Articles de presse 

Dans le cadre de l’enseignement de Management, les élèves ont réalisé un journal collectif, en travaillant par groupes, à la manière d’une véritable rédaction.

Chaque groupe avait pour mission de présenter une organisation ou une problématique de management, à partir de recherches documentaires et d’analyses structurées.

Ce travail a permis aux élèves de mobiliser des compétences d’organisation, de coopération, d’analyse de l’actualité économique et sociale, tout en produisant un support concret et abouti : Le Journal du Management. 

Dans le cadre de leur enseignement de management (thème de la Responsabilité Sociétale des Entreprises - RSE) et du programme national pHARe (Plan de prévention du Harcèlement à l’École), les élèves ont mené une réflexion collective sur la lutte contre le harcèlement sous toutes ses formes.

Ce projet pluridisciplinaire a donné lieu à la création d’affiches et de GIFs sensibilisant à la prévention du harcèlement, mêlant créativité, engagement citoyen et compétences professionnelles. À travers ces productions, les élèves ont mobilisé leurs connaissances en communication, en gestion de projet et en éthique, tout en développant une conscience aiguë des enjeux sociaux contemporains.

Lutte contre le harcèlement scolaire