Embedded Files
Разом до ПЕРЕМОГИ! Усе буде УКРАЇНА!
Команда Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» вітає Вас та готова надати методичну допомогу.
Команда Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» вітає Вас та готова надати методичну допомогу.
На сайті КВНЗ "Харківська академія неперервної освіти постійно оновлюється актуальна інформація щодо запланованих та проведених науково-методичних заходах.
На сайті КВНЗ "Харківська академія неперервної освіти постійно оновлюється актуальна інформація щодо запланованих та проведених науково-методичних заходах.
У Розділах сайта - Плани роботи - Місячний план щомісяця публікуються заплановані методичні заходи.
У Розділах сайта - Плани роботи - Місячний план щомісяця публікуються заплановані методичні заходи.
Для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти області в Розділі "Позашкільна освіта" щомісяця публікуються матеріали тематичних вебконсультацій, протягом березня-червня розміщуватимуться матеріали 4-х зустрічей кластеру для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти за темою «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»; протягом вересня-грудня заплановано проведення інноваційного методичного кластера для методистів і керівників гуртків закладів позашкільної освіти за темою «Заклад позашкільної освіти як простір виховання громадянина-патріота» (реєстрація відбуватиметься протягом серпня 2023 року).
Для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти області в Розділі "Позашкільна освіта" щомісяця публікуються матеріали тематичних вебконсультацій, протягом березня-червня розміщуватимуться матеріали 4-х зустрічей кластеру для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти за темою «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»; протягом вересня-грудня заплановано проведення інноваційного методичного кластера для методистів і керівників гуртків закладів позашкільної освіти за темою «Заклад позашкільної освіти як простір виховання громадянина-патріота» (реєстрація відбуватиметься протягом серпня 2023 року).
Слідкуйте за інформацією! Долучайтеся до наших заходів!
Слідкуйте за інформацією! Долучайтеся до наших заходів!
Наближаємо Перемогу разом!
Наближаємо Перемогу разом!
Матеріали четвертої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
Матеріали четвертої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
27 червня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено методичний міст «Самооцінювання діяльності закладу позашкільної освіти та педагогів: як скласти пазли».
27 червня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено методичний міст «Самооцінювання діяльності закладу позашкільної освіти та педагогів: як скласти пазли».
Під час роботи педагогічного клубу актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників ЗПО щодо нормативно-правового підґрунтя розбудови внутрішньої системи забезпечення якості позашкільної освіти; ознайомлено учасників педагогічного клубу з умовами розвитку професійної компетентності педагога-позашкільника; надано практичні рекомендації щодо самооцінювання сучасного закладу позашкільної освіти; презентовано кращі практики педагогів позашкілля м. Києва, м. Харкова та Харківської області щодо створення якісного освітнього середовища та формування внутрішньої системи забезпечення якості позашкільної освіти. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формування навичок комунікативної культури.
Під час роботи педагогічного клубу актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників ЗПО щодо нормативно-правового підґрунтя розбудови внутрішньої системи забезпечення якості позашкільної освіти; ознайомлено учасників педагогічного клубу з умовами розвитку професійної компетентності педагога-позашкільника; надано практичні рекомендації щодо самооцінювання сучасного закладу позашкільної освіти; презентовано кращі практики педагогів позашкілля м. Києва, м. Харкова та Харківської області щодо створення якісного освітнього середовища та формування внутрішньої системи забезпечення якості позашкільної освіти. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формування навичок комунікативної культури.
До засідання долучилися: Михайло ГЕРАСИМЧУК, директор, Катерина БЕЗРУК, доктор філософії, методистка, та Ганна КОВГАНИЧ, методистка Центру позашкільної роботи Святошинського району міста Києва; Валентина РЕДІНА, директорка Комунального закладу «Обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради, кандидат педагогічних наук, доцент; Любов ЖИЛІНА, директорка Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості №3 Харківської міської ради».
До засідання долучилися: Михайло ГЕРАСИМЧУК, директор, Катерина БЕЗРУК, доктор філософії, методистка, та Ганна КОВГАНИЧ, методистка Центру позашкільної роботи Святошинського району міста Києва; Валентина РЕДІНА, директорка Комунального закладу «Обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради, кандидат педагогічних наук, доцент; Любов ЖИЛІНА, директорка Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості №3 Харківської міської ради».
На четвертій зустрічі педагогічного клубу відбулася презентація дорожньої карти забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період, напрацьованої учасниками пролонгованого заходу на попередніх зустрічах.
На четвертій зустрічі педагогічного клубу відбулася презентація дорожньої карти забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період, напрацьованої учасниками пролонгованого заходу на попередніх зустрічах.
У методичному заході взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
У методичному заході взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси та розміщені за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1Bxl1y0-tyU5IeGvfobdsLhflmN5MF_UO?usp=sharing.
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси та розміщені за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1Bxl1y0-tyU5IeGvfobdsLhflmN5MF_UO?usp=sharing.
Про підсумки третьої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
Про підсумки третьої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
29 травня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання проведено методичний марафон ідей «Розвиток інклюзивного та безбар’єрного середовища в закладі позашкільної освіти».
29 травня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання проведено методичний марафон ідей «Розвиток інклюзивного та безбар’єрного середовища в закладі позашкільної освіти».
Під час роботи педагогічного клубу учасників поінформовано про різні форми підвищення кваліфікації педагогів закладів позашкільної освіти; актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо створення безбар’єрного середовища в закладі позашкільної освіти та суспільстві в цілому; ознайомлено учасників педагогічного клубу з особливостями організації інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти; надано практичні рекомендації щодо напрямів забезпечення доступності позашкільної освіти в умовах воєнного стану; презентовано кращі практики педагогів позашкілля щодо стабілізації емоційного стану учасників освітнього процесу в умовах невизначеності. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формування навичок комунікативної культури.
Під час роботи педагогічного клубу учасників поінформовано про різні форми підвищення кваліфікації педагогів закладів позашкільної освіти; актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо створення безбар’єрного середовища в закладі позашкільної освіти та суспільстві в цілому; ознайомлено учасників педагогічного клубу з особливостями організації інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти; надано практичні рекомендації щодо напрямів забезпечення доступності позашкільної освіти в умовах воєнного стану; презентовано кращі практики педагогів позашкілля щодо стабілізації емоційного стану учасників освітнього процесу в умовах невизначеності. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формування навичок комунікативної культури.
До засідання долучилися: Алла ОСТАПЕНКО, проректорка з науково-методичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук; Тетяна ПАПЕРНОВА, завідувачка навчального відділу КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»; Інна МАЛАКЕЙ, завідувачка Ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти». Практичний досвід представили: Світлана ЛІСОВА, директорка Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості № 4 Харківської міської ради»; Світлана БЕЖЕНОВА, практична психологиня Комунального закладу «Палац дитячої та юнацької творчості «ІСТОК» Харківської міської ради».
До засідання долучилися: Алла ОСТАПЕНКО, проректорка з науково-методичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук; Тетяна ПАПЕРНОВА, завідувачка навчального відділу КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»; Інна МАЛАКЕЙ, завідувачка Ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти». Практичний досвід представили: Світлана ЛІСОВА, директорка Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості № 4 Харківської міської ради»; Світлана БЕЖЕНОВА, практична психологиня Комунального закладу «Палац дитячої та юнацької творчості «ІСТОК» Харківської міської ради».
У третій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
У третій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси.
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси.
Про підсумки другої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
Про підсумки другої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
26 квітня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно проведено науково-практичний вебсемінар «Інструменти професійного розвитку педагогів закладів позашкільної освіти».
26 квітня 2024 року в межах педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно проведено науково-практичний вебсемінар «Інструменти професійного розвитку педагогів закладів позашкільної освіти».
Під час роботи педагогічного клубу актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників ЗПО щодо сучасних підходів до профорієнтації в закладі освіти з метою поповнення їх кваліфікованими кадрами; ознайомлено учасників педагогічного клубу з інструментами моделювання індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагогічних працівників; надано практичні рекомендації щодо векторів професійного самовдосконалення, професійного розвитку педагогічних працівників в особливий період; презентовано кращі практики педагогів позашкілля щодо форм краєзнавчої роботи в умовах воєнного стану з використанням дієвих онлайн-застосунків; організовано сприяння об’єднанню учасників педагогічного клубу із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширенню педагогічного і загальнокультурного кругозору, формуванню навичок комунікативної культури.
