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Comprendre vos douleurs, analyser vos appuis et construire une prise en charge adaptée
L'examen podologique permet d'étudier les éléments susceptibles de contribuer à une douleur, une gêne ou une limitation dans vos activités. Il ne se concentre pas uniquement sur les pieds : les appuis, la mobilité, la posture, la marche et, lorsque cela est pertinent, la course peut également être observée.
Le bilan est adapté à votre situation, à vos antécédents, à vos activités et à vos objectifs. Les observations réalisées permettent ensuite de construire un projet thérapeutique personnalisé.
Le contenu du bilan varie selon le motif de consultation. Il s'organise généralement autour de quatre étapes complémentaires.
Le bilan commence par un échange sur vos douleurs, leur évolution, vos antécédents, vos activités et les éventuels traitements déjà entrepris.
L'observation debout, pendant la marche, la course ou encore l'analyse de vos mouvements sportifs permet d'étudier vos appuis et la manière dont votre corps s'adapte au mouvement.
La mobilité, les amplitudes articulaires, la souplesse, la force musculaire et les zones douloureuses peuvent être examinées en fonction de votre situation.
Les informations recueillies sont mises en relation afin de vous expliquer les observations et de définir avec vous la prise en charge la plus adaptée.
Il n'existe pas un examen identique pour tous. Les éléments étudiés et les outils utilisés sont sélectionnés selon votre âge, votre motif de consultation, votre activité et les difficultés rencontrées.
Une analyse de la course pourra par exemple être pertinente pour un patient présentant des douleurs au running, tandis qu'une analyse purement posturale pourra être plus intéressante pour un enfant ou un patient présentant des douleurs chroniques.
Une même douleur chez deux patients peut être déclenchée par des causes différentes, tout comme une même problématique de posture chez deux patients peut générer des troubles et douleurs totalement différentes.
A l'issue de l'examen, les observations et les différentes possibilités de prise en charge vous sont expliquées. La réalisation de semelles orthopédiques n'est pas systématique.
Selon la situation, le projet thérapeutique peut comprendre des conseils concernant les chaussures, les activités ou certaines habitudes quotidiennes. Lorsque cela est possible, des exercices de rééducation musculaire, de proprioception ou de relâchement musculaire sont également proposés. Des semelles orthopédiques sur mesure peuvent être proposées lorsqu'elles présentent un intérêt.
Lorsque les éléments observés nécessitent un avis ou une prise en charge complémentaire, une orientation vers un médecin, un kinésithérapeute, un ostéopathe ou un autre professionnel de santé peut également être recommandée. Les consultations auprès des professionnels conseillés ne sont jamais obligatoires : le patient conserve toujours le libre choix de son praticien.
Des examens complémentaires, tels qu'une radiographie, une IRM ou une échographie, peuvent parfois être utiles. Lorsque de tels examens sont indiqués, votre médecin pourra en évaluer la pertinence et, si nécessaire, les prescrire.
Vos chaussures
Apportez une ou deux paires portées régulièrement. Munissez-vous également de vos chaussures de sport si vous pratiquez une activité sportive, ainsi que de vos chaussures de travail lorsque celles-ci sont spécifiques, notamment les chaussures de sécurité.
Vos anciennes semelles
Si vous portez actuellement des semelles orthopédiques ou si vous en avez porté par le passé, pensez à les apporter lors de l'examen afin qu'elles puissent être examinées.
Vos examens médicaux
Munissez-vous des comptes rendus, radiographies, IRM ou autres examens en lien avec votre motif de consultation. (Tout examen sur la structure osseuse ou musculaire est intéressant pour la posture même si non directement concerné)
Une tenue adaptée
Selon les besoins du bilan, l’observation du dos, du bassin ou des genoux peut nécessiter de se mettre en sous-vêtements. Prévoyez une tenue confortable ; un short près du corps convient également.