Pratique de C1 (mathématiques) sur Minecraft
Intention pédagogique associée au PFEQ
À la suite de ses apprentissages, l'élève sera en mesure de prendre des décisions concernant les relations proportionnelles, les relations inversement proportionnelles, l'aire des rectangles et des carrés, le périmètre des rectangles et des carrés, les pourcentages, les probabilités et l'introduction à l'algèbre. L'élève est amené à reconnaître et résoudre des situations qui incluent les relations proportionnelles, les relations inversement proportionnelles, l'aire des rectangles et des carrés, le périmètre des rectangles et des carrés, les pourcentages, les probabilités et l'algèbre .
L'activité proposée à l'élève lui permettra aussi de développer ses compétences quant à la résolution de problèmes mathématiques en l'invitant à résoudre une situation problème.
Dimensions ciblées de la compétence numérique
Résolution de problèmes (dimension 10): Les élèves doivent résoudre des problèmes mathématiques et ils peuvent s'aider du numérique pour les représenter et établir des solutions ;
Développer et mobiliser ses habiletés technologiques (dimension 2): Les élèves doivent télécharger une application, plusieurs documents et sont amenés à utiliser l'ordinateur comme outil de travail ;
Collaborer à l'aide du numérique (dimension 5): Les élèves doivent travailler en équipe sur le même monde et ils doivent s'entraider pour bâtir les solutions aux problèmes ;
Mise en contexte
Pour vous préparez à l'examen de fin d'année, voici une pratique d'examen sur Minecraft à faire en équipe. Les questions de l'activité porteront sur une bonne partie de la matière vue en classe depuis le début de l'année. S'il y a des portions de la matière qui vous posent difficulté, n'hésitez pas à revisiter les notes de cours et/ou les exercices que vous avez déjà faits. Je demeure aussi disponible pour vos questions. Vous pouvez me rejoindre aux récupérations ou par courriel.
Consignes
AVANT de débuter l'activité :
Assurez vous de bien comprendre la matière ;
Téléchargez Minecraft Éducation et installez le jeu sur votre appareil (ordinateur ou tablette) ;
Téléchargez la carte de l'activité en cliquant sur le bouton Télécharger dans le coin supérieur droit;
Si vous utilisez un lecteur textuel, téléchargez les questions ;
Placez vous en équipe de 2 à 4 joueurs ;
PENDANT que vous faites l'activité :
Un joueur par équipe ouvre la carte de l'activité en double cliquant sur le fichier .mcworld ;
Ce joueur ouvre les paramètres et commence un hébergement, ce qui affichera un code pour rejoindre ;
Les autres joueurs rejoignent en ouvrant Minecraft Education et en entrant le code dans la section Rejoindre le monde ;
Vérifiez que vous êtes en mode survie dans les paramètres du jeu ;
Suivez le chemin prévu tout en répondant aux questions demandées ;
Laissez les traces de votre démarche dans le document imprimé fourni par l'enseignant OU sur la version .docx ;
APRÈS avoir complété l'activité :
Indiquez vos réponses aux questions dans le questionnaire en ligne et soumettez-le ;
Remettez le document comprenant les traces de vos démarches à l'enseignant ;
Pour vous aider à gérer votre temps, voici un horaire:
Cours 1: Installer le jeu et répondre aux questions de la section A ;
Cours 2: Répondre aux questions de la section B ;
Cours 3: Répondre aux questions de la section C et envoyer les réponses à l'aide du questionnaire en ligne ;
Cours 4: Correction de l'enseignant au tableau et période de questions ;
Évaluation
Pour vérifier votre compréhension, l'enseignant pourra voir vos réponses sur le questionnaire en ligne que vous avez remis et il pourra aussi analyser les démarches remises dans le document. Vous pouvez comparer vos démarches à celles dans le corrigé. L'enseignant fera aussi la correction en grand groupe.
Bonne activité!
Médiagraphie
Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (2019). Cadre de référence de la compétence numérique du Québec
Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur Programme de formation de l'école québécoise