Під час роботи педагогічного клубу актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників ЗПО щодо сучасних підходів до профорієнтації в закладі освіти з метою поповнення їх кваліфікованими кадрами; ознайомлено учасників педагогічного клубу з інструментами моделювання індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагогічних працівників; надано практичні рекомендації щодо векторів професійного самовдосконалення, професійного розвитку педагогічних працівників в особливий період; презентовано кращі практики педагогів позашкілля щодо форм краєзнавчої роботи в умовах воєнного стану з використанням дієвих онлайн-застосунків; організовано сприяння об’єднанню учасників педагогічного клубу із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширенню педагогічного і загальнокультурного кругозору, формуванню навичок комунікативної культури.
До виступу долучилася Алла ОСТАПЕНКО, проректорка з науково-методичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук. Своїм практичним досвідом щодо векторів професійного самовдосконалення, професійного розвитку педагогічних працівників ЗПО поділилися: Ірина ПЕТРОВА, директорка Комунального закладу «Центр позашкільної освіти «Вектор» Харківської міської ради; Аліна МИРГОРОД, директорка Старовірівського центру дитячої та юнацької творчості “Шанс” Старовірівської сільської ради Харківської області; Наталія РИБАЛКА, директорка Комунального закладу «Коломацький будинок дитячої та юнацької творчості Коломацької селищної ради Богодухівського району Харківської області» та Наталія МАРХАЛЮК, методистка Комунального закладу «Харківська обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради.
До виступу долучилася Алла ОСТАПЕНКО, проректорка з науково-методичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук. Своїм практичним досвідом щодо векторів професійного самовдосконалення, професійного розвитку педагогічних працівників ЗПО поділилися: Ірина ПЕТРОВА, директорка Комунального закладу «Центр позашкільної освіти «Вектор» Харківської міської ради; Аліна МИРГОРОД, директорка Старовірівського центру дитячої та юнацької творчості “Шанс” Старовірівської сільської ради Харківської області; Наталія РИБАЛКА, директорка Комунального закладу «Коломацький будинок дитячої та юнацької творчості Коломацької селищної ради Богодухівського району Харківської області» та Наталія МАРХАЛЮК, методистка Комунального закладу «Харківська обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради.
У другій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
У другій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (37 осіб).
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси.
Презентаційні матеріали заходу надіслані учасникам педагогічного клубу на особисті електронні адреси.
Матеріали першої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
Матеріали першої зустрічі педагогічного клубу «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО
22 лютого 2024 року в межах педагогічного клуба «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості проведено науково-методичний вебсемінар «Ефективні практики оновлення змісту та методики позашкільної освіти в особливий період».
22 лютого 2024 року в межах педагогічного клуба «Забезпечення якості позашкільної освіти в особливий період» для керівників і заступників керівників ЗПО Центром громадянського виховання спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості проведено науково-методичний вебсемінар «Ефективні практики оновлення змісту та методики позашкільної освіти в особливий період».
Під час роботи педагогічного клуба актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо напрямів розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного часу; ознайомлено учасників педагогічного клуба з освітніми трендами, які варто використовувати в роботі з учнями, вихованцями, слухачами ЗПО; надано практичні рекомендації щодо впровадження в діяльність закладу позашкільної освіти Електронного журналу обліку роботи гуртка як елемента якісного освітнього середовища; поширено кращі практики педагогів позашкілля щодо підвищення якості позашкільної освіти шляхом створення цифрового освітнього простору в особливий період. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формуванню навичок комунікативної культури.
Під час роботи педагогічного клуба актуалізовано теоретичні знання та практичні навички керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо напрямів розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного часу; ознайомлено учасників педагогічного клуба з освітніми трендами, які варто використовувати в роботі з учнями, вихованцями, слухачами ЗПО; надано практичні рекомендації щодо впровадження в діяльність закладу позашкільної освіти Електронного журналу обліку роботи гуртка як елемента якісного освітнього середовища; поширено кращі практики педагогів позашкілля щодо підвищення якості позашкільної освіти шляхом створення цифрового освітнього простору в особливий період. Зміст зустрічі було спрямовано на сприяння об’єднанню учасників педагогічного клуба із спільними громадськими, професійними та особистими інтересами, розширення педагогічного і загальнокультурного кругозору, формуванню навичок комунікативної культури.
До виступу долучилися: Вікторія ЛУКАШОВА, заступниця директора з навчально-методичної роботи Комунального закладу «Харківський обласний Палац дитячої та юнацької творчості Харківської обласної ради» та Тетяна ВИХРИСТЮК, директорка Красноградського центру дитячої та юнацької творчості Красноградської міської ради Харківської області.
До виступу долучилися: Вікторія ЛУКАШОВА, заступниця директора з навчально-методичної роботи Комунального закладу «Харківський обласний Палац дитячої та юнацької творчості Харківської обласної ради» та Тетяна ВИХРИСТЮК, директорка Красноградського центру дитячої та юнацької творчості Красноградської міської ради Харківської області.
У першій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (35 осіб).
У першій зустрічі пролонгованого заходу взяли участь керівники й заступники керівників закладів позашкільної освіти (35 осіб).
Презентаційні матеріали розміщені за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1kPV6EMyO0qvrrpSSOif7X8nRQS4Zkj8b?usp=sharing
Презентаційні матеріали розміщені за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1kPV6EMyO0qvrrpSSOif7X8nRQS4Zkj8b?usp=sharing
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
21 червня 2023 року відкрито доступ до матеріалів методичного марафону ідей за темою «Перспективи розвитку потенціалу педагогічного колективу закладу позашкільної освіти» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
21 червня 2023 року відкрито доступ до матеріалів методичного марафону ідей за темою «Перспективи розвитку потенціалу педагогічного колективу закладу позашкільної освіти» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 21.07.2023 року.
Матеріали будуть доступні до 21.07.2023 року.
Звернення до учасників методичного марафону ідей: https://youtu.be/0cxzgCtrz68
Звернення до учасників методичного марафону ідей: https://youtu.be/0cxzgCtrz68
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
24 травня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебcемінару-практикуму за темою «Підготовка до створення недискримінаційного середовища в закладі позашкільної освіти» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
24 травня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебcемінару-практикуму за темою «Підготовка до створення недискримінаційного середовища в закладі позашкільної освіти» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 21.07.2023 року.
Матеріали будуть доступні до 21.07.2023 року.
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
25 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів науково-методичного вебсемінару за темою «Новий контент педагогічних технологій в умовах воєнного стану та відновлення» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
25 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів науково-методичного вебсемінару за темою «Новий контент педагогічних технологій в умовах воєнного стану та відновлення» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 25.05.2023 року.
Матеріали будуть доступні до 25.05.2023 року.
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
Інноваційний методичний кластер «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану»
22 березня 2023 року відкрито доступ до матеріалів проблемного вебсемінару за темою «Моделі впровадження позашкільної освіти: децентралізація, партнерство, взаємодія» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
22 березня 2023 року відкрито доступ до матеріалів проблемного вебсемінару за темою «Моделі впровадження позашкільної освіти: децентралізація, партнерство, взаємодія» в межах інноваційного методичного кластеру «Механізми розвитку позашкільної освіти в умовах воєнного стану».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах ХАБів «Професійний розвиток педагога» та «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 22.04.2023 року.
Матеріали будуть доступні до 22.04.2023 року.
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
16 грудня 2022 року відкрито доступ до матеріалів науково-методичного вебсемінару інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медійна стратегія закладу позашкільної освіти».
16 грудня 2022 року відкрито доступ до матеріалів науково-методичного вебсемінару інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медійна стратегія закладу позашкільної освіти».
Захід проводиться в асинхронному форматі у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 16.01.2023 року.
Матеріали будуть доступні до 16.01.2023 року.
Звернення до учасників вебсемінару-практикуму:
Звернення до учасників вебсемінару-практикуму:
Кейс матеріалів:
Кейс матеріалів:
- Презентація за темою «Медійна стратегія закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (І. Єлізарова, методист Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»
2. Презентація за темою «Аспекти безпеки медіапростору закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (Г. Вороніна, старший викладач кафедри виховання й розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук)
2. Презентація за темою «Аспекти безпеки медіапростору закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (Г. Вороніна, старший викладач кафедри виховання й розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук)
3. Презентація за темою «Журналістські стандарти» http://surl.li/eacdg
3. Презентація за темою «Журналістські стандарти» http://surl.li/eacdg
(Е. Цуріна, доцент ЗВО кафедри журналістики Харківського національного
(Е. Цуріна, доцент ЗВО кафедри журналістики Харківського національного
університету імені В.Н. Каразіна)
університету імені В.Н. Каразіна)
4. Презентація за темою «Майстерність ведення публічного виступу» http://surl.li/eacdg (А. Бурдов, викладач Харківської державної академії культури (кафедра телерепортерської майстерності) та Харківського фахового
4. Презентація за темою «Майстерність ведення публічного виступу» http://surl.li/eacdg (А. Бурдов, викладач Харківської державної академії культури (кафедра телерепортерської майстерності) та Харківського фахового
вищого коледжу мистецтв).
