Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
พร ๓ ประการ
หน้าแรก
โครงการสร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม โครงการ “สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง”
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม สื่อสร้างสรรค์เพื่อครูพอเพียง
ภาพกิจกรรมโครงการ
นวัตกรรมงานเขียน
ชุดกิจกรรมเบิกบานโครงการ
ชุดกิจกรรมชำนาญเรียงความ
ชุดกิจกรรมสำราญงานเขียน
ชุดกิจกรรมเชี่ยวชาญรายงาน
ชุดกิจกรรมประเมินค่างดงาม
นวัตกรรมการอ่าน
แบบฝึกทักษะเคล็ดลับการอ่าน
แบบฝึกทักษะงดงามวิเคราะห์
แบบฝึกทักษะเสนาะวรรณศิลป์
แบบฝึกทักษะยลยินข้อคิด
แบบฝึกทักษะพิชิตโอเน็ต
บทเรียน
สามก๊ก
ขุนช้างขุนแผน
กาพย์เห่เรือ
คุณค่าวรรณศิลป์
การเขียนคำขวัญและการโน้มน้าวใจ
สื่อการเรียน
เกมบรรณานุกรม
การเขียนรายงานวิชาการ
การเขียนเรียงความ
การเขียนโน้มน้าวใจ
การอธิบายบรรยายและพรรณนา
สามก๊ก
การประเมินคุณค่างานเขียน
การเขียนโครงการ
การฟัง
บทอาขยาน 1
สื่อโซเซียลมีเดีย
สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
แนะนำหนังสือ
ภาระงาน 1 ท่องกาพย์เห่เรือ
ภาระงาน 2 คัดลายมือ
ภาระงาน 3 คุณค่าวรรณศิลป์
ภาระงาน 4 การพูดโน้มน้าวใจ
แบบทดสอบ
เรื่องสามก๊ก
เรื่องกาพย์เห่เรือ
เรื่องขุนช้างขุนแผน
เรื่องการอธิบาย บรรยาย พรรณนา
เรื่องสำนวนไทย
เรื่องการเขียนเชิงกิจธุระ
เรื่องการเขียนเชิงวิชาการ
เรื่องการโต้แย้ง
เรื่องการเขียนเรียงความ
เรื่องการโน้มน้าวใจ
เรื่องการฟังและการอ่านให้เกิดวิจารณญาณ
เรื่องการแสดงทรรศนะ
เรื่องธรรมชาติของภาษา
เรื่องพันธกิจของภาษา
เรื่องระดับภาษา
เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
เรื่องข้อบกพร่องในการใช้ภาษาไทย
ท 32201 การอ่าน
คาบที่ 1
คาบที่ 2
คาบที่ 3
คาบที่ 4
ข่าวสาร
การติดต่อ
ดาวน์โหลด
เผยแพร่ผลงานวิจัย
วิจัย 5 STEPs
วิจัย อ่านเป็น เห็นผล
พร ๓ ประการ
หน้าแรก
โครงการสร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม โครงการ “สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง”
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม สื่อสร้างสรรค์เพื่อครูพอเพียง
ภาพกิจกรรมโครงการ
นวัตกรรมงานเขียน
ชุดกิจกรรมเบิกบานโครงการ
ชุดกิจกรรมชำนาญเรียงความ
ชุดกิจกรรมสำราญงานเขียน
ชุดกิจกรรมเชี่ยวชาญรายงาน
ชุดกิจกรรมประเมินค่างดงาม
นวัตกรรมการอ่าน
แบบฝึกทักษะเคล็ดลับการอ่าน
แบบฝึกทักษะงดงามวิเคราะห์
แบบฝึกทักษะเสนาะวรรณศิลป์
แบบฝึกทักษะยลยินข้อคิด
แบบฝึกทักษะพิชิตโอเน็ต
บทเรียน
สามก๊ก
ขุนช้างขุนแผน
กาพย์เห่เรือ
คุณค่าวรรณศิลป์
การเขียนคำขวัญและการโน้มน้าวใจ
สื่อการเรียน
เกมบรรณานุกรม
การเขียนรายงานวิชาการ
การเขียนเรียงความ
การเขียนโน้มน้าวใจ
การอธิบายบรรยายและพรรณนา
สามก๊ก
การประเมินคุณค่างานเขียน
การเขียนโครงการ
การฟัง
บทอาขยาน 1
สื่อโซเซียลมีเดีย
สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
แนะนำหนังสือ
ภาระงาน 1 ท่องกาพย์เห่เรือ
ภาระงาน 2 คัดลายมือ
ภาระงาน 3 คุณค่าวรรณศิลป์
ภาระงาน 4 การพูดโน้มน้าวใจ
แบบทดสอบ
เรื่องสามก๊ก
เรื่องกาพย์เห่เรือ
เรื่องขุนช้างขุนแผน
เรื่องการอธิบาย บรรยาย พรรณนา
เรื่องสำนวนไทย
เรื่องการเขียนเชิงกิจธุระ
เรื่องการเขียนเชิงวิชาการ
เรื่องการโต้แย้ง
เรื่องการเขียนเรียงความ
เรื่องการโน้มน้าวใจ
เรื่องการฟังและการอ่านให้เกิดวิจารณญาณ
เรื่องการแสดงทรรศนะ
เรื่องธรรมชาติของภาษา
เรื่องพันธกิจของภาษา
เรื่องระดับภาษา
เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
เรื่องข้อบกพร่องในการใช้ภาษาไทย
ท 32201 การอ่าน
คาบที่ 1
คาบที่ 2
คาบที่ 3
คาบที่ 4
ข่าวสาร
การติดต่อ
ดาวน์โหลด
เผยแพร่ผลงานวิจัย
วิจัย 5 STEPs
วิจัย อ่านเป็น เห็นผล
More
หน้าแรก
โครงการสร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม โครงการ “สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง”
คู่มือเอกสารประกอบการอบรม สื่อสร้างสรรค์เพื่อครูพอเพียง
ภาพกิจกรรมโครงการ
นวัตกรรมงานเขียน
ชุดกิจกรรมเบิกบานโครงการ
ชุดกิจกรรมชำนาญเรียงความ
ชุดกิจกรรมสำราญงานเขียน
ชุดกิจกรรมเชี่ยวชาญรายงาน
ชุดกิจกรรมประเมินค่างดงาม
นวัตกรรมการอ่าน
แบบฝึกทักษะเคล็ดลับการอ่าน
แบบฝึกทักษะงดงามวิเคราะห์
แบบฝึกทักษะเสนาะวรรณศิลป์
แบบฝึกทักษะยลยินข้อคิด
แบบฝึกทักษะพิชิตโอเน็ต
บทเรียน
สามก๊ก
ขุนช้างขุนแผน
กาพย์เห่เรือ
คุณค่าวรรณศิลป์
การเขียนคำขวัญและการโน้มน้าวใจ
สื่อการเรียน
เกมบรรณานุกรม
การเขียนรายงานวิชาการ
การเขียนเรียงความ
การเขียนโน้มน้าวใจ
การอธิบายบรรยายและพรรณนา
สามก๊ก
การประเมินคุณค่างานเขียน
การเขียนโครงการ
การฟัง
บทอาขยาน 1
สื่อโซเซียลมีเดีย
สร้างสรรค์สังคม บ่มเพาะความพอเพียง
แนะนำหนังสือ
ภาระงาน 1 ท่องกาพย์เห่เรือ
ภาระงาน 2 คัดลายมือ
ภาระงาน 3 คุณค่าวรรณศิลป์
ภาระงาน 4 การพูดโน้มน้าวใจ
แบบทดสอบ
เรื่องสามก๊ก
เรื่องกาพย์เห่เรือ
เรื่องขุนช้างขุนแผน
เรื่องการอธิบาย บรรยาย พรรณนา
เรื่องสำนวนไทย
เรื่องการเขียนเชิงกิจธุระ
เรื่องการเขียนเชิงวิชาการ
เรื่องการโต้แย้ง
เรื่องการเขียนเรียงความ
เรื่องการโน้มน้าวใจ
เรื่องการฟังและการอ่านให้เกิดวิจารณญาณ
เรื่องการแสดงทรรศนะ
เรื่องธรรมชาติของภาษา
เรื่องพันธกิจของภาษา
เรื่องระดับภาษา
เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
เรื่องข้อบกพร่องในการใช้ภาษาไทย
ท 32201 การอ่าน
คาบที่ 1
คาบที่ 2
คาบที่ 3
คาบที่ 4
ข่าวสาร
การติดต่อ
ดาวน์โหลด
เผยแพร่ผลงานวิจัย
วิจัย 5 STEPs
วิจัย อ่านเป็น เห็นผล
หน้าแรก
ข่าว/กิจกรรม
การติดต่อ
คู่มือ21.6.65.pdf
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
คู่มือ21.6.65.pdf