„Educația este cea mai puternică armă pe care o poți folosi pentru a schimba lumea.”
(Nelson Mandela)
În calitatea mea de diriginte, mă dedic formării unei generații de tineri echilibrați, critici și creativi. Această pagină cuprinde documentele de proiectare, instrumentele de monitorizare a progresului clasei și rapoartele activităților educative care contribuie la transformarea elevului de azi în cetățeanul responsabil de mâine. Educație, Valori, Viitor.
Activitate și Performanțe: Clasa a VIII-a , anul școlar 2025-2026.
În perioada anului de studii 2025-2026, activitatea didactică și educativă desfășurată alături de elevii clasei a VIII-a a fost ghidată de principiul dezvoltării holistice. Dincolo de dimensiunea academică, am pus accent pe responsabilitatea civică, siguranța personală și orientarea profesională, participând la o serie de activități extracurriculare de impact.
Elevii au demonstrat creativitate, spirit competitiv și conștiință ecologică prin participarea la diverse competiții:
Valorificarea tradițiilor: Participarea la concursul „Cușma lui Guguță” (treapta gimnazială), unde elevii și-au exersat abilitățile artistice și dragostea pentru cultura națională.
Responsabilitate ecologică: Obținerea Locului 2 în cadrul concursului de reciclare a deșeurilor electronice, o realizare care confirmă gradul ridicat de conștientizare privind protecția mediului înconjurător.
În cadrul orelor de Management al Clasei, am facilitat dialogul dintre elevi și profesioniști din domeniul siguranței publice:
Parteneriat cu IGSU Ungheni: Am avut onoarea de a primi vizita reprezentanților Inspectoratului General pentru Situații de Urgență. Aceștia au susținut o lecție demonstrativă esențială despre regulile de comportament în situații de risc (incendii, cutremure), oferind elevilor instrumente practice pentru siguranța lor și a celor din jur.
Spiritul de solidaritate este o constantă în evoluția clasei noastre. Elevii sunt implicați anual în acțiuni caritabile care cultivă empatia:
Activități de binefacere: Participarea activă la „Caravana de Paști” și alte proiecte de voluntariat, prin care am reușit să aducem sprijin membrilor vulnerabili ai comunității.
Având în vedere că acest an reprezintă un prag important pentru elevii clasei a VIII-a, un focus major a fost ghidarea în carieră:
Târgul de Cariere: Elevii au participat la evenimente de prezentare organizate de diverse instituții de învățământ și universități. Această experiență le-a oferit o perspectivă clară asupra oportunităților educaționale viitoare, ajutându-i să ia decizii informate pentru admiterea la liceu sau colegiu.
Anul școlar 2025-2026 a fost unul al maturizării, în care elevii clasei a VIII-a nu doar că au obținut rezultate notabile, dar s-au definit ca tineri cetățeni implicați, informați și pregătiți pentru provocările viitoare.