вищого коледжу мистецтв).
5. Презентація за темою «Використання інтерактивних онлайн-сервісів як інноваційний підхід до організації освітньої діяльності в закладах позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (Т. Сєрих, методист Комунального закладу Сумський Палац дітей та юнацтва, керівник гуртка, доктор філософії)
5. Презентація за темою «Використання інтерактивних онлайн-сервісів як інноваційний підхід до організації освітньої діяльності в закладах позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (Т. Сєрих, методист Комунального закладу Сумський Палац дітей та юнацтва, керівник гуртка, доктор філософії)
6. Презентація за темою «Діяльність гуртка «Дитяче телебачення» у медіапросторі закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (І. Жукова, директор, О.Коновалова, керівник гуртка Лозівського Палацу дитячої та юнацької творчості Лозівської міської ради Харківської області)
6. Презентація за темою «Діяльність гуртка «Дитяче телебачення» у медіапросторі закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (І. Жукова, директор, О.Коновалова, керівник гуртка Лозівського Палацу дитячої та юнацької творчості Лозівської міської ради Харківської області)
7. Презентація за темою «Діджиталізація як тренд розвитку сучасного закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (О. Кохан, директор КЗ «Печенізький центр дитячої та юнацької творчості Печенізької селищної ради»
7. Презентація за темою «Діджиталізація як тренд розвитку сучасного закладу позашкільної освіти» http://surl.li/eacdg (О. Кохан, директор КЗ «Печенізький центр дитячої та юнацької творчості Печенізької селищної ради»
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
18 листопада 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебсемінару-практикуму інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медіаграмотність як чинник підвищення якості позашкільної освіти».
18 листопада 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебсемінару-практикуму інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медіаграмотність як чинник підвищення якості позашкільної освіти».
Захід проводиться в асинхронному форматі у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 18.12.2022 року за посиланням: https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd
Матеріали будуть доступні до 18.12.2022 року за посиланням: https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd
Зміст кейсу:
Зміст кейсу:
- • Презентація Єлізарової І.В., методистки Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», за темою «Якісні освітні послуги – показник позитивного іміджу закладу позашкільної освіти» https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd ;
- • Презентація Вороніної Г.Л., старшої викладачки кафедри виховання й розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидата педагогічних наук, за темою «Стереотипи та шляхи їх подолання» https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd ;
- • Презентація Пойди С.А, старшого викладача кафедри управління та адміністрування КЗВО «Вінницька академія неперервної освіти», тренера Microsoft, Google certified educator level 1, кандидата педагогічних наук, за темою: «Використання дошки Jamboard для організації взаємодії між учасниками освітнього процесу»; https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd ;
- • Презентація Бурлаєнко О.М., керівниці гуртка «Мистецькі паралелі» КЗ «Наталинський ліцей Наталинської сільської ради Красноградського району Харківської області», за темою «Творчість нового формату: медіамистецтво на заняттях гуртків художньо-естетичного напряму» https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd ;
- • Презентація Ковалевської Л.В., керівниці гуртка «Основи медіаграмотності» Харківської загальноосвітньої школи No 35 Харківської міської ради Харківської області, за темою «Формування медіаграмотності вихованців на занятті гуртка: практичний аспект» https://padlet.com/irusik240279/iw9ieogo1lyh05qd
- • Література та джерела для самостійного опрацювання.
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
Інноваційний методичний кластер «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості»
27 жовтня 2022 року відкрито доступ до матеріалів другого заняття інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медіаосвіта як засіб формування та розвитку критичного мислення та патріотизму особистості» у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
27 жовтня 2022 року відкрито доступ до матеріалів другого заняття інноваційного методичного кластеру «Медіапростір закладу позашкільної освіти: територія творчості» за темою «Медіаосвіта як засіб формування та розвитку критичного мислення та патріотизму особистості» у межах ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту підвищення якості освіти «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Заняття проводиться в асинхронному форматі. Матеріали будуть доступні до 27 листопада 2022 року за посиланням: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
Заняття проводиться в асинхронному форматі. Матеріали будуть доступні до 27 листопада 2022 року за посиланням: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
Зміст матеріалів спрямовано на розвиток медіакомпетентності педагогів закладів позашкільної освіти в умовах реформування позашкільної освіти в Україні.
Зміст матеріалів спрямовано на розвиток медіакомпетентності педагогів закладів позашкільної освіти в умовах реформування позашкільної освіти в Україні.
Зміст кейсу:
Зміст кейсу:
- Презентація «Технологія критичного мислення як вимога сьогодення» (Ірина ЄЛІЗАРОВА, методистка Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»). URL: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
- Презентація «Критичне мислення як фундамент громадянськості особистості» (Галина ВОРОНІНА, старша викладачка кафедри виховання та розвитку особистості Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук). URL: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
- Презентація «Розвиток мислення дитини засобами медіапедагогіки в гуртку театрального мистецтва» (Євгеній ВОРОПАЄВ, доцент кафедри оркестрових інструментів Харківської державної академії культури, кандидат психологічних наук, керівник дитячого театру «Візаві» КЗ «Центр дитячої та юнацької творчості № 7 Харківської міської ради Харківської області») URL: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
- Презентація «Формування патріотичних почуттів засобами анімації» (Вадим БОЛДУРАТ, керівник гуртка «Дитяча анімація» КЗ «Харківський обласний Палац дитячої та юнацької творчості) URL: https://padlet.com/irusik240279/lc2cli8wzrgks6dd
- Практичне завдання: вправа «Шість капелюхів» (Галина ВОРОНІНА). Завдання подано на дошці Рadlet за посиланням: https://padlet.com/galavo207/tihr08c2mmflirr1
- Критичне мислення: динаміка та сфера застосування / С. О. Терно // Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету. — 2016. — Вип. 46. — С. 310-315. — URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npifznu_2016_46_58
- Медіаосвітні ресурси розвитку патріотизму і критичного мислення молоді / Н.І.Череповська // Навчально-методичний посібник. – 2017. – URL: https://ispp.org.ua/wp-content/uploads/2020/05/mediaosv_cherepovska.pdf
- Технології розвитку критичного мислення учнів/адаптований переклад з анг. / Алан Кроуфорд, Е. Венди Саул, Самуел Метьюз, Джеймс Макінстер; за заг. ред. Олени Пометун// URL: http://www.criticalthinking.expert/book-criticalthinking/FREE_tehnolog%D1%96%D1%97_rozvitku_kritichnogo_mislennja_uchn%D1%96v.pdf
- Освітня платформа «Критичне мислення» https://www.criticalthinking.expert/shho-take-krytychne-myslennya/shho-take-kritichne-mislennya/
- Практична медіаграмотність для бібліотек /Власюк О. В., Іванова Т. В., Срібна І. С.,Потапова В. І./ за заг. ред. Волошенюк О.В., Іванов В.Ф.Київ: АУП ЦВП, 2019. URL: https://www.aup.com.ua/uploads/Mediahramotnist_dlya_bibliotek_AUP_2019.pdf
- Як розвивати критичне мислення та медіаграмотність на заняттях в початковій школі в умовах воєнного часу? URL: http://surl.li/dkjhm
ВЕБКОНСУЛЬТАЦІЇ
ВЕБКОНСУЛЬТАЦІЇ
13 червня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Національно-патріотичне виховання дітей: виклики та пріоритетні завдання».
13 червня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Національно-патріотичне виховання дітей: виклики та пріоритетні завдання».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Моя країна – Україна» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 13 липня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1ufrJx-dRJARb62aid6Ro8JuQda-4Cwv6/edit#slide=id.p1
Матеріали будуть доступні до 13 липня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1ufrJx-dRJARb62aid6Ro8JuQda-4Cwv6/edit#slide=id.p1
***********************************************************************************
***********************************************************************************
8 травня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Визначення шляхів партнерської взаємодії й співпраці із закладами освіти в новому навчальному році».
8 травня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Визначення шляхів партнерської взаємодії й співпраці із закладами освіти в новому навчальному році».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 08 червня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1jWjVgH6G76du5oLQ9o0Iz88gqEoHNmpS/edit#slide=id.p1
Матеріали будуть доступні до 08 червня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1jWjVgH6G76du5oLQ9o0Iz88gqEoHNmpS/edit#slide=id.p1
***********************************************************************************
***********************************************************************************
13 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Оформлення документації керівниками гуртків в умовах воєнного стану з дистанційною формою навчання».
