PENELITIAN

PENELITIAN DOSEN

Kegiatan penelitian pada PS Pendidikan Luar Sekolah terdiri atas perorangan/mandiri, kelompok peneliti (research group), dan kolaborasi dengan mahasiswa. Penentuan peneliti perorangan atau kelompok peneliti di PS Pendidikan Luar Sekolah harus didasarkan pada bidang keahlian masing-masing dosen. Setiap dosen memiliki spesialisai atau keahlian yang berbeda dalam Pendidikan Luar Sekolah seperti Pendidikan Nonformal, Informal dan Pemberdayaan Masyarakat. Pada PS Pendidikan Luar Sekolah, dosen yang memiliki keahlian yang sama akan ditempatkan dalam kelompok penelitian yang sama untuk melakukan penelitian pada topik yang sesuai dengan keahlian mereka. Namun, jika topik penelitian memerlukan kerjasama antara dosen dengan latar belakang yang berbeda, maka kelompok penelitian yang dibentuk terdiri dari dosen dari berbagai bidang keahlian yang relevan dengan topik penelitian. Sedangkan, penelitian kolaborasi dengan mahasiswa dapat dilakukan sebagai bagian dari penelitian yang sedang dilakukan oleh dosen, atau sebagai penelitian mandiri yang diinisiasi oleh mahasiswa dengan bimbingan dosen, penelitian ini kemudian dapat ditindaklanjuti sebagai bagian dari penulisan skripsi mahasiswa.

Memberikan dana penelitian bagi kelompok peneliti pada PS Pendidikan Luar Sekolah adalah sebuah kebijakan yang positif dan dapat meningkatkan kualitas penelitian yang dilakukan DTPS. UPPS menyediakan dana penelitian untuk mendorong terbentuknya kelompok peneliti yang kuat dan berdaya saing, yang dapat meningkatkan reputasi PS Pendidikan Luar Sekolah dan memperkaya publikasi ilmiah. Dalam kurun waktu tiga tahun (2020-2023), PS Pendidikan Luar Sekolah menghasilkan beberapa penelitian baik dari perorangan maupun kelompok peneliti (research group) yang kemudian dipresentasikan baik di seminar nasional maupun internasional. Yang terpenting adalah karya penelitian DTPS tersebut dapat dipublikasikan pada jurnal lokal, nasional, dan internasional. Bentuk publikasi yang dihasilkan berupa hasil penelitian hibah, dan jurnal ilmiah terakreditasi.