Diseñar el sistema de paisaje para el nuevo parque de Comfama en Cerro Tusa | 224.000m2 aprox.
-Elaborar los productos necesarios y suficientes para el desarrollo, presentación, planimetría, discusión y aprobación del proyecto.
-Analizar los elementos identitarios del paisaje del lote, topografía, hidrología, pendientes, zonas de sensibilidad ecológica, condicionantes normativas, y particularidades del lugar.
-Producir la planimetría de este análisis, y realizar la propuesta de intervención y asociaciones vegetales según relato.
-Diseñar los senderos, las estancias, ámbitos de edificios, parqueadero y accesos.
-Proponer soluciones técnicas y de materiales.
Elaboración de planimetría general y detalles arquitectónicos para el Museo y Acuario del Parque Explora.
Elaboración de diseño de paisajismo planimetría general y detalles para 2500m2 de Jardines. (ejecución Acción Flora)
Se realizó un diagnóstico y propuesta general.
Para cada uno de los espacios a intervenir se propusieron diferentes formas y tipos de plantas según su asoleamiento, necesidades estéticas y visuales.
Se debía tener en cuenta que las áreas ya tenía un diseño previo de paisajismo, y unas especies sembradas.
Para la propuesta se decidió cambiar algunas de las especies sembradas existentes, se proponen nuevas plantas que complementen el diseño y le den mayor diversidad en especies, colores, formas, tamaños y densidades a los jardines presentes en el parque.
Elaboración de diseño arquitectónico y de paisajismo para la Casa Tapial en Llano Grande 260 mts2
Planimetría general y detalles constructivos
Planimetría estructural completa
Planimetría hidráulicos y red de gas
Planimetría eléctricos, apantallamiento y comunicaciones
ENERO 2014-AGOSTO 2014
Escenarios Pedagógicos (Sao Paulo, Brasil)
· Diseñar escuelas para niños entre 0-17 años, elaborar planimetría general, compatibilizar diseño arquitectónico con diseños técnicos, coordinar detalles arquitectónicos y constructivos.
· Investigar y diseñar juegos para niños, y aplicarlos posteriormente al diseño arquitectónico para ”jugar con la arquitectura”
· 1 - CAMPUS DE EDUCACIÓN SIERRA GRANDE (BA)
-Escuela de Educación Infantil y Primaria (Fundamental)
-Escuela secundaria (Media)
-Diseño de juego a través de toda la escuela primaria
· 2 - Hacienda de Cacao CUNDURÚ
-Diseño de implantación y paisajismo
NOVIEMBRE 2014-JULIO 2015
Of. Arq. Juan Manuel Peláez
| Coordinadora 4 Casas privadas | Coordinación técnicos, Planimetría general y detalles arquitectónicos | Concurso ISAGEN Museo Interactivo del Agua, primer puesto
MAYO-AGOSTO 2008
Of. Arq. Carlos D. González
| Elaboración de planimetría general y detalles arquitectónicos | Colegio “San Antonio”
Camerinos equipo de fútbol Atlético Nacional
MARZO-NOVIEMBRE 2005
Of. M:M Arquitectura
| Elaboración de planimetría general, detalles arquitectónicos, 3D y montajes
FEBRERO-MARZO 2005
Cyber Café “Punto Café” Hotel Nutibara Medellín
| Diseño de interiorismo y dirección montaje del café
DICIEMBRE 2003-FEBRERO 2005
Of. Arq. Juan Manuel Peláez
| Elaboración de planimetría general, detalles arquitectónicos, 3D y montajes
JULIO-NOVIEMBRE 2002
Of. Plan B Arquitectura
| Práctica profesional | Elaboración de planimetría general, detalles arquitectónicos, 3D y montajes