13 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти за темою «Оформлення документації керівниками гуртків в умовах воєнного стану з дистанційною формою навчання».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 13 травня 2023 року за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/11Zt3eiSBXwI09o3qSkHiVpvcvsF1kysL
Матеріали будуть доступні до 13 травня 2023 року за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/11Zt3eiSBXwI09o3qSkHiVpvcvsF1kysL
***********************************************************************************
***********************************************************************************
03 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Основні вимоги до подання конкурсних матеріалів учасників Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2023 році».
03 квітня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Основні вимоги до подання конкурсних матеріалів учасників Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2023 році».
Захід проводиться в асинхронному форматі в рамках реалізації ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в рамках реалізації ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 03 травня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/document/d/16nDNQ7Kk94kWxL0XwMZCD8K3HoorJ7pK/edit
Матеріали будуть доступні до 03 травня 2023 року за покликанням: https://docs.google.com/document/d/16nDNQ7Kk94kWxL0XwMZCD8K3HoorJ7pK/edit
**********************************************************************************
**********************************************************************************
14 березня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Психологічна підтримка вихованців закладу позашкільної освіти в умовах воєнного стану за відсутності психолога».
14 березня 2023 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Психологічна підтримка вихованців закладу позашкільної освіти в умовах воєнного стану за відсутності психолога».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Здорова школа» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в межах реалізації ХАБу «Здорова школа» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 14 квітня 2023 року за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1tHaXUHLYfeFR2CeW02Ay_bVRCycH69P9
Матеріали будуть доступні до 14 квітня 2023 року за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1tHaXUHLYfeFR2CeW02Ay_bVRCycH69P9
*********************************************************************************
*********************************************************************************
23 грудня 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Методичні рекомендації з питань створення навчальної програми з позашкільної освіти».
23 грудня 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Харківської області за темою «Методичні рекомендації з питань створення навчальної програми з позашкільної освіти».
Захід проводиться в асинхронному форматі в рамках реалізації ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Захід проводиться в асинхронному форматі в рамках реалізації ХАБу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».
Матеріали будуть доступні до 23 січня 2023 року за посиланням:
Матеріали будуть доступні до 23 січня 2023 року за посиланням:
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
****************************************************************
РОЗРОБЛЕНО РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКСКУРСІЙ
РОЗРОБЛЕНО РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКСКУРСІЙ
Міністерство освіти і науки спільно з Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді розробило рекомендації «Шкільний сад. Основи екскурсознавства». Матеріали містять корисну інформацію про те, як педагоги можуть організувати та провести екскурсію для дітей і підлітків.
Міністерство освіти і науки спільно з Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді розробило рекомендації «Шкільний сад. Основи екскурсознавства». Матеріали містять корисну інформацію про те, як педагоги можуть організувати та провести екскурсію для дітей і підлітків.
Поради стануть у пригоді педагогічним працівникам закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму, які організовують і проводять екскурсії для здобувачів освіти та їхніх батьків.
Поради стануть у пригоді педагогічним працівникам закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму, які організовують і проводять екскурсії для здобувачів освіти та їхніх батьків.
Екскурсії можна проводити:
Екскурсії можна проводити:
- на території закладів освіти;
- у куточках живої природи;
- у дендропарках, теплицях, на навчально-дослідних земельних ділянках;
- на фермах і екологічних стежках.
************************************************************************
************************************************************************
✅ Спікери:
✅ Спікери:
- Сальков Віктор Васильович, керівник експертної групи з питань позашкільної та інклюзивної освіти Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти Міністерства освіти і науки України
- Сальков Віктор Васильович, керівник експертної групи з питань позашкільної та інклюзивної освіти Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти Міністерства освіти і науки України
- проф. Биковська Олена Володимирівна, президент Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), голова Громадської Ради при Державній службі якості освіти України, завідувач кафедри позашкільної освіти Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, заслужений діяч науки і техніки України
- проф. Биковська Олена Володимирівна, президент Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), голова Громадської Ради при Державній службі якості освіти України, завідувач кафедри позашкільної освіти Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, заслужений діяч науки і техніки України
- Флярковська Ольга Василівна, начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи Інституту модернізації змісту освіти, кандидат педагогічних наук, відмінник освіти України
- Флярковська Ольга Василівна, начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи Інституту модернізації змісту освіти, кандидат педагогічних наук, відмінник освіти України
- Пшибельський Володимир Володимирович, керівник Волинського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), заступник директора Волинського обласного еколого-натуралістичного центру
- Пшибельський Володимир Володимирович, керівник Волинського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), заступник директора Волинського обласного еколого-натуралістичного центру
- Вікарій Леся Вікторівна, керівник гуртка «Зоосвіт» Центру позашкільної освіти ім. О.Разумкова Бердичівської міської ради Житомирської області
- Вікарій Леся Вікторівна, керівник гуртка «Зоосвіт» Центру позашкільної освіти ім. О.Разумкова Бердичівської міської ради Житомирської області
- Геревич Олександр Васильович, директор Закарпатського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, член Закарпатського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), заслужений працівник освіти України
- Геревич Олександр Васильович, директор Закарпатського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, член Закарпатського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО), заслужений працівник освіти України
- Зельська Олена Миколаївна, директор Сєвєродонецького міського центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді, член Луганського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО)
- Зельська Олена Миколаївна, директор Сєвєродонецького міського центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді, член Луганського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО)
- Казимир Михайло Миколайович, директор Львівського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді
- Казимир Михайло Миколайович, директор Львівського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді
- Сусахіна Людмила Володимирівна, директор Полтавського обласного еколого-натуралістичний центру учнівської молоді Полтавської обласної ради, член Полтавського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО)
- Сусахіна Людмила Володимирівна, директор Полтавського обласного еколого-натуралістичний центру учнівської молоді Полтавської обласної ради, член Полтавського відділення Міжнародної асоціації позашкільної освіти (МАПО)
- Куроченко Ірина Іванівна, керівник екологічного центру Рівненського міського Палацу дітей та молоді
- Куроченко Ірина Іванівна, керівник екологічного центру Рівненського міського Палацу дітей та молоді
- Вітренко Ельвіра Валентинівна, директор Херсонського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді
- Вітренко Ельвіра Валентинівна, директор Херсонського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
у якій взяли участь головний спеціаліст відділу загальної середньої, позашкільної освіти та ліцензування освітньої діяльності управління освіти Департаменту науки і освіти ХОДА Олена Чепурна, завідувач Центру інноваційного розвитку освіти КВНЗ "Харківська академія неперервної освіти" Юлія Посмітна, керівники закладів позашкільної освіти Харківської області.
у якій взяли участь головний спеціаліст відділу загальної середньої, позашкільної освіти та ліцензування освітньої діяльності управління освіти Департаменту науки і освіти ХОДА Олена Чепурна, завідувач Центру інноваційного розвитку освіти КВНЗ "Харківська академія неперервної освіти" Юлія Посмітна, керівники закладів позашкільної освіти Харківської області.
Переглянути запис онлайн-зустрічі можна за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=A9e4qiB7I4c&t=3s
Переглянути запис онлайн-зустрічі можна за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=A9e4qiB7I4c&t=3s
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
************************************************************************
***********************************************************************
***********************************************************************
***********************************************************************
***********************************************************************
ПРОВЕДЕНІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАХОДИ
ПРОВЕДЕНІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАХОДИ
Про проведення семінару-практикуму для керівників та заступників керівників ЗПО в межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти»
Про проведення семінару-практикуму для керівників та заступників керівників ЗПО в межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти»
Про проведення семінару-практикуму для керівників та заступників керівників ЗПО в межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти»
Про проведення семінару-практикуму для керівників та заступників керівників ЗПО в межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2022 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» в межах Хабу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030» та інноваційного методичного кластера для керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» 15 лютого 2022 року проведено семінар-практикум на тему «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2022 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» в межах Хабу «Педагогічна творчість» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030» та інноваційного методичного кластера для керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» 15 лютого 2022 року проведено семінар-практикум на тему «Формування креативного середовища та управління креативністю в закладі позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
До участі в семінарі долучилася Ольга Просіна, завідувачка кафедри філософії і освіти дорослих Центрального інституту післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України, кандидатка педагогічних наук, доцентка. Під час методичного заходу учасників ознайомлено з методами управлінського впливу на розвиток креативності педагогів, розвинуто знання про маркетингові технології в позашкільній освіті; надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок створення позитивного соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі засобами тимбілдингу; підвищено мотивацію в учасників кластеру щодо впровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
До участі в семінарі долучилася Ольга Просіна, завідувачка кафедри філософії і освіти дорослих Центрального інституту післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України, кандидатка педагогічних наук, доцентка. Під час методичного заходу учасників ознайомлено з методами управлінського впливу на розвиток креативності педагогів, розвинуто знання про маркетингові технології в позашкільній освіті; надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок створення позитивного соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі засобами тимбілдингу; підвищено мотивацію в учасників кластеру щодо впровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
Усього в заході взяли участь 80 осіб.
