Desde la Dirección General de Juventud del Gobierno de Canarias tenemos el placer de presentarles la “GUÍA DIGITAL DE RECURSOS: ENTRELAZANDO REDES. DISCAPACIDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO”, creada por Gloria Farías Sánchez y Zaida Yanes Bethencourt, ambas psicólogas con amplia formación y experiencia en el campo de la Violencia de Género.

Esta guía surge del trabajo que sus autoras llevan realizando desde 2021, y ha sido posible gracias a la colaboración y contribución de todas las entidades especializadas en discapacidad, a los equipos profesionales de la Red Canaria de Servicios Públicos Especializados de Atención Social a las Víctimas de Violencia de Género, a los Cabildos Insulares, y al Instituto Canario de Igualdad, que han facilitado información veraz y actualizada para que este sea un instrumento útil.

Esta nueva herramienta representa un primer paso hacia la coordinación real entre los Servicios Especializados en Discapacidad y los de Violencia de Género.

Consta de dos documentos. El que le presentamos aquí, con enlaces directos a vídeos en lengua de signos. Además, se han seguido directrices para poder ser leído por programas informáticos específicos para personas con discapacidad visual. Por otro lado, se está finalizando la adaptación de la guía a lectura fácil, para personas con discapacidades cognitivas. Desde que se encuentre disponible se les hará llegar.

Esta guía, al ser un documento digital, va a encontrarse en continúo cambio, actualizando y ampliando periódicamente la información aquí recogida. Todas estas actualizaciones se irán publicando y podrán acceder a ella a través del siguiente  

La guía ofrece recursos para trabajar en materia de igualdad, así como en pro de los buenos tratos y la justicia social desde la etapa adolescente. Trata de fomentar el respeto a la igualdad y a la diversidad de las personas, y el aprendizaje colaborativo a través de diferentes metodologías como el Teatro Foro, el análisis audiovisual, la creación literaria y artística, las mesas redondas, los emocionaros, el role-playing y el escape-room entre otras dinámicas de grupo. Estas nos ayudarán como facilitadoras en el trabajo de acompañamiento a la juventud en la prevención, detección y actuación ante casos de acoso, violencias y ciberviolencias en el aula desde una perspectiva de género interseccionales que tenga presente las desigualdades estructurales en la que se sustentan (como el machismo, capacitamos, racismo, humillación corporal, LGTBIfobia, adultismo, etc.).

También se recoge literatura, guías especializadas, estudios y recursos de asistencia (canarios y estatales) que nos ayudarán a profundizar en las diferentes áreas involucrando a toda la comunidad educativa.