OBIETTIVI E PROGRAMMA DEL MODULO

Il modulo "LE MALADE VIRTUEL" è un percorso di apprendimento di 30 ore che ha come obiettivo quello di sviluppare sia competenze comunicative e culturali della lingua francese che competenze digitali, favorendo la conoscenza di sé e la relazione con l'altro nell'ambito del virtuale.

In particolare si analizzeranno gli aspetti dei comportamenti sociali dei nostri giorni e si produrrà un blog collettivo. Inoltre si favorirà la lettura e la riscrittura di un classico del teatro francese: Le malade imaginaire.

La struttura del modulo, nello specifico, prevede le seguenti articolazioni:

• Presentazione modulo: descrizione attività e finalità del progetto.

• Parte 1

  1. Breve brain storming sulle parole: amicizia e solidarietà.

  2. Introduzione e visione del film "stand by me" di Rob Reiner.

  3. Breve discussione sulle tematiche trattate nel film.

• Parte 2

  1. Riflessioni sul film, espressione di emozioni e sentimenti.

  2. Vita e produzione artistica di Molière.

  3. Ascolto di brani dell'opera più significativa "Le malade imaginaire"

  4. Drammatizzazione di una scena. Più gruppi intervengono.

• Parte 3

Laboratorio:

• 1. Analisi dei comportamenti sociali dei nostri giorni (uso e abuso del cellulare, creazione di una realtà virtuale).

  2. Creazione di un blog collettivo.

  3. Imparare a creare un sito web con Google Sites (tutorial in lingua francese).

• Parte 4

Laboratorio:

• 1. Presentazione dei siti web creati.

  2. Autocorrezione e autovalutazione dei prodotti.

• Parte 5

  1. Riscrittura collettiva di un classico del teatro francese "Le malade imaginaire" riadattato ai nostri giorni: Le malade virtuel.

  2. Interpretazione dell'opera rivisitata con ripresa video.

• Parte 6

  1. Conclusione della rappresentazione dell'opera rivisitata.

  2. Pubblicazione della rappresentazione sul blog.

• Parte 7

Altri esempi di personaggi dell'America Latina: Rigoberta Menchù, Evita, Fidel Castro...

• Parte 8 - Creazione di un sito web su un personaggio spagnolo o hispanoamericano.

Laboratorio:

• 1. Creare un sito web con Google Sites su un personaggio spagnolo o hispanoamericano.

• Parte 9 - Presentazione dei siti web, autovalutazione e consegna attestati.

Laboratorio:

• 1. Presentazione dei siti web creati.

  2. Autocorrezione e autovalutazione dei prodotti.

  3. Consegna attestati.

Gli attestati verranno rilasciati a coloro che non superano 7,5 ore di assenza (il massimo consentito, pari al 25% del monte ore totale) e tutte le ore di frequenza saranno certificate come PCTO.

CALENDARIO DEL MODULO