Усього в заході взяли участь 80 осіб.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення методичного практикуму для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Творчий підхід до управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти»
Про проведення методичного практикуму для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Творчий підхід до управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя в межах інноваційного методичного кластера для керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» 22 грудня 2021 року проведено методичний практикум на тему «Творчий підхід до управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя в межах інноваційного методичного кластера для керівників і заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» 22 грудня 2021 року проведено методичний практикум на тему «Творчий підхід до управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
Під час методичного заходу учасників ознайомлено із креативними методами управління персоналом; розвинуто знання про управлінське спілкування, переконання та взаємодію в колективі, закріплено їх у ході виконання інтерактивних вправ; надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок вирішення проблемних ситуацій, ухвалення креативних управлінських рішень, ефективної комунікації з персоналом керівника закладу позашкільної освіти; розширено мотиваційне поле учасників кластеру щодо запровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
Під час методичного заходу учасників ознайомлено із креативними методами управління персоналом; розвинуто знання про управлінське спілкування, переконання та взаємодію в колективі, закріплено їх у ході виконання інтерактивних вправ; надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок вирішення проблемних ситуацій, ухвалення креативних управлінських рішень, ефективної комунікації з персоналом керівника закладу позашкільної освіти; розширено мотиваційне поле учасників кластеру щодо запровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
Усього в заході взяли участь 72 особи.
Усього в заході взяли участь 72 особи.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення дистанційного семінару для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Креативний тип менеджера закладу позашкільної освіти».
Про проведення дистанційного семінару для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Креативний тип менеджера закладу позашкільної освіти».
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 26 листопада 2021 року проведено дистанційний семінар на тему «Креативний тип менеджера закладу позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 26 листопада 2021 року проведено дистанційний семінар на тему «Креативний тип менеджера закладу позашкільної освіти» у форматі Google Meet-конференції.
Під час роботи семінару учасників ознайомлено із сутністю понять «менеджер креативного типу», «емоційний інтелект», «асертивна поведінка», розвинути знання щодо формування лідерських якостей керівника закладу позашкільної освіти, закріпити їх у ході виконання інтерактивних вправ, надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок асертивної поведінки керівника закладу позашкільної освіти, створено умови для підвищення рівня мотивації керівників ЗПО щодо запровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
Під час роботи семінару учасників ознайомлено із сутністю понять «менеджер креативного типу», «емоційний інтелект», «асертивна поведінка», розвинути знання щодо формування лідерських якостей керівника закладу позашкільної освіти, закріпити їх у ході виконання інтерактивних вправ, надано рекомендації для практичного відпрацювання навичок асертивної поведінки керівника закладу позашкільної освіти, створено умови для підвищення рівня мотивації керівників ЗПО щодо запровадження системи креативного менеджменту у закладі позашкільної освіти.
Усього в заході взяли участь 79 осіб.
Усього в заході взяли участь 79 осіб.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення 29.10.2021 методичного семінару для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативної особистості»
Про проведення 29.10.2021 методичного семінару для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти» за темою «Формування креативної особистості»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 29 жовтня 2021 року проведено методичний семінар на тему «Формування креативної особистості» у форматі Google Meet-конференції.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 29 жовтня 2021 року проведено методичний семінар на тему «Формування креативної особистості» у форматі Google Meet-конференції.
Під час роботи семінару в учасників поглиблено та закріплено знання щодо сутності та відмінності понять «творчість», «педагогічна творчість», «креативність» у ході виконання інтерактивних вправ за допомогою застосунку Padlet, ознайомлено із кваліметричною моделлю творчого потенціалу педагога, надано методичні рекомендації для практичного відпрацювання вимірювання креативного потенціалу педагога закладу позашкільної освіти, створено умови для підвищення рівня мотивації керівників закладів позашкільної освіти щодо запровадження системи креативного менеджменту, ознайомлено учасників із досвідом розроблення креативних ідей та прийняття креативних рішень у закладі освіти.
Під час роботи семінару в учасників поглиблено та закріплено знання щодо сутності та відмінності понять «творчість», «педагогічна творчість», «креативність» у ході виконання інтерактивних вправ за допомогою застосунку Padlet, ознайомлено із кваліметричною моделлю творчого потенціалу педагога, надано методичні рекомендації для практичного відпрацювання вимірювання креативного потенціалу педагога закладу позашкільної освіти, створено умови для підвищення рівня мотивації керівників закладів позашкільної освіти щодо запровадження системи креативного менеджменту, ознайомлено учасників із досвідом розроблення креативних ідей та прийняття креативних рішень у закладі освіти.
Усього в заході взяли участь 103 особи.
Усього в заході взяли участь 103 особи.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення 24 вересня 2021 методичного колоквіуму на тему «Сутність та особливості креативного менеджменту» в межах інноваційного методичного кластера для керівників
та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти»
Про проведення 24 вересня 2021 методичного колоквіуму на тему «Сутність та особливості креативного менеджменту» в межах інноваційного методичного кластера для керівників
та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості та Центром практичної психології, соціальної психології та здорового способу життя у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 24 вересня 2021 року проведено методичний колоквіум на тему «Сутність та особливості креативного менеджменту» у форматі Google Meet-конференції.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості та Центром практичної психології, соціальної психології та здорового способу життя у межах інноваційного методичного кластера для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти «Креативний менеджмент в закладі позашкільної освіти», 24 вересня 2021 року проведено методичний колоквіум на тему «Сутність та особливості креативного менеджменту» у форматі Google Meet-конференції.
Під час роботи методичного колоквіуму актуалізовано питання впровадження креативного менеджменту в закладах позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру із сутністю понять «креативність», «творчий потенціал», «інноваційність», «креативне мислення», «менеджер креативного типу» та закріплено у ході виконання тестових завдань та інтерактивних вправ, підвищено рівень мотивації керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо запровадження системи креативного менеджменту.
Під час роботи методичного колоквіуму актуалізовано питання впровадження креативного менеджменту в закладах позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру із сутністю понять «креативність», «творчий потенціал», «інноваційність», «креативне мислення», «менеджер креативного типу» та закріплено у ході виконання тестових завдань та інтерактивних вправ, підвищено рівень мотивації керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти щодо запровадження системи креативного менеджменту.
Усього в заході взяли участь 105 осіб.
Усього в заході взяли участь 105 осіб.
Матеріали методичного колоквіуму для ознайомлення можна переглянути за посиланням:
Матеріали методичного колоквіуму для ознайомлення можна переглянути за посиланням:
https://drive.google.com/drive/folders/16-dAWxdqGdoopGFula-v6cvoBGVq4GiF?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/16-dAWxdqGdoopGFula-v6cvoBGVq4GiF?usp=sharing
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення методичної локації «Цифровізація позашкільної освіти: актуальні тенденції, досвід, інструментарій» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області
та м. Харкова
Про проведення методичної локації «Цифровізація позашкільної освіти: актуальні тенденції, досвід, інструментарій» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області
та м. Харкова
15 вересня 2021 року Департаментом науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації спільно з Центром інноваційного розвитку освіти, кафедрою виховання та розвитку особистості, Центром медіа та інформаційних технологій КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено методичну локацію за темою «Цифровізація позашкільної освіти: актуальні тенденції, досвід, інструментарій» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова.
15 вересня 2021 року Департаментом науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації спільно з Центром інноваційного розвитку освіти, кафедрою виховання та розвитку особистості, Центром медіа та інформаційних технологій КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено методичну локацію за темою «Цифровізація позашкільної освіти: актуальні тенденції, досвід, інструментарій» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова.
Під час роботи локації розкрито актуальність процесу діджиталізації в освітньому процесі закладів позашкільної освіти, важливість придбання навичок цифрової компетентності та культури педагогами ЗПО, здійснено аналіз реальних можливостей створення єдиного цифрового простору в закладах позашкільної освіти області, ознайомлено учасників семінару з кращим досвідом педагогів закладів позашкільної освіти, переможців фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» у номінації «Позашкільна освіта» щодо використання в освітньому процесі цифрових технологій.
Під час роботи локації розкрито актуальність процесу діджиталізації в освітньому процесі закладів позашкільної освіти, важливість придбання навичок цифрової компетентності та культури педагогами ЗПО, здійснено аналіз реальних можливостей створення єдиного цифрового простору в закладах позашкільної освіти області, ознайомлено учасників семінару з кращим досвідом педагогів закладів позашкільної освіти, переможців фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» у номінації «Позашкільна освіта» щодо використання в освітньому процесі цифрових технологій.
