ARGUMENT
Ca educator nu poți avea satisfacție mai mare decât aceea de a ști că o mulțime de suflete mici vibrează pe aceeași lungime de undă cu tine. Bucuria, tristețea, durerea, speranța și încrederea deschid acestor suflete conducându-le spre tărâmul basmelor cu intenția de a învăța ce este binele și răul.
Din totdeauna, basmele au atras copiii, indiferent de vârstă sau generație, de etnie sau de limba vorbită în familie. Cu toții ne amintim de poveștile pe care ni le spunea mama, bunica sau doamna educatoare. Aflat într-o cetate a cărților, copilul se regăsește în lumea poveștilor în care componentele ei sunt conținuturile viu colorate și atractive, aici oricine este desprins de firul realității și atras involuntar de peripețiile distractive ale personajelor acestora.
SCOPUL PROIECTULUI
Constituirea unui grup partenerial care să promoveze valori refecitoare la importanța lecturii în viața preșcolarilor.
Formarea comportamentului adecvat, prin derularea de acțiuni concrete de informare, conștientizare și sensibilizare a copiilor cu privire la rolul cărților în viața lor.
Stimularea interesului pentru lectură prin apropierea copiilor preșcolari de carte și de cuvântul scris.
OBIECTIVELE PROIECTULUI
- Desfășurarea a două activități de informare a preșcolarilor de la Grădinița cu program prelungit nr. 30 Timișoara, implicați în proiect, cu privire la importanța cărților și a lecturii în viața de zi cu zi.
- Desfășurarea a patru activități de lectură în medii neconvenționale, pe perioada de derulare a proiectului.
- Desfășurarea a patru vizite în diferite locuri publice (tipogradii, librării, biblioteci) pe perioada de derulare a proiectului.
- Organizarea unui concurs artistico-plastic, în mediul online, cu participare interjudețeană, în fiecare an de proiect, în preajma zilei de 2 aprilie, cu ocazia Zilei Internaționale a cărților pentru copii și tineri.