Старая се да имам съвременен подход
на преподаване и комуникация.
Обогатявам учебния процес с интересни факти и занимателни елементи. Формирам у учениците разбирането за ученето като съзнателно усилие, изискващо организираност, самодисциплина, самостоятелност, отговорност. Поставям ясни критерии за оценяване на писмените работи и тестове. Ценя свободата на мислене и
поощрявам идеите на учениците.
Индивидуална работа;
Дифиринциран подход;
Компетентностен подход;
Проектно-базирано обучение;
Работа в екип;
Ролеви игри;
Учене по станции;
Интерактивни и иновативни методи на преподаване;
Собствени презентации, видео материали;
Мозъчна атака;
Провокация на мисленето анализ, синтез, обобщение, умозаключение;
Дискусия-начин за изразяване на позиция;
Тестови задачи с избираем отговор;
Задачи с отворен отговор;
Писмени разработки;
Обща и допълнителна подкрепа;
Анкетни карти.
Мисловни карти на учениците
Мисловни карти по човекът и природата
Мисловни карти по човекът и обществото
Работни листове 3. клас - тук
Индивидуални карти 1. клас - тук
Анкетни карти 1. клас - тук