Всього у роботі методичної локації взяли участь 116 осіб.
Всього у роботі методичної локації взяли участь 116 осіб.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення проблемного онлайн-семінару для керівників ЗПО у межах інноваційного методичного кластеру «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google-meet- конференції)
Про проведення проблемного онлайн-семінару для керівників ЗПО у межах інноваційного методичного кластеру «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google-meet- конференції)
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з Ресурсним Центром з підтримки інклюзивної освіти та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 16 квітня 2021 року проведено проблемний онлайн-семінар для керівників закладів позашкільної освіти «Створення інклюзивного освітнього простору: сучасні виклики, досвід, системні рішення» (у форматі Google-meet- конференції).
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з Ресурсним Центром з підтримки інклюзивної освіти та Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 16 квітня 2021 року проведено проблемний онлайн-семінар для керівників закладів позашкільної освіти «Створення інклюзивного освітнього простору: сучасні виклики, досвід, системні рішення» (у форматі Google-meet- конференції).
Під час роботи семінару актуалізовано проблему створення інклюзивного освітнього простору в закладі позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру з кращим досвідом закладів позашкільної освіти щодо впровадження інклюзивного навчання в гурткову роботу та окреслено шляхи ефективної взаємодії закладів позашкільної освіти із освітніми установами, громадськими організаціями, інклюзивно-ресурсними центрами з питань формування та розвитку інклюзивного освітнього простору в закладі позашкільної освіти.
Під час роботи семінару актуалізовано проблему створення інклюзивного освітнього простору в закладі позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру з кращим досвідом закладів позашкільної освіти щодо впровадження інклюзивного навчання в гурткову роботу та окреслено шляхи ефективної взаємодії закладів позашкільної освіти із освітніми установами, громадськими організаціями, інклюзивно-ресурсними центрами з питань формування та розвитку інклюзивного освітнього простору в закладі позашкільної освіти.
Усього в роботі семінару взяли участь 43 особи.
Усього в роботі семінару взяли участь 43 особи.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення науково-практичного онлайн-семінару для керівників закладів позашкільної освіти області за темою: «Удосконалення управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти на основі креативного підходу»
Про проведення науково-практичного онлайн-семінару для керівників закладів позашкільної освіти області за темою: «Удосконалення управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти на основі креативного підходу»
Відповідно до плану роботи Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації на 2021 рік спільно з Центром інноваційного розвитку освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» 29 березня 2021 року проведено науково-практичний онлайн-семінар для керівників закладів позашкільної області у межах організаційно-методичного міні-проєкту «Позашкільна освіта Харківщини: шляхи оновлення та розвитку» за темою «Удосконалення управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти на основі креативного підходу» (у форматі Google-meet-конференції).
Відповідно до плану роботи Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації на 2021 рік спільно з Центром інноваційного розвитку освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» 29 березня 2021 року проведено науково-практичний онлайн-семінар для керівників закладів позашкільної області у межах організаційно-методичного міні-проєкту «Позашкільна освіта Харківщини: шляхи оновлення та розвитку» за темою «Удосконалення управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти на основі креативного підходу» (у форматі Google-meet-конференції).
До обговорення теми семінару долучились Ольга Просіна, завідувачка кафедри філософії і освіти дорослих Центрального інституту післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України, кандидатка педагогічних наук, доцентка, та Олександра Мармаза, заступниця директора Інституту підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди, кандидатка педагогічних наук, професорка.
До обговорення теми семінару долучились Ольга Просіна, завідувачка кафедри філософії і освіти дорослих Центрального інституту післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України, кандидатка педагогічних наук, доцентка, та Олександра Мармаза, заступниця директора Інституту підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди, кандидатка педагогічних наук, професорка.
Під час роботи семінару створено мотиваційне поле з питань розвитку потенціалу керівника закладу позашкільної освіти як менеджера креативного типу, ознайомлено учасників семінару із системою креативного менеджменту та технологією прийняття і реалізації креативних управлінських рішень керівником закладу позашкільної освіти, надано науково-практичну допомогу керівникам закладів позашкільної освіти щодо формування та розвитку їх креативності.
Під час роботи семінару створено мотиваційне поле з питань розвитку потенціалу керівника закладу позашкільної освіти як менеджера креативного типу, ознайомлено учасників семінару із системою креативного менеджменту та технологією прийняття і реалізації креативних управлінських рішень керівником закладу позашкільної освіти, надано науково-практичну допомогу керівникам закладів позашкільної освіти щодо формування та розвитку їх креативності.
Всього у роботі семінару взяли участь 94 особи.
Всього у роботі семінару взяли участь 94 особи.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення семінару-практикуму в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google Meet-конференції) на тему «Впровадження STEM-(STEAM) та інформаційно-цифрових технологій в роботу педагога закладу позашкільної освіти»
Про проведення семінару-практикуму в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google Meet-конференції) на тему «Впровадження STEM-(STEAM) та інформаційно-цифрових технологій в роботу педагога закладу позашкільної освіти»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з Центром методичної та аналітичної роботи і Центром медіа та інформаційних технологій, у межах інноваційного методичного кластера для керівників гуртків та методистів закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 12 березня 2021 року проведено семінар-практикум для керівників гуртків і методистів за темою «Впровадження STEM-(STEAM) та інформаційно-цифрових технологій в роботу педагога закладу позашкільної освіти» (у форматі Google Meet-конференції).
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з Центром методичної та аналітичної роботи і Центром медіа та інформаційних технологій, у межах інноваційного методичного кластера для керівників гуртків та методистів закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 12 березня 2021 року проведено семінар-практикум для керівників гуртків і методистів за темою «Впровадження STEM-(STEAM) та інформаційно-цифрових технологій в роботу педагога закладу позашкільної освіти» (у форматі Google Meet-конференції).
Під час роботи семінару-практикуму учасники підвищили професійну компетентність з питань впровадження STEM-(STEAM) та ІК-технологій у гурткову роботу, ознайомилися з кращим досвідом та здобутками закладів позашкільної освіти області щодо створення STEM-(STEAM)-простору та впровадження ІКТ, отримали практичну допомогу з використання засобів ІКТ та STEM-(STEAM)-технологій під час освітнього процесу.
Під час роботи семінару-практикуму учасники підвищили професійну компетентність з питань впровадження STEM-(STEAM) та ІК-технологій у гурткову роботу, ознайомилися з кращим досвідом та здобутками закладів позашкільної освіти області щодо створення STEM-(STEAM)-простору та впровадження ІКТ, отримали практичну допомогу з використання засобів ІКТ та STEM-(STEAM)-технологій під час освітнього процесу.
Усього в роботі семінару взяли участь 144 особи.
Усього в роботі семінару взяли участь 144 особи.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Проведення квесту-практикуму для директорів та заступників директорів закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google-meet- конференції)
Проведення квесту-практикуму для директорів та заступників директорів закладів позашкільної освіти у межах інноваційного методичного кластеру «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Google-meet- конференції)
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 26 лютого 2021 року проведено квест — практикум для директорів та заступників директорів за темою «Цікавинки педагогів-майстрів Слобожанщини» (у форматі Google-meet конференції).
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 26 лютого 2021 року проведено квест — практикум для директорів та заступників директорів за темою «Цікавинки педагогів-майстрів Слобожанщини» (у форматі Google-meet конференції).
Під час роботи квесту-практикуму актуалізовано проблему створення інноваційного освітнього середовища в закладі позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру з методикою квесту як інтерактивної форми активізації пізнавальної діяльності вихованців закладів позашкільної освіти, окреслено шляхи використання краєзнавчого матеріалу в сучасних формах та методах позашкільної роботи, надано практичну допомогу директорам та заступникам директорів закладів позашкільної освіти з питань упровадження інноваційних практик щодо формування творчої особистості вихованця за різними напрямами позашкільної освіти.
Під час роботи квесту-практикуму актуалізовано проблему створення інноваційного освітнього середовища в закладі позашкільної освіти, ознайомлено учасників кластеру з методикою квесту як інтерактивної форми активізації пізнавальної діяльності вихованців закладів позашкільної освіти, окреслено шляхи використання краєзнавчого матеріалу в сучасних формах та методах позашкільної роботи, надано практичну допомогу директорам та заступникам директорів закладів позашкільної освіти з питань упровадження інноваційних практик щодо формування творчої особистості вихованця за різними напрямами позашкільної освіти.
Усього в роботі семінару взяли участь 41 особа.
Усього в роботі семінару взяли участь 41 особа.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення методичного марафону ідей у межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Zoom — конференції)
Про проведення методичного марафону ідей у межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» (у форматі Zoom — конференції)
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 12.02.2021 року проведено методичний марафон ідей (у форматі Zoom — конференції).
