Embedded Files
Майстерність і мистецтво виховання всебічно розвиненої особистості полягає в умінні педагога відкрити буквально перед кожним вихованцем ті сфери розвитку його духу, де він може досягти вершини, виявити себе, заявити про своє «Я», черпати сили з джерела людської гідності, почувати себе не обділеним, а духовно багатим.
Василь Сухомлинський
Методична проблема Шепетівського професійного ліцею
Методична проблема Шепетівського професійного ліцею
Створення сучасного освітнього середовища для формування професійної, соціальної та особистісної компетентностей при підготовці кваліфікованих робітників
МК 21.02.25 — зроблено у Clipchamp.mp4Проблема, над якою працює методична комісія
Проблема, над якою працює методична комісія
Формування високорозвиненої особистості, яка поєднує в собі високі професійні знання, духовне багатство, національну свідомість, моральну чистоту, фізичну досконалість
Мета організації роботи методичної комісії
Мета організації роботи методичної комісії
Сприяти професійному вдосконаленню особистості педагога, стимулювати творчість класного керівника, куратора, вихователя, який веде пошуки шляхів збагачення і розвитку змісту, форми і методів виховної роботи
Робота класних керівників, кураторів, вихователя ліцею спрямована на:
Формування в учнівських колективах престижності праці, підвищення ролі робітничих професій, розуміння їхнього значення в особистісному розвитку та місце у соціально-економічному розвитку держави.
Збереження національної культури, традицій та звичаїв народів, що проживають в Україні, підтримку почуття
національної самодіяльності у поєднанні з розумінням місця і ролі свого народу і країни в розвитку світової культури.
Розвиток творчих можливостей і здібностей учнів.
Виховання в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя.
Розвиток конкретних інтелектуальних, вольових, емоційних, фізичних здібностей та якостей вихованців.
Виховання особистості в колективі; формування умінь налагоджувати взаємодію, співпрацю, вміння дипломатично виходити з конфліктних ситуацій.
Використання можливостей учнівського самоврядування у вихованні активної соціальної позиції учнів, розвитку їх уміння брати на себе відповідальність за прийняті рішення.
Впровадження сучасних виховних систем у педагогічну практику.
Правове виховання.
Педагогічні завдання методичної комісії
Педагогічні завдання методичної комісії
Підвищення рівня фахової майстерності класних керівників та вихователів.
Подолання й попередження виникнення труднощів у виховній роботі.
Опанування педагогічними працівниками нових форм та методів виховної роботи та практичне їх застосування.
Вивчення та узагальнення передового досвіду класних керівників.
Тісна взаємодія з батьками з метою безперервного та систематичного формування навиків поведінки.
Створення системи виховної роботи, спрямованої на створення в ліцеї сприятливих умов для розвитку, саморозвитку і розкриття особистості учнів.
Створення відповідних умов для формування і розвитку високоінтелектуальної свідомої особистості з громадянською позицією, яка готова до конкурентного обрання свого місця в житті на основі обраного профілю роботи.
Page updated
Google Sites
Report abuse