 polaznika)
Program je namijenjen učenicima koji žele upoznati dinamičan i pristupačan sport koji povezuje elemente tenisa, badmintona i stolnog tenisa. Kroz igru i praktične vježbe učenici usvajaju pravila, tehniku udaraca, kretanje i pozicioniranje na terenu te razvijaju osjećaj za prostor, anticipaciju i donošenje brzih taktičkih odluka. Poseban naglasak stavlja se na suradnju u igri parova, fair play, samostalno praćenje rezultata i postupno razvijanje sigurnosti i kreativnosti u igri.
Program će se provoditi s dvije skupine po 8 polaznika (ukupno 16) u trajanju od 30 sati po skupini (ukupno 60 sati).
Voditelj obrade podataka: Grad Vinkovci, Upravni odjel društvenih djelatnosti.
Kontakt osoba: Kristina Vračević Toto
Email: kristina.vracevic@vinkovci.hr
Telefon: 032 638 466
Podaci se koriste isključivo za potrebe javnog pozive te provedbe projekta "Centar izvrsnosti".