Під час роботи марафону створено мотиваційне поле щодо розвитку професійної компетентності методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти з питань організації національно-патріотичного виховання в умовах реформування позашкільної освіти в Україні, ознайомлено учасників заходу з кращим досвідом, методичними ідеями педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо формування національно-культурної ідентичності особистості, під час обговорення надано науково-практичну допомогу методистам і керівникам гуртків закладів позашкільної освіти з питань упровадження інноваційних практик формування національно-культурної ідентичності особистості в сучасних умовах.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2021 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», 12.02.2021 року проведено методичний марафон ідей (у форматі Zoom — конференції).
Під час роботи марафону створено мотиваційне поле щодо розвитку професійної компетентності методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти з питань організації національно-патріотичного виховання в умовах реформування позашкільної освіти в Україні, ознайомлено учасників заходу з кращим досвідом, методичними ідеями педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо формування національно-культурної ідентичності особистості, під час обговорення надано науково-практичну допомогу методистам і керівникам гуртків закладів позашкільної освіти з питань упровадження інноваційних практик формування національно-культурної ідентичності особистості в сучасних умовах.
Усього в роботі семінару взяли участь 171 особа.
Усього в роботі семінару взяли участь 171 особа.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення семінару в межах інноваційного методичного кластера (у форматі Google Meet-конференції) на тему: "Упровадження сучасних освітніх трендів - шлях до якісної позашкільної освіти
Про проведення семінару в межах інноваційного методичного кластера (у форматі Google Meet-конференції) на тему: "Упровадження сучасних освітніх трендів - шлях до якісної позашкільної освіти
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», проведено дистанційний семінар для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти області та м. Харкова за темою «Позашкільна освіта у дистанційному вимірі» (у форматі Google-meet-конференції).
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», проведено дистанційний семінар для керівників та заступників керівників закладів позашкільної освіти області та м. Харкова за темою «Позашкільна освіта у дистанційному вимірі» (у форматі Google-meet-конференції).
Під час роботи семінару для учасників заходу створено мотиваційне поле щодо впровадження дистанційних технологій в управління та освітній процес закладу позашкільної освіти; розкрито зміст основних форм та методику організації дистанційного навчання в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти; надано практичну допомогу директорам та заступникам директорів закладів позашкільної освіти з питань використання онлайн-сервісів в управлінському та освітньому процесі; ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом керівників та педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання дистанційних технологій в управлінській діяльності та гуртковій роботі.
Під час роботи семінару для учасників заходу створено мотиваційне поле щодо впровадження дистанційних технологій в управління та освітній процес закладу позашкільної освіти; розкрито зміст основних форм та методику організації дистанційного навчання в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти; надано практичну допомогу директорам та заступникам директорів закладів позашкільної освіти з питань використання онлайн-сервісів в управлінському та освітньому процесі; ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом керівників та педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання дистанційних технологій в управлінській діяльності та гуртковій роботі.
Усього в роботі семінару взяло участь 37 осіб.
Усього в роботі семінару взяло участь 37 осіб.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», проведено дистанційний семінар для методистів і керівників гуртків закладів позашкільної освіти області та м. Харкова за темою «Позашкільна освіта у дистанційному вимірі» (у форматі Google-meet-конференції).
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості, в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти», проведено дистанційний семінар для методистів і керівників гуртків закладів позашкільної освіти області та м. Харкова за темою «Позашкільна освіта у дистанційному вимірі» (у форматі Google-meet-конференції).
Під час роботи семінару для учасників заходу створено мотиваційне поле щодо впровадження дистанційних технологій в освітній процес закладу позашкільної освіти; розкрито зміст основних форм та методику організації дистанційного навчання в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти; надано практичну допомогу педагогам закладів позашкільної освіти з питань використання інтерактивних онлайн-платформ в освітньому процесі; ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання дистанційних технологій в гуртковій роботі; визначено подальші шляхи взаємодії педагогічної спільноти області з питань висвітлення практичного досвіду щодо впровадження дистанційних технологій навчання.
Під час роботи семінару для учасників заходу створено мотиваційне поле щодо впровадження дистанційних технологій в освітній процес закладу позашкільної освіти; розкрито зміст основних форм та методику організації дистанційного навчання в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти; надано практичну допомогу педагогам закладів позашкільної освіти з питань використання інтерактивних онлайн-платформ в освітньому процесі; ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання дистанційних технологій в гуртковій роботі; визначено подальші шляхи взаємодії педагогічної спільноти області з питань висвітлення практичного досвіду щодо впровадження дистанційних технологій навчання.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення семінару-практикуму (у форматі Zoom — конференції) для директорів закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова
Про проведення семінару-практикуму (у форматі Zoom — конференції) для директорів закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова
Відповідно до плану роботи Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації на 2020 рік спільно з Центром інноваційного розвитку освіти і Центром медіа та інформаційних технологій КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» 19 листопада 2020 року проведено обласний семінар-практикум для директорів закладів позашкільної освіти за темою “Інноваційні практики закладів позашкільної освіти: творчі розвідки, прогресивні тенденції, перспективи” (у форматі Zoom — конференції).
Під час роботи семінару актуалізовано проблему організації та ведення дослідно-експериментальної роботи в закладах позашкільної освіти регіону, ознайомлено учасників семінару з кращим досвідом закладів позашкільної освіти з питань впровадження інноваційних технологій, надано методичну допомогу директорам закладів позашкільної освіти з питань використання хмарних технологій в гуртковій роботі, висвітлено результати проведеного інтерактивного опитування щодо визначення рівня інноваційної компетентності керівників закладів позашкільної освіти, визначено перспективи подальшої взаємодії в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти.
Відповідно до плану роботи Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації на 2020 рік спільно з Центром інноваційного розвитку освіти і Центром медіа та інформаційних технологій КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» 19 листопада 2020 року проведено обласний семінар-практикум для директорів закладів позашкільної освіти за темою “Інноваційні практики закладів позашкільної освіти: творчі розвідки, прогресивні тенденції, перспективи” (у форматі Zoom — конференції).
Під час роботи семінару актуалізовано проблему організації та ведення дослідно-експериментальної роботи в закладах позашкільної освіти регіону, ознайомлено учасників семінару з кращим досвідом закладів позашкільної освіти з питань впровадження інноваційних технологій, надано методичну допомогу директорам закладів позашкільної освіти з питань використання хмарних технологій в гуртковій роботі, висвітлено результати проведеного інтерактивного опитування щодо визначення рівня інноваційної компетентності керівників закладів позашкільної освіти, визначено перспективи подальшої взаємодії в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти.
Всього у роботі семінару взяли участь 67 осіб.
Всього у роботі семінару взяли участь 67 осіб.
*******************************************************************************
*******************************************************************************
Про проведення 23 жовтня 2020 року методичного семінару
«Інтерактивні методи та форми організації проведення гурткової роботи»
Про проведення 23 жовтня 2020 року методичного семінару
«Інтерактивні методи та форми організації проведення гурткової роботи»
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік 23 жовтня 2020 року Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» проведено методичний семінар «Інтерактивні методи та форми організації проведення гурткової роботи» для методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти області та м. Харкова (у форматі Zoom-конференції).
Під час роботи семінару створено мотиваційне поле для учасників семінару щодо впровадження інтерактивних технологій в освітній процес закладу позашкільної освіти, розкрито зміст основних форм та методику організації інтерактивної діяльності в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти, надано методичну допомогу педагогам закладів позашкільної освіти з питань використання інтерактивних онлайн-платформ в освітньому процесі, ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання технологій інтерактивного навчання в гуртковій роботі.
Відповідно до плану роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік 23 жовтня 2020 року Центром інноваційного розвитку освіти спільно з кафедрою виховання та розвитку особистості в межах інноваційного методичного кластера для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти «Упровадження сучасних освітніх трендів – шлях до якісної позашкільної освіти» проведено методичний семінар «Інтерактивні методи та форми організації проведення гурткової роботи» для методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти області та м. Харкова (у форматі Zoom-конференції).
Під час роботи семінару створено мотиваційне поле для учасників семінару щодо впровадження інтерактивних технологій в освітній процес закладу позашкільної освіти, розкрито зміст основних форм та методику організації інтерактивної діяльності в умовах реалізації завдань Стратегії розвитку позашкільної освіти, надано методичну допомогу педагогам закладів позашкільної освіти з питань використання інтерактивних онлайн-платформ в освітньому процесі, ознайомлено учасників семінару з кращим практичним досвідом педагогічних працівників закладів позашкільної освіти щодо використання технологій інтерактивного навчання в гуртковій роботі.
У заході взяли участь 207 методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти районів, міст, ОТГ Харківської області та м. Харкова.
У заході взяли участь 207 методистів та керівників гуртків закладів позашкільної освіти районів, міст, ОТГ Харківської області та м. Харкова.
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Про проведення методичної наради-семінару (у форматі Zoom-конференції) «Концептуальні засади організації позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова
Про проведення методичної наради-семінару (у форматі Zoom-конференції) «Концептуальні засади організації позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова
24 вересня 2020 року Центром інноваційного розвитку освіти і кафедрою виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» спільно з Департаментом науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації проведено методичну нараду-семінар «Концептуальні засади організації позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова (у форматі Zoom-конференції).
24 вересня 2020 року Центром інноваційного розвитку освіти і кафедрою виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» спільно з Департаментом науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації проведено методичну нараду-семінар «Концептуальні засади організації позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році» для керівників закладів позашкільної освіти Харківської області та м. Харкова (у форматі Zoom-конференції).
Під час роботи семінару обговорено основні аспекти організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році, виклики та перспективи розвитку позашкільної освіти в сучасних умовах, проаналізовано участь педагогічної спільноти закладів позашкільної освіти області у конкурсах педагогічної майстерності, ознайомлено з кращими практиками використання дистанційних технологій навчання в освітньому процесі закладу позашкільної освіти.
Під час роботи семінару обговорено основні аспекти організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році, виклики та перспективи розвитку позашкільної освіти в сучасних умовах, проаналізовано участь педагогічної спільноти закладів позашкільної освіти області у конкурсах педагогічної майстерності, ознайомлено з кращими практиками використання дистанційних технологій навчання в освітньому процесі закладу позашкільної освіти.
Всього у роботі наради-семінару взяли участь 115 осіб.
Всього у роботі наради-семінару взяли участь 115 осіб.
Матеріали семінару-наради можна переглянути за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1K8vZN8IjkjBntNLJIEu3txvEMGzd_COF?usp=sharing
Матеріали семінару-наради можна переглянути за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1K8vZN8IjkjBntNLJIEu3txvEMGzd_COF?usp=sharing
*****************************************************************************
*****************************************************************************
Підсумки Фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують»
Підсумки Фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують»
Протягом лютого – квітня 2020 року відповідно до річного плану роботи Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік, із метою задоволення потреб у професійній самореалізації працівників освіти Харківської області, обміну ефективним педагогічним досвідом і створення умов для співпраці наукових, методичних і педагогічних працівників, на основі Положення про проведення фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують», схваленого науково-методичною радою Академії, проведено Фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують».
Протягом лютого – квітня 2020 року відповідно до річного плану роботи Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» на 2020 рік, із метою задоволення потреб у професійній самореалізації працівників освіти Харківської області, обміну ефективним педагогічним досвідом і створення умов для співпраці наукових, методичних і педагогічних працівників, на основі Положення про проведення фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують», схваленого науково-методичною радою Академії, проведено Фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують».
У 2020 році Фестиваль відбувся за темою «Медіаосвіта – актуальний компонент Нової української школи». Для участі у Фестивалі успішно зареєструвалися 1050 учасників за 24-ма номінаціями. Конкурсанти представили опис власного досвіду застосування інноваційних технологій, методів, форм і моделей організації освітнього процесу.
У 2020 році Фестиваль відбувся за темою «Медіаосвіта – актуальний компонент Нової української школи». Для участі у Фестивалі успішно зареєструвалися 1050 учасників за 24-ма номінаціями. Конкурсанти представили опис власного досвіду застосування інноваційних технологій, методів, форм і моделей організації освітнього процесу.
У березні–квітні 2020 року експертні комісії за кожною номінацією, відповідно до критеріїв оцінювання конкурсних матеріалів, визначили 465 кращих робіт педагогів Харківщини, які буде відзначено електронними дипломами І – ІІІ ступенів оргкомітету Фестивалю.
У березні–квітні 2020 року експертні комісії за кожною номінацією, відповідно до критеріїв оцінювання конкурсних матеріалів, визначили 465 кращих робіт педагогів Харківщини, які буде відзначено електронними дипломами І – ІІІ ступенів оргкомітету Фестивалю.
За результатами експертизи робіт Фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» були визначені 78 описів ефективного досвіду, які посіли І місце і будуть занесені до обласної бази кращих практик, поширюватись під час проведення обласних методичних заходів для педагогічної спільноти Харківської області та висвітлюватись на сайті Академії.
За результатами експертизи робіт Фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» були визначені 78 описів ефективного досвіду, які посіли І місце і будуть занесені до обласної бази кращих практик, поширюватись під час проведення обласних методичних заходів для педагогічної спільноти Харківської області та висвітлюватись на сайті Академії.
Висловлюємо вдячність усім, хто поділився своїм досвідом за темою фестивалю.
Висловлюємо вдячність усім, хто поділився своїм досвідом за темою фестивалю.
Вітаємо освітян, які стали переможцями Фестивалю добрих практик -2020!
Вітаємо освітян, які стали переможцями Фестивалю добрих практик -2020!
Повний список переможців можна завантажити на сайті Академії на сторінці новин та у "Розділах сайту" на сторінці "Фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини".
Повний список переможців можна завантажити на сайті Академії на сторінці новин та у "Розділах сайту" на сторінці "Фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини".
****************************************************************************************************
Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році
****************************************************************************************************
Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році
Всеукраїнський конкурс рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році буде проведений відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.03.2020 № 376 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році» та листа Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 11.03.2020 №22.1/10-643 «Про інструктивно-методичні матеріали щодо проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році». Збір і оцінювання матеріалів передбачено до червня 2020 року включно.
Всеукраїнський конкурс рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році буде проведений відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.03.2020 № 376 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році» та листа Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 11.03.2020 №22.1/10-643 «Про інструктивно-методичні матеріали щодо проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році». Збір і оцінювання матеріалів передбачено до червня 2020 року включно.
Водночас інформуємо, що на період карантину відмінено всі конкурси, відповідний наказ про перебіг обласного етапу Конкурсу може бути виданий тільки після закінчення карантинних заходів. Тому пропонуємо зацікавленим працівникам закладів позашкільної освіти залучитися до розробки конкурсних матеріалів під час карантину.
Водночас інформуємо, що на період карантину відмінено всі конкурси, відповідний наказ про перебіг обласного етапу Конкурсу може бути виданий тільки після закінчення карантинних заходів. Тому пропонуємо зацікавленим працівникам закладів позашкільної освіти залучитися до розробки конкурсних матеріалів під час карантину.
Про терміни подання конкурсних матеріалів Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році буде повідомлено додатково. Слідкуйте за інформацією на сайті КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»: http://edu-post-diploma.kharkov.ua/.
Про терміни подання конкурсних матеріалів Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2020 році буде повідомлено додатково. Слідкуйте за інформацією на сайті КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»: http://edu-post-diploma.kharkov.ua/.
****************************************************************************************************
****************************************************************************************************
Наказ КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 05.02.2021 № 11 «Про організацію проведення у 2021 році обласних тематичних онлайн-виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття»
Наказ КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 05.02.2021 № 11 «Про організацію проведення у 2021 році обласних тематичних онлайн-виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття»
****************************************************************************************************
****************************************************************************************************
Указ Президента України від 30.01.2020 року №31/2020 "Про оголошення 2020/2021 навчального року Роком математичної освіти". Зверніть увагу на передостанній абзац п.2 цього документа.
Указ Президента України від 30.01.2020 року №31/2020 "Про оголошення 2020/2021 навчального року Роком математичної освіти". Зверніть увагу на передостанній абзац п.2 цього документа.
****************************************************************************************************
****************************************************************************************************
VIII-ий Всеукраїнський конкурс «Творчий вчитель — обдарований учень» Лист Інституту обдарованої дитини від 20.01.2020 № 02-15/15 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Творчий вчитель - обдарований учень». Положення про Конкурс можете переглянути тут.
VIII-ий Всеукраїнський конкурс «Творчий вчитель — обдарований учень» Лист Інституту обдарованої дитини від 20.01.2020 № 02-15/15 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Творчий вчитель - обдарований учень». Положення про Конкурс можете переглянути тут.
****************************************************************************************************
****************************************************************************************************
Наказ КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 29.01.2020р. № 18 "Про організацію проведення в 2020 році обласних тематичних відкритих онлайн-виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття»"
Наказ КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 29.01.2020р. № 18 "Про організацію проведення в 2020 році обласних тематичних відкритих онлайн-виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття»"
Google Sites
Report abuse