Embedded Files
План-прием за учебната 2022/2023 година;
След VІІ клас:
ПРОФЕСИЯ - 214010 „ДИЗАЙНЕР”
СПЕЦИАЛНОСТ - 214010 „МОДЕН ДИЗАЙН С РАЗШИРЕНО ИЗУЧАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК АЕ– 1"
БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ - 1
ЧУЖД ЕЗИК - НАЧИН НА ИЗУЧАВАНЕ ИНТЕНЗИВНО - АЕ
ИЗПИТИ :
- ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ( Х 3)
- ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ( Х 1)
БАЛООБРАЗУВАЩИ ПРЕДМЕТИ :
ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО (Х 1) И ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО (Х 1)
ПРОФЕСИЯ - 214010 „ДИЗАЙНЕР”
СПЕЦИАЛНОСТ - 2140108 „МОДЕН ДИЗАЙН”, без интензивно и без разширено изучаване на
чужд език
БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ - 1
ИЗПИТИ :
- ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ( Х 3)
- ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ( Х 1)
БАЛООБРАЗУВАЩИ ПРЕДМЕТИ :
ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО (Х 1) И ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО (Х 1)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА СПЕЦИАЛНОСТТА:
Специалността Моден дизайн е една творческа специалност, която дава възможност
на учениците да опознаят цялостния процес по създаване на дрехата - от идейния
проект до реалното изработване на облеклото. Една специалност, която запознава със
света на модата, създавайки творчески умения и възпитавайки естетически нагласи у
младите хора.
ПРОФЕСИЯ - 815020 „КОЗМЕТИК”
СПЕЦИАЛНОСТ - 815020 „КОЗМЕТИК”, без интензивно и без разширено изучаване на
чужд език
БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ - 1
ИЗПИТИ :
- ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ( Х 3)
- ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ( Х 1)
БАЛООБРАЗУВАЩИ ПРЕДМЕТИ :
ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО (Х 1) И ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО (Х 1)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА СПЕЦИАЛНОСТТА:
Обучаващите се и завършили специалност „Козметика” могат да: извършват
козметично почистване на лицето, оформят и почистват вежди, поставят изкуствени
мигли, грим, извършват козметични, разкрасителни, възстановяващи и релаксиращи
грижи за лице и тяло, водни, уелнес и таласо процедури.
Практиката е застъпена в голяма част от учебния процес, както в специално
оборудвани козметични салони в училище, така и в големи спа центрове и салони в града.
Те могат да упражняват дейността си в: салони за красота, СПА центрове,
специализирани магазини за козметика, магазини за козметични продукти или фирми за
търговия с апарати и инструменти за козметични дейности, обособени козметични кабини
в търговски обекти.
След завършване нашите ученици работят в следните сфери:
дерматокозметика - в екип с дерматолози;
апаратна козметика - работа в медицински центрове по пластична хирургия или
центрове за красота, оборудвани с ново поколение козметични апарати- в екип с
дерматолози;
професионален грим - за нуждите на телевизионния, модния и театралния грим.
По време на обучението си те участват в много допълнителни обучения, семинари,
специализирани национални и международни изложения, състезания и конкурси, на които
печелят първите места.
ПРОФЕСИЯ - 815030 „МАНИКЮРИСТ – ПЕДИКЮРИСТ”
СПЕЦИАЛНОСТ - 8150301 „МАНИКЮР, ПЕДИКЮР И НОКТОПЛАСТИКА”, без интензивно и без разширено изучаване на чужд език
БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ - 1
ИЗПИТИ :
- ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ( Х 3)
- ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ( Х 1)
БАЛООБРАЗУВАЩИ ПРЕДМЕТИ :
ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО (Х 1) И ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО (Х 1)
ПРОФЕСИЯ - 815010 „ФРИЗЬОР”
СПЕЦИАЛНОСТ - 8150101 „ФРИЗЬОРСТВО”, без интензивно и без разширено изучаване на чужд език
БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ - 1
ИЗПИТИ :
- ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ( Х 3)
- ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ( Х 1)
БАЛООБРАЗУВАЩИ ПРЕДМЕТИ :
ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО (Х 1) И ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО (Х 1)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА СПЕЦИАЛНОСТТА:
Придобилият втора степен на професионална квалификация по специалността
„Фризьорство”:
Информира клиента за предлаганите фризьорски услуги и продукти;
Диагностицира състоянието на косата и кожата около нея, за прилагане на подходяща
услуга.
Консултира клиентите при избора на услуга.
Предоставя разнообразни фризьорски услуги - подстригване, изсушаване, оформяне на
прическа, обезцветяване, оцветяване и текстуриране на косата и др.
Познава и прилага установените стандарти за обслужване при фризьорските услуги.
Дава препоръки и консултира клиента за полагане на подходящи грижи за косата в домашни
условия.
Предлага различни варианти на клиента, като проявява творчество и оригиналност при
художественото оформление на прическата.
Page updated
Google Sites
Report abuse