Відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти та Концепції “Нової української школи” метою громадянської та історичної освітньої галузі є розвиток особистості учня шляхом оволодінню громадянською, історичною та іншими ключовими та предметними компетентностями, формування громадянської ідентичності та активної громадянської позиції здобувача/здобувачки освіти через набуття соціального досвіду, осмислення зв’язків між минулим і сучасним життям, світовими, українськими та локальними процесами на засадах демократії, поваги до прав і свобод людини.

Реалізації компетентнісного потенціалу громадянської та історичної освітньої галузі в сучасних умовах (реформування системи освіти, швидка зміна та оновлення суспільних запитів, нові можливості, спричинені розвитком інформаційних технологій, збільшення інформаційних потоків, пандемія) вимагає від педагогів пошуку нових педагогічних ідей, технологій, методів та підходів. Крім цього, педагогу необхідно враховувати і психо-фізіологічні особливості нового покоління (так зване покоління Альфа): нетерплячість, зосередження на короткострокових цілях, залежність від Інтернету, фрагментарність образного мислення, відкритість, візуальне сприйняття інформації.

Одним із ефективних способів реалізації компетентнісного потенціалу громадянської та історичної освітньої галузі згідно з Концепцією «Нова українська школа» в 5-х класах є використання інтерактивних плакатів.

Інтерактивний плакат - це не просто спосіб представлення інформації, це електронний освітній засіб, який активно і різноманітно реагує на дії користувача та забезпечує високий рівень використання інформаційних каналів сприйняття навчального матеріалу.

Інтерактивність забезпечується за рахунок використання різноманітних інтерактивних елементів. Кнопки переходу перенаправляють здобувачів освіти на інші веб-ресурси: інтернет-документи, зображення, відео, аудіо, графіки та інфографіка, презентації, слайд-шоу, ігри, опитування тощо, тобто це своєрідна сторінка доступу.

Представлені в даній роботі інтерактивні плакати створені за допомогою онлайн-сервісу Genial.ly. Це мультизадачний онлайн-сервіс для створення плакатів, презентацій, інтерактивних зображень, карт, інфографік, вікторин, відео, стрічок часу, віртуальних посібників, тощо. Він є світовим лідером в області інтерактивних візуальних комунікацій. У 2020 році Genially було визнано найкращою освітньою технологічною ініціативою на Global EdTech Startup Awards. Даний сервіс містить понад тисячу різноманітних шаблонів, за допомогою яких можна швидко і без зайвих зусиль створювати інтерактивний контент. Є безкоштовна версія. Інтерактивні елементи дозволяють додавати коментарі до об'єктів, відкривати спливаючі вікна, робити гіперпокликання (в тому числі на зовнішні сайти). Genially працює майже з будь-якою платформою або зовнішнім інструментом, що дозволяє легко вставляти відео YouTube, зображення, аудіо, анімацію, навчальні вправи, карти Google тощо в інтерактивний плакат.

Інтерактивні плакати, створені в даному сервісі, вчителі громадянської та історичної освітньої галузі можуть з легкістю розмістити на своїх сайтах, блогах, Moodle, Google Classroom, Microsoft Teams, надіслати учню/учениці електронною поштою, Whatsapp, Messenger, Telegram.