METALCI U PRAPOVIJESTI

Učenici 5.razreda sudjeluju u projektu Metalci u prapovijesti.

Autorica projekta je Suzana Jagić, OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog, Ivanec.

Ovim projektom istraživati će se prapovijesni lokaliteti kako u lokalnoj, tako i nacionalnoj povijesti projektnih partnera te proširivati školski kurikulumi. Izradom digitalnih postera i njihovom virtualnom prezentacijom želimo upoznati zajedničke europske korijene koji sežu u razdoblje metalnog doba.

CILJEVI PROJEKTA:

Usvojiti i proširiti nastavne sadržaje o prapovijesti i prapovijesnim arheološkim lokalitetima na zanimljiv način kroz istraživačko-projektnu nastavu.

Produbiti povijesna znanja učenika na zanimljiv i kreativan način.

Poboljšati jezične i informatičke vještine učenika.

Osvijestiti zajedničku europsku prošlost što doprinosi razvoju zavičajnog, nacionalnog i europskog identiteta.

RADNI POSTUPAK:

Planned activities:

Sep: presentation of the project, project teams, introducting the students with the rules of Internet safety and digital tools that they will use.

Nov/Dec: students expand the subject curricula by choosing a prehistoric site with metal age finds from a nearer or further homeland.

They visit a site or a museum that contains archaeological finds.

Photographic material from the field and creative works with motifs of archaeological finds are utilized to make digital greeting cards for the holidays.

Jan/Feb: students make digital posters about the prehistoric site.

Mar/Apr: students choose a poster of the project partners. They will briefly present the selected poster with the help of Flipgride by taken the role of a prehistoric man from the metal age.

May: a common digital collection of created posters and their voice presentation will be created. Online presentation of collaborative collections created on school websites or in the museum.

June: evaluation

OČEKIVANI REZULTATI:

Prikaz nacionalne i europske prapovijesne baštine s naglaskom na metalno doba.

Digitalni posteri i njihova izložba na odabranim digitalnim platformama te audio prezentacija naučenog.

Širenje školskog projekta na nacionalnu i međunarodnu razinu.

Osviještenost o zajedničkoj europskoj